Instituto Pedagógico de Caracas

Departamento de Tecnología Educativa

Estrategias y Recursos Instruccionales
Dr. Iván De León
Sección 001-002
Semestre 2021 - II

Simulación

Se desea iniciar a un grupo de 27 personas en los contenidos referidos a la Estrategia de

Instrucción: dicho grupo está conformado por estudiantes universitarios, nivel etario
heterogéneo, pertenecen al IPC y provienen de diferentes especialidades, se han presentado
algunos problemas para la ejecución adecuada y continua de las sesiones de clase, aun
cuando la comunicación estudiantil con el docente es relativamente alta; su nivel de
participación en las sesiones a distancia es moderado, posiblemente por no realizar las
lecturas previas adecuadamente. Con base en la información anterior, ustedes deben
identificar, analizar y expresar, en parejas o trios, lo siguiente:

 Cuáles elementos deben ser considerados por ustedes para planificar dicha clase.
 Qué tipo de información previa en cuanto a la audiencia se debe poseer para dicha
planificación.
 Cual información teórico – procedimental acerca de la estrategia instruccional se
hace necesario poseer para estructurar adecuadamente la sesión de clases.
 Cual información académica se hace necesario poseer para estructurar
adecuadamente la sesión de clases.
 Cuales actividades instruccionales, en otras palabras, como debe ser realizada la
clase para conducirla a feliz término.
 Cómo se presentaría la información acerca del tópico al curso
 Cuánto tiempo se requiere para administrar esta sesión de clases.
 Cual otra información se requiere para la planificación de la clase.
 Cuáles serían los componentes de la Estrategia Instruccional considerados.
 Como estructuraría el equipo la presentación de dichas actividades.

El equipo tiene 30 minutos para realizar el presente ejercicio.