DEG Ojvision Edueocien General ORIENTACIONES GENERALES PROCESO DE POSTULACION PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR 2022 Durante el presente aio la plataforma PIE volvera a contar con los requisitos de postulacién que contempla la normativa vigente existente antes de la pandemia. No se contemplan las flexibilidades incorporadas durante los afios 2020 y 2021 Plataforma de postulacién: Ena plataforma la mayor parte de Ia informacién estara precargada o enlinea y la volidacién de ésta se realizar en forma automdtica. Al respecto, es necesario recordar dos aspectos relevantes: * No existe incorporacién por defecto, esto significa que, tanto estudiantes de confinuidad en el Programa, como estudiantes nuevos, todos deben ser postulados/as en plataforma. * Aquellos/as estudiantes que presentan diagnésticos asociados a necesidades de apoyo transitorio y que cumplen 2, 4 0 6 afios de apoyo - Para confinuar en PIE- requieren de la evaluacién diagnéstica integral de ingreso. * Si durante el proceso de incorporacién de estudiantes a PIE un/a alumno/a postulado/a se retira del establecimiento, primero es necesario eliminar los datos del diagnéstico cargado en Ia plataforma PIE mediante el botén “Eliminar” de Ia pantalla “Lista de Curso”. Luego de este paso se puede ejecutar cualquier accién en SIGE (Retiro/eliminacién), esto a fin de no tener problemas en la cantidad de alumnos/as postulados en el curso. * De acuerdo con el Ordinario DEG N° 678 del 13 de julio de 2020 y el articulo N° 2 del Decreto 170/2009, para la determinacién de un diagnéstico de Trastorno Especifico del Lenguaje, en un/a estudiante cuyo rango de edad se encuentre entre los 6 y los 9 afios, seré obligatorio el uso de Ia prueba IDTEL. * Los establecimientos educacionales que imparten la Modalidad de Educacién de Adultos, e incorporan estudiantes con necesidades educativas especiales transitorias, deben dar cumplimiento alo dispuesto el articulo 93 del Decreto Supremo N° 170/2009. Incorporacién en plataforma de estudiantes de escuelas rurales: De acuerdo con las facultades que le otorga la normativa vigente a la DEG, las escuelas ruraies tienen flexibilidad en el numero de estudiantes por curso cuando éstos presentan diagnésticos y necesidades de apoyo permanente asociados adiscapacidad. Lo anterior considerando, principalmente, que en |a localidad el establecimiento escolar puede consfituirse como la Unica opcién de enirega de ‘apoyos especifics para estos estudiantes. II. Convenio PIE y Ia Resolucién que lo aprueba: A contar del afio 2019 se cuenta con un nuevo formato de Convenio PIE, En este marco, en la regién, se firmardn los Convenios respectivos y se dictoran las resoluciones que aprueban el PIE de acuerdo con los siguientes casos. A) La entidad sostenedora que por primera vez imparte PIE, debe fimar nuevo formato de Convenio que aprueba el PIE para luego proceder a dictar la Resolucién respectiva. 8) La entidad sostenedora con convenio PIE vigente en formato antiguo y que en el presente aio incorpora uno o més establecimientos nuevos a PIE, debe firmar convenio PIE en formato nuevo e incorporar en este instrumento los establecimientos educacionales antiguos y nuevos afio 2022 (no procede modificacién de convenio PIE, en formato antiguo) €) La entidad sostenedora con convenio PIE vigente y que a Ia fecha no ha firmado Convenio en nuevo formato, conservaré su convenio PIE vigente, hasta que Ie secretoria regional Ministerial de Educacién los convoaue en el presente afio, a fimar convenio PIE actualizado de acuerdo con la normativa vigente. D) La entidad sostenedora con convenio PIE en formato NUEVO y que en el presente afio incorpora uno o més establecimientos nuevos debe firmar MODIFICACION de Convenio PIE. El siguiente cuadro resume lo anterior: PIE por primer vez (A). si Aprueba Convenio PIE con Convnio en formato 8! ANTIGUO que incorpora un uv prueba Convenio | “ncluye a todos los RBD: el nuevo y establecimiento (B) pcmemr care PIE Convenio formato ANTIGUO que no incorpora nuevos C) Aprueba Convenio establecimientos (C). PIE Convenio formato NUEVO que| NO incorpora nuevos establecimientos Modifica Convenio (0). “Corresponde modificacién de Convenio.Para todos los efectos se contard con Ia plataforma de Gestién de Convenios en linea lo que agilizaré este proceso. IV. Resolucién Nacional de estudiantes PIE y medios de ver jenedor ficacién para el Finalizado el proceso se emitiré una Resolucién Exenta a nivel nacional firmada por el/la Sra). Subsecretario{a) de Educacién. Adjunto a esta resolucién existe un CD foliado con la némina completa de estudiantes que se incorporan al Programa. Dicho CD es el respaldo para el Mineduc y queda en custodia en Ia Oficina de Archivos de este Ministerio. Los medios de verificacién para la entidad sostenedora son: * El certificado resumen en PDF que entrega !a piataforma al finalizar el proceso y que contiene el numero total de estudiantes postulados. + El archivo Excel con la némina de estudiantes postulades que también entrega la propia plataforma al final de la postulacién. Es requerimiento para el establecimiento educacional descargar esta némina y mantenerla en estado actualizado. * La lista de curso de SIGE, donde los/las estudiantes que se incorporan a PIE aparecen identificades con un distintivo. Ingreso excepcional a PIE: Al igual que el afio 2021, el ingreso excepcional de estudiantes con necesidades de apoyo permanente se realizaré a través de Ia plataforma PIE, una vez haya finalizado el periodo de postulacién regular. Como es habitual, estudiantes oprobados excepcionalmente serén refrendados en una Resolucién Regional de estudiantes excepcionales de Programa de Integracién PIE 2022. En relacién con este periodo excepcional, en su oportunidad se instruirén tas indicaciones técnicas especificas. En un émbito similar, es importante sefalar que si después de concluido el periodo de incorporacién a través de plataforma PIE, un establecimiento efectéa un cambio de curso de estudiante que participa en PIE y este cambio implica un sobrecupo, dicho sobrecupo puede ser autorizado por Secretaria Ministerial de Educacién a través de una Resolucién, tal como lo sefiala el arrticulo 94 del DSE N° 170/2009. VI. Pago de Ia Subvencién PIE. Al igual que en los aiios precedentes, los establecimientos que cuentan con Convenio PIE tienen continvidad en la entrega de los recursos asociados al Programa de Integracién Escolar, es decir, durante los meses de marzo a mayo los fecursos se entregan en forma provisoria considerando la asistencia de los/las Glumnos/as PIE del afio anterior que se mantienen matriculados en el mismoestablecimiento para el presente aio. Una vez concluida la postulacién se actualiza la matricula PIE al aio 2022, con la que se reliquidan los meses pagados en forma provisoria, generando el pago de alumnos/as del programa o el reintegro en los casos que haya disminvido su matricula PIE. Esto quiere decir, como se sefialé precedentemente, que los establecimientos con Convenio PIE vigente no sufren interrupcién en la enirega de los recursos durante el proceso regular de postulacién. En el caso de los establecimientos que por primera vez ingresan a PIE corresponde que Ia entidad sostenedora firme el Convenio PIE y Ia respectiva Secretaria Regional Ministerial de Educacién apruebe el Programa mediante Resolucién Exenta. Con estos antecedentes y realizada y aprobada su postulacién en Plataforma, comienzan a recibir los recursos PIE dentro del pago mensual de subvenciones, En virtud de todo lo sefiaiado, solicitamos y agradecemos el maximo apoyo en este proceso, especiaimente en las etapos de difusién, incorporacién de estudiantes, firma de Convenio, Resolucién de aprobacién del PIE e ingresos excepcionales. Sugerimos informar sobre lo mencionado en este oficio a los establecimientos educacionales mediante los distintos Departamentos Provinciales de Educacién. Finalmente, la documentacién de soporte para el proceso de incorporacién de estudiantes se encuentra actualizada y permanentemente disponible en la pagina Web de educacién especial, a través del siguiente enlace: hitp://especial, mineduc.cl/implementacion-dcto-supr-no170/documentos. apoyo-ingreso-pie/ Las consultas de los establecimientos continuarén recibiéndose en el correo gpoyoplataformapie@mineduc.cl Equipo Operaciones PIE Marzo 2022.