Nama : Nur Yanti

NIM : F120047
Jurusan : Ilmu Komunikasi (Kelas B)
Semester :4
Judul : “Pengaruh Komunikasi Persuasif Orangtua pada Anak dalam Membentuk
Perilaku Beribadah Anak yakni Sholat Fardhu Lima Waktu dan Aktivitas Belajar Mengaji
di Desa Mekar Jaya Kecamatan Dangia”

BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif lapangan, yaitu jenis penelitian
yang menggambarkan secara kuantitatif mengenai objek yang dibicarakan sesuai kenyataan
yang terdapat dalam masyarakat. Penelitian ini menggambarkan tentang komunikasi persuasif
orangtua pada anak dalam membentuk perilaku beribadah anak.
3.2 Lokasi Penelitian
Penelitian ini memilih lokasi di Desa Mekar Jaya, Kecamatan Dangia, Kabupaten Kolaka
Timur, Provinsi Sulawesi Tenggara. Direncanakan pada 17 Maret sampai dengan 20 Maret
2022. Dengan argumentasi bahwa pemilihan lokasi dan waktu tersebut memenuhi persyaratan
sebagai lokasi dan waktu penelitian untuk memperoleh data, informasi dan dokumen yang
dibutuhkan.
3.3 Subjek dan Objek Penelitian
3.3.1 Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah, memberi batasan subjek penelitian sebagai benda, hal atau
orang tempat data untuk variabel penelitian, melekat, dan yang dipermasalahkan. Dalam
sebuah penelitian, subjek penelitian, itulah data tentang variabel yang peneliti amati. Pada
penelitian kualitatif responden atau subjek penelitian disebut dengan istilah informan, yaitu
orang memberi informasi tentang data yang diinginkan peneliti berkaitan dengan penelitian
yang sedang dilaksanakan (Suharsimi Arikonto, 2016).
Berdasarkan pemaparan diatas, maka subjek dalam penelitian ini adalah Warga di Desa
Mekar Jaya.
3.3.2 Objek Penelitian
Objek penelitian adalah adalah suatu atribut atu sifat atau nilai dari orang, objek atau
kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulannya. (Sugiyono, 2014: 20)
Berdasarkan pengertian di atas, maka objek penelitian ini adalah pengaruh komunikasi
persuasif orangtua pada naka dalam membentuk perilaku beribadah anak.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah sebuah teknik atau cara-cara yang digunakan oleh para
peneliti untuk mengumpulkan fakta-fakta yang telah didapatkan. Teknik pengumpulan data
yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (fieldresearch), yaitu suatu
pengumpulan data yang dilakukan dilapangan, atau meneliti langsung di suatu tempat. Adapun
teknik yang digunakan untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah:
1) Observasi (Pengamatan)
Metode Observasi adalah suatu metode yang digunakan untuk pengamatan dan
melakukan pencatatan secara secara sistematis berdasarkan fenomena-fenomena yang
diselidiki. Dimana teknik observasi ini digunakan oleh peneliti untuk mengambil data-
data awal dengan terjun langsung ke lapangan. (Prasanjaya & Ramantha, Vol. 4, No. 1,
2013: 9)
2) Kuesioner
Kuesioner adalah daftar pertanyaan dalam penelitian yang diharuskan untuk
dijawab oleh responden atau informan. (Bimo Walgito: 1987) Kuesioner adalah daftar
pertanyaan yang dikirim kepada responden, baik secara langsung maupun tidak
langsung. Sehingga, alat penelitian ini biasanya berbentuk pertanyaan atau pernyataan
yang dapat dijawab sesuai bentuknya kepada informan.
3) Dokumentasi
Dokumentasi dapat digunakan untuk melengkapi penelitian, baik berupa sumber
tertulis, film, gambar atau foto, dan karya-karya monumental yang memberikan
informasi bagi proses penelitian. Pada penelitian ini menggunakan dokumen dalam
bentuk berita-berita, surat kabar, (cetak maupun Online), Company Profile, pernyataan,
Website, foto dan sumber tertulis lainnya.
4) Studi Literatur
Studi Literatur adalah cara yang dipakai unttuk menghimpun data-data atau
sumber-sumber yang berhubungan dengan topik yang diangkat dalam suatu penelitian.
Studi literatur bisa didapat dari berbagai sumber, jurnal, buku dokumentasi, internet dan
pustaka.