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FECHA: Martes , 15 de marzo de 2022. Área: Personal Social.


DEMOSTRAMOS NUESTRAS EMOCIONES EN LA PRIMERA SEMANA DE
CLASES Grado

1.- Observamos las siguientes imágenes:

2.- Con la ayuda de nuestro papito o mamita respondemos las siguientes preguntas:

 ¿Qué observamos en las imágenes? ¿Qué están expresando estas personas? ¿Qué observamos en la
primera imagen? ¿Por qué crees que pasa esto? ¿Alguna vez has experimentado estas emociones?

3.- Nos Informamos acerca del tema: LAS EMOCIONES

Las emociones son estados
internos que se caracterizan
por ser pensamientos,
sensaciones, reacciones
fisiológicas y conductas. Todos
los seres vivos los tenemos y
sirven, para comunicarnos con
los demás.
Hay emociones que se las llama positivas, porque nos brindan bienestar y otras negativas que se
acompañan de malestar, pero todas ellas son válidas y necesarias.
No podemos evitarlas, pero sí aprender a manejarlas, ya que tienen una gran influencia en nuestra
conducta y nuestros pensamientos. Lo primero para regular las emociones es conocerlas.

Estas emociones básicas son:

4.- Con la ayuda de nuestro familiar reflexionamos y respondemos:


a.- Cuándo alguien rompe tu juguete, ¿cómo te sientes? Colorea la carita

b.- ¿Qué debemos hacer cuando estamos enojados? Marca la opción que crees correcta.
o Callarnos y no hablar.
o Llorar muy fuerte.
o Calmarnos y pedir ayuda.
o Esperar un momento y responder adecuadamente.
o Tirarnos al piso y hacer berrinche.

c.- ¿Cuando estas triste que haces para sentirte mejor?

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5.- Ahora dibuja cómo te sentiste el primer día de clases.

6.- Evaluamos nuestros aprendizajes: Coloca una X donde corresponde.

CRITERIOS LOGRADO LO ESTOY NECESITO


INTENTANDO AYUDA

Reconocí mis
emociones.

Identifiqué
las
emociones
positivas y
negativas.
Reflexioné sobre
cómo manejar
mis emociones.

¡LO HICISTE EXCELENTE!


¡FELICITACIONES!

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