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Grupo 6 Metodologia
Grupo 6 Metodologia
Licenciatura en Farmacia
Sede de Panamá
Tema:
Grupo # 6
Profesor:
Yovany Morales
Integrantes:
Fecha de entrega:
08/02/2022
CAPÍTULO I
Debido a este penoso suceso, muchos de los pacientes llegaron a sufrir un sin fin de
efectos adversos en su salud a corto y largo plazo como problemas renales y
neurológicos, generando un descenso en su calidad de vida. Sin mencionar a
cientos de personas que fallecieron tras la ingesta de algún fármaco fabricado con
cierto porcentaje de dietilenglicol, cobrando la vida de una de las poblaciones más
vulnerables y menos estudiadas en este campo: los niños. Y es que se ha dado a
conocer que el dietilenglicol ha sido utilizado de manera inapropiada en la
preparación de los fármacos, ya sea de manera intencional o accidental.
Según la investigación de Schep et al. (2009), con el paso del tiempo se han
reportado muchos acontecimientos en distintos países debido a la intoxicación por
DEG, entre otros casos muy conocidos se encuentran:
Una de las intoxicaciones más destacadas y que hasta hoy día sigue siendo tema
de relevancia en las noticias a pesar de que ha pasado más de 15 años, fue el
desastroso caso ocurrido en Panamá en el 2006. Donde cifras oficiales estiman
alrededor de 78 muertes, aunque se cree que las muertes podrían ser alrededor de
365. (Schep et al., 2009).
1.2 OBJETIVOS
1.3 JUSTIFICACIÓN
Esto pone en una situación cuestionable el rol que tiene un profesional sanitario, el
cual es ayudar en la salud del paciente y hacer honor a la confianza que es
depositada en sus conocimientos. Por lo mismo, creemos necesario realizar este
estudio, puesto que, a pesar del incremento de control de calidad de medicamentos
resultante de medidas implementadas a lo largo de los últimos años, estas no
parecen ser suficientes para la prevención de futuros episodios. Estas medidas
deberán adaptarse a la cultura de cada país, pero también acciones que permitan la
capacitación de los profesionales de la salud, y a la población en la identificación de
episodios por intoxicación, así como la sensibilización de las autoridades de cada
nación.
Tras estos sucesos ocurridos, no solo en nuestro país, sino alrededor del mundo
son el ejemplo de cómo la falta de investigación puede traer consigo consecuencias
graves para nuestra sociedad. Por ende, es necesario continuar investigando sobre
las complicaciones y secuelas que dejaron el dietilenglicol sobre los individuos
afectados, para intentar evitar futuros casos.
Entre más conocimiento se tenga acerca del tema, por parte del personal de salud,
autoridades, futuros desarrolladores de fármacos, e incluso la población misma, se
puede llegar a evitar o prevenir futuros envenenamientos.
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES HISTORICOS E INVESTIGATIVOS.
“Todas las sustancias son venenos, no existe ninguna que no lo sea. La dosis
diferencia un veneno de un remedio”. (Paracelso, s.f.)
Es evidente que la relación entre lo tóxico y el ser humano es tan antigua como la
propia humanidad, como muestra de esto, en la Antigua Roma, se popularizó el uso
“político” del veneno, principalmente del arsénico, e incluso llegó a existir la figura
del envenenador oficial en la corte del emperador. (Bouzas, 2012, p. 13)
Otros de los casos más conocidos fue la primera intoxicación masiva con
dietilenglicol que tuvo lugar en EE.UU. en 1937, y el rápido manejo de esta crisis dio
lugar a mejoras en la incipiente regulación. En algunos países con economías y
normativas no desarrolladas, las intoxicaciones masivas con el mismo compuesto
también generaron un cambio en los procedimientos reguladores locales.
Herrera Comoglio (2012), recalca que, como todos los principios activos, excipientes
y contaminantes tienen la potencialidad de ser nocivos, mejorar continuamente la
regulación, es decir, seleccionar cuáles medicamentos estarán disponibles para la
población general, y la monitorización de los efectos de los medicamentos, es la
única vía de reducir la probabilidad y la severidad de sus efectos adversos. (p. 88)
Se ha descrito el estado del arte como una herramienta que permite al investigador
ahondar en un área o fenómeno y establecer relaciones entre los conceptos,
(HENAO, WILLES, 2001), se refieren a la finalidad e importancia de los Estados del
Arte dependiendo del contexto en que es utilizado por ello el estado del arte cobra
gran importancia en la práctica y en la teoría debido a que a través de su aplicación
y orientación es posible ahondar en diferentes campos.
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