ESPECTRO AUTISTA

TEA
¿Cómo es un estudiante TEA y qué debo tener
en cuenta para su aprendizaje e interacción
social?

¿Qué es el TEA? ¿Por qué un espectro?

Porque va de menos dificultades a
Es un Trastorno neurobiológico del desarrollo
que acompaña al niño(a) durante toda su vida
más dificultades.
Siendo los niños(as) asperger los que
presentan mayor funcionalidad.

¿Cómo es un niño TEA?

No hace contacto visual
Poca interacción social
Dificultad en comunicación con los demás
lenguaje literal
Dificultades sensoriales ( olores, texturas,
ruidos)
Muy estructurados
Intereses selectivos
Movimientos repetitivos ( balanceo, aplaudir,
pararse)
Se desregulan emocionalmente
Alta frustración

¿Cómo puedo
ayudarlo?

No lo obligues a mirarte. Permite que salga de la sala

Paciencia porque a tomar aire para regularse
pareciera que a veces no Utiliza instrucciones claras y
muestra interés. precisas
No grites, les molesta el Si presenta movimientos
ruido repetitivos es para calmarse,
No lo toques si no quiere, no porque lo quiera hacer
se puede descompensar para interrumpir
Ayúdale a cuidar sus Si se descompensa en la
pertenencias sala, solicita ayuda para
Averigua cuál es la forma evitar que se autolesione o
en que se calma.
provoque algún accidente
Algunos necesitan aire,
Observa su entorno, no
otros que les hables con
permitas que otros se burlen
seguridad y otros
de él.
necesitan algun objeto

Referencias
CAROLINA VERA
PSICOLGOA