பாடம் தமிழ் மொழி ஆண்டு : 1 வள்ளுவர்/ கற்றல்முறை : புலனம் (online whatsapp)

கிழமை அறிவன் நாள் :14-Jul-21 / 14 ஜூலை 2021 நேரம் : 7.30-8.30

கருப்பொருள் / சொற்களில்  மெல்லினம் 
தலைப்பு
உள்ளடக்கத்தரம் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன வாசிப்பர்.
கற்றல்தரம்  2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்
2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்
இன்றைய பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் : 
நோக்கம்
1. வல்லின, இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்
இல்லிருப்புக் கற்றல் 1. மாணவர்கள் காணொலி வாயிலாக இன்றைய பாடத்தலைப்பிற்கான விளக்கத்தைச் செவிமடுத்தல்.
கற்பித்தல் 2. மாணவர்கள் பாட நூலில் பக்கம் 52,53-யில் உள்ள எழுத்துகளை வாசித்தல்
நடவடிக்கைகள் (காணொலியாக பதிவு செய்தல்) .  
(PdPR)
3. மாணவர்கள் நடவடிக்கை நூலில் பக்கம் 57,58 -இல் உள்ள பயிற்சியைச் செய்தல் 
விரவிவரும் கூறு  ஆக்கம் & அறிவியல் &  தகவல் தாழில்நுட்பம்  தாழில் முனைப்புத் திறன்
(EMK) புத்தாக்கம் தாழில்நுட்பம் மற்றும்  சுகாதாரக் கல்வி
 சுற்றுச் சூழல் நன்னெறிப்பண்பு தாலைதாடர்பு  கையூட்டு ஒழிப்பு
கல்வி  பயனீட்டாளர் கல்வி  சாலை விதிமுறை  எதிர்காலவியல்
 மொழி பாதுகாப்பு  பல்வகை நுண்ணறிவாற்றல்
 நாட்டுப்பற்று
பாடத்துணைப் o பாட நூல் o இணையம் o ஒலிப்பதிவு o பட அட்டை
பொருள் o சிப்பம்/பயிற்றி o மெய்நிகர் கற்றல் o தாலைக்காட்சி o மற்றவை / காணொலி
o கதைப் புத்தகம் o உருவ மாதிரி o வெண்தாள்
கற்றல் குவிவு / o பயிற்சித்தாள o மொழி o வாய்மொழி o திரட்டேடு
பயிற்றியல் o மாணவர் கை வண்ணம் o புதிர் o நாடகம் o செயல்திட்டம்
மதிப்படு
ீ o பயிற்சித்தாள் o உற்றறிதல் o வாய்மொழி o இடுபணி
o படைப்பு o புதிர் o நாடகம் o திரட்டேடு
வெற்றிக் கூறுகள் நான் வல்லின, இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பேன்.
சிந்தனை மீட்சி  / 16 மாணவர்கள்பாடநோக்கத்தைஅடைந்தனர்; வளப்படுத்தும்நடவடிக்கைநடத்தப்பட்டது.
 வருகை .......... / 16
 இப்பாடம்குறிப்பிட்டகாரணத்தால்நடைபெறவில்லை.

 Mesyuarat / Kursus

 Program Sekolah
 MengiringiMuridKeluar

 AktivitiLuar
 CutiRehat / CutiSakit

 CutiBencana / CutiKhas
 CutiPeristiwa / CutiUmum
இப்பாடம்மீண்டும் ........................................................................................... நடத்தப்படும்.
 பாடம் கணிதம் ஆண்டு : 3 வள்ளுவர்/ கற்றல்முறை : இயங்கலை (Google meet)
கிழமை அறிவன் நாள் :14-Jul-21 / 14 ஜூலை 2021 நேரம் : 11.00-12.00
கருப்பொருள் / பணம்
தலைப்பு
உள்ளடக்கத்தரம் 5.நேரம் மணியிலும் நிமிடத்திலும்
கற்றல்தரம் 5.1.1 ஒரு நடவடிக்கை தொடர்பான அட்டவணையை வாசிப்பர்; தகவல்களைப் பெறுவர்.
5.1.2 ஏதாவதொரு நடவடிக்கையின் அப்போதைய, முந்தைய, பிந்தயக் கால நேரத்தை வாசிப்பர்; குறிப்பெடுப்பர்.
இன் றைய பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் : 
நோக்கம் 1. ஒரு நடவடிக்கை தொடர்பான அட்டவணையை வாசிப்பர்; தகவல்களைப் பெறுவர்.
2. ஏதாவதொரு நடவடிக்கையின் அப்போதைய, முந்தைய, பிந்தயக் கால நேரத்தை வாசிப்பர்; குறிப்பெடுப்பர்
இல்லிருப்புக் கற்றல் 1. மாணவர்கள் படத்தைக் கொண்டு கலந்துரையாடுதல்; கதையாகக் கூறுதல்.
கற்பித்தல் 2. மாணவர்கள் ஒரு நடவடிக்கை தொடர்பான அட்டவணையை வாசித்தல்; தகவல்களைப் பெறுதல்
நடவடிக்கைகள் 3. மாணவர்கள் ஏதாவதொரு நடவடிக்கையின் அப்போதைய, முந்தைய, பிந்தயக் கால நேரத்தை குறிப்பெடுத்தல்.
(PdPR)
3. மாணவர்கள் நடவடிக்கை நூலில் பக்கம் 95-96-யில் உள்ள கேள்விக்களுக்கு விடையளித்தல்
விரவிவரும் கூறு  ஆக்கம் & அறிவியல் &  தகவல் தாழில்நுட்பம்  தாழில் முனைப்புத் திறன்
(EMK) புத்தாக்கம் தாழில்நுட்பம் மற்றும்  சுகாதாரக் கல்வி
 சுற்றுச் சூழல் கல்வி நன்னெறிப்பண்பு தாலைதாடர்பு  கையூட்டு ஒழிப்பு
 மொழி  பயனீட்டாளர் கல்வி  சாலை விதிமுறை  எதிர்காலவியல்
 நாட்டுப்பற்று பாதுகாப்பு  பல்வகை நுண்ணறிவாற்றல்
பாடத்துணைப் o பாட நூல் o இணையம் o ஒலிப்பதிவு o பட அட்டை
பொருள் o சிப்பம்/பயிற்றி o மெய்நிகர் கற்றல் o தாலைக்காட்சி o மற்றவை / காணொலி
o கதைப் புத்தகம் o உருவ மாதிரி o வெண்தாள்
கற்றல் குவிவு / o பயிற்சித்தாள o மொழி o வாய்மொழி o திரட்டேடு
பயிற்றியல் o மாணவர் கை வண்ணம் o புதிர் o நாடகம் o செயல்திட்டம்
மதிப்பீடு o பயிற்சித்தாள் o உற்றறிதல் o வாய்மொழி o இடுபணி
o படைப்பு o புதிர் o நாடகம் o திரட்டேடு
வெற்றிக் கூறுகள் நான் பெருக்குத்தொகை RM10 000 வரையிலான பண மதிப்பில் ஓர் இலக்க எண் 10, 100, 1 000 உடன்
பெருக்கும் கணித வாக்கியத்திற்கு தீர்வு காண்பேன்.
சிந்தனை மீட்சி  / 16 மாணவர்கள்பாடநோக்கத்தைஅடைந்தனர்; வளப்படுத்தும்நடவடிக்கைநடத்தப்பட்டது.
 வருகை .......... / 16
 இப்பாடம்குறிப்பிட்டகாரணத்தால்நடைபெறவில்லை.

 Mesyuarat / Kursus

 Program Sekolah
 MengiringiMuridKeluar

 AktivitiLuar
 CutiRehat / CutiSakit

 CutiBencana / CutiKhas
 CutiPeristiwa / CutiUmum
இப்பாடம்மீண்டும் ........................................................................................... நடத்தப்படும்.
 பாடம் கணிதம் ஆண்டு : 5 வள்ளுவர்/ கற்றல்முறை : புலனம் (Online whatsapp)
கிழமை அறிவன் நாள் :14-Jul-21 / 14 ஜூலை 2021 நேரம் : 11.00-12.00
கருப்பொருள் / காலமும் நேரமும்
தலைப்பு
உள்ளடக்கத்தரம் 4.2 §¿Ãò¾¢ü¸¢¨¼§Â ¦¾¡¼÷Ò
கற்றல்தரம் 4.2.1 (i) Á½¢¨Â ¿¢Á¢¼ò¾¢üÌõ,(ii) ¿¡Ç¢Ä¢ÕóÐ Á½¢ìÌõ,(iii) ¬ñÊÄ¢ÕóÐ Á¡¾ò¾¢üÌõ,(iv) Àò¾¡ñÊÄ¢ÕóÐ
¬ñÎìÌõ,(v) áüÈ¡ñÊÄ¢ÕóÐ Àò¾¡ñÊüÌõ, (vi) áüÈ¡ñÊÄ¢ÕóÐ ¬ñÎìÌõ.¬¸¢Â¨Å ¯ðÀÎò¾¢Â
À¢ýÉò¾¢ø உள்ள ¸¡Ä «Ç¨Åô Á¡üÚÅ÷.
இன் றைய பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் : 
1. Á½¢¨Â ¿¢Á¢¼ò¾¢üÌõ,¿¡Ç¢Ä¢ÕóÐ Á½¢ìÌõ,¬ñÊÄ¢ÕóÐ Á¡¾ò¾¢üÌõ, Àò¾¡ñÊÄ¢ÕóÐ
நோக்கம்
¬ñÎìÌõ,áüÈ¡ñÊÄ¢ÕóÐ Àò¾¡ñÊüÌõ, áüÈ¡ñÊÄ¢ÕóÐ ¬ñÎìÌõ.¬¸¢Â¨Å ¯ðÀÎò¾¢Â À
¢ýÉò¾¢ø உள்ள ¸¡Ä «Ç¨Åô Á¡üÚÅ÷.
இல்லிருப்புக் கற்றல் 1. மாணவர்கள் காணொலி வாயிலாக இன்றைய பாடத் தலைப்பிற்கான விளக்கத்தைச் செவிமடுத்தல்.
கற்பித்தல் 2. மாணவர்கள் பாடநூல் பக்கம் 116-117-இல் உள்ள தகவல்களை வாசித்தல்;  தகவல்களைச் சேகரித்து
நடவடிக்கைகள் எழுதுதல். 
(PdPR)
3. மாணவர்கள் பாட நூலில் பக்கம் 136-யில் உள்ள அ கேள்விகளுக்கு விடையளித்தல்
விரவிவரும் கூறு  ஆக்கம் & அறிவியல் &  தகவல் தாழில்நுட்பம்  தாழில் முனைப்புத் திறன்
(EMK) புத்தாக்கம் தாழில்நுட்பம் மற்றும்  சுகாதாரக் கல்வி
 சுற்றுச் சூழல் கல்வி நன்னெறிப்பண்பு தாலைதாடர்பு  கையூட்டு ஒழிப்பு
 மொழி  பயனீட்டாளர் கல்வி  சாலை விதிமுறை  எதிர்காலவியல்
 நாட்டுப்பற்று பாதுகாப்பு  பல்வகை நுண்ணறிவாற்றல்
பாடத்துணைப் o பாட நூல் o இணையம் o ஒலிப்பதிவு o பட அட்டை
பொருள் o சிப்பம்/பயிற்றி o மெய்நிகர் கற்றல் o தாலைக்காட்சி o மற்றவை / காணொலி
o கதைப் புத்தகம் o உருவ மாதிரி o வெண்தாள்
கற்றல் குவிவு / o பயிற்சித்தாள o மொழி o வாய்மொழி o திரட்டேடு
பயிற்றியல் o மாணவர் கை வண்ணம் o புதிர் o நாடகம் o செயல்திட்டம்
மதிப்பீடு o பயிற்சித்தாள் o உற்றறிதல் o வாய்மொழி o இடுபணி
o படைப்பு o புதிர் o நாடகம் o திரட்டேடு
வெற்றிக் கூறுகள் நான் Á½¢¨Â ¿¢Á¢¼ò¾¢üÌõ,¿¡Ç¢Ä¢ÕóÐ Á½¢ìÌõ,¬ñÊÄ¢ÕóÐ Á¡¾ò¾¢üÌõ,
Àò¾¡ñÊÄ¢ÕóÐ
¬ñÎìÌõ,áüÈ¡ñÊÄ¢ÕóÐ Àò¾¡ñÊüÌõ, áüÈ¡ñÊÄ¢ÕóÐ ¬ñÎìÌõ.¬¸¢Â¨Å ¯ðÀÎò¾¢Â À¢ýÉò¾
¢ø உள்ள ¸¡Ä «Ç¨Åô Á¡üÚ வேன்
சிந்தனை மீட்சி  / 16 மாணவர்கள்பாடநோக்கத்தைஅடைந்தனர்; வளப்படுத்தும்நடவடிக்கைநடத்தப்பட்டது.
 வருகை .......... / 16
 இப்பாடம்குறிப்பிட்டகாரணத்தால்நடைபெறவில்லை.

 Mesyuarat / Kursus

 Program Sekolah
 MengiringiMuridKeluar

 AktivitiLuar
 CutiRehat / CutiSakit

 CutiBencana / CutiKhas
 CutiPeristiwa / CutiUmum
இப்பாடம்மீண்டும் ........................................................................................... நடத்தப்படும்.