REPUBLICA DE CHILE

ESCUELA SAN JUDAS TADEO

VALPARAÍSO

Insumos para la Jornada Cierre de año Escolar 2021

Cobertura de la Priorización Curricular

Asignatura: Ciencias Naturales

Curso: 1° BÁSICO 2021

Los objetivos priorizados por asignatura los pueden ver y/o descargar del siguiente link
(https://www.curriculumnacional.cl/portal/Secciones/Curriculum-transitorio/178042:Priorizacion-Curricular)

(*Por favor usar una fila por Objetivo de Aprendizaje Priorizado

**Agregue las filas que falten según cantidad de OA)
Objetivos priorizados del Nivel 1 Trabajado (si/no) Nivel de logro del grupo curso Observaciones y sugerencia
(Número del OA) (En Desarrollo – Suficiente -
Bueno-Muy bueno)

OA 1: Reconocer y observar, por medio SI Bueno

de la exploración, que los seres vivos
crecen, responden a estímulos del
medio…
OA 6: Identificar y describir la ubicación y SI Bueno
la función de los sentidos, proponiendo
medidas para…
OA 8: Explorar y describir los diferentes SI Suficiente
tipos de materiales en diversos objetos,
clasificándolos…
OA 11: Describir y registrar el ciclo diario No En Desarrollo
y las diferencias entre el día y la noche, a
partir de la observación…
Objetivos priorizados del Nivel 2 Trabajado (si/no) Nivel de logro del grupo curso Observaciones y sugerencia
(Número del OA)
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ESCUELA SAN JUDAS TADEO
VALPARAÍSO

OA 5: Reconocer y comparar diversas SI En Desarrollo

plantas y animales de nuestro país,
considerando…
OA 7: Describir, dar ejemplos y practicar NO En Desarrollo
hábitos de vida saludable para mantener
el cuerpo sano y prevenir…

De la implementación de la Priorización Curricular indique:

A. Porcentaje de OAs desarrollados del nivel 1 de 75%

priorización curricular:
B. Porcentaje de OAs desarrollados del nivel 2 de 50%
priorización curricular:
C. Porcentaje de estudiantes que se encuentran en el nivel Todos los/as estudiantes trabajaron con los objetivos
1 de priorización curricular planificados en nivel 1
D. Porcentaje de estudiantes que se encuentra en el nivel 2 Todos los/as estudiantes trabajaron con los objetivos
de priorización curricular: planificados en nivel 2
E. Fortalezas y dificultades de los estudiantes por Estudiantes que cuentan con habilidades y destrezas básicas de
asignatura, a nivel general (al menos 2) observación y exploración.

F. Prácticas pedagógicas y/o institucionales que han
favorecido el avance en la cobertura de la priorización
curricular
G. Según lo evidenciado en la planilla del avance en la
cobertura curricular reflexionemos respondiendo las
siguientes preguntas:
Organizar las actividades en relación a los objetivos según priorización
curricular
Es necesario considerar que la asignatura en modalidad virtual
contaba con 15 o 20 min máximo de desarrollo, es muy necesario
poder profundizar en cada objetivo con la distribución horaria acorde
a las necesidades de la asignatura. Tener en consideración para el
2022.