PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN NON REGULER No.

Dokumen:……
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH
TANJUNGPINANG
T.A 2021/2022

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) GANJIL BLENDED LEARNING

Mata Kuliah Kode Mata URL LMS: SKS Semester Tanggal Disusun:
Kuliah
Kesehatan Matra EKPA 110 2 I September 2021
Laut
Dosen Yang Mengembangkan RPS Koordinator Mata Kuliah Kepala Program Studi
Otorisasi

Zakiah Rahman, S.Kep, Ns, M.Kep Zakiah Rahman, S.Kep, Ns, M.Kep Zakiah Rahman, S.Kep, Ns, M.Kep
CAPAIAN Capaian Pembelajaran Lulusan/CPL yang dibebankan ke mata kuliah Keperawatan Bencana
PEMBELAJARAN No. CPL Capaian Pembelajaran Lulusan
CPL 1 (S.13) Memiliki daya juang dan ketangguhan untuk memberikan pelayanan kesehatan di wilayah kepulauan dan perubahan
iklim di daerah pesisir.
CPL 2 (S.14) Memiliki sikap disiplin, etika dan kebersihan dalam memberikan asuhan keperawatan pada tatanan pelayanan
kesehatan.
CPL 3 (P.01) Menguasai teori keperawatan, khususnya konseptual model dan middle range theories
CPL 4 (P.04) Penguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/ praktik keperawatan yang dilakukan secara mandiri atau
berkelompok , pada bidang keilmuan keperawatan dasar, keperawatan medikal bedah, kepeawatan anak, keperawatan
maternitas, keperawatan jiwa, keperawatan keluarga, keperawatan gerontik, dan keperawatan komunitas, keperawatan
gawat darurat dan kritis, manajemen keperawatan, serta keperawatan bencana
CPL 5 (P.05) Konsep dan teknik penegakan diagnosis asuhan keperawatan
CPL 6 (P.07) Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pencegahan penularan
penyakit pada level primer, sekunder dan tertier
CPL 7 (P.09) Menguasai konsep dan prinsip manajemen dalam pengelolaan asuhan keperawatan kepada klien di berbagai tatanan
pelayanan kesehatan
CPL 8 (P.13) Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan promosi dan preventif pada bidang pneyakit tropis dan
degenerative berwawasan kelautan.
CPL 9 (P.14) Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan dan praktik keperawatan pada bidang kesehatan matra
laut meliputi kesehatan atas air dan bawah air serta terapi hiperbarik.
CPL 10 (KK.01) mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan berkesinambungan yang menjamin keselamatan klien
(patient safety) sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah atau belum
tersedia
CPL 11 (KK.04) Mampu memberikan (administering) obat oral, topical, nasal, parenteral, dan supositoria sesuai standar pemberian
obat dan kewenangan yang didelegasikan dengan pendekatan keluarg
CPL 12 (KK.05) Mampu menegakkan diagnosis keperawatan pada simulasi kasus dengan kedalaman dan keluasan terbatas
berdasarkan analisis data, informasi, dan hasil kajian dari berbagai sumber untuk menetapkan prioritas asuhan
keperawatan
CPL 13 (KK.09) Mampu menyusun dan mengimplementasikan perencanaan asuhan keperawatan sesuai standar asuhan keperawatan
dan kode etik perawat, yang peka budaya, menghargai keragaman etnik, agama dan faktor lain dari klien individu,
keluarga dan masyarakat
CPL 14 (KK.18) Mampu melakukan penyelamatan diri dan evakuasi korban kecelakaan laut.
CPL 15 (KK.19) Mampu memberikan asuhan keperawatan terapi hiperbarik.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah/CPMK
No.CPMK Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
CPMK 1 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, sejarah dan perspektif kesehatan matra laut.
CPMK 2 Mahasiswa mampu memahami gangguan kesehatan matra laut akibat penyelaman.
CPMK 3 Mahasiswa mampu memahami gangguan kesehatan akibat penyelaman.
CPMK 4 Mahasiswa mampu memahami gangguan kesehatan Penyakit Dekompresi.
CPMK 5 Mahasiswa mampu memahami kesehatan kapal selam.
CPMK 6 Mahasiswa mampu memahami gangguan kesehatan matra laut akibat gigitan binatang laut berbahaya
CPMK 7 Mahasiswa mampu menjelaskan prosedur Terapi Oksigen Hiperbarik (TOHB) dan Ruang Udara Bertekanan Tinggi
(RUBT).
CPMK 8 Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami pengenalan RUBT, pengertian RUBT, komponen, lingkup fungsi,
pengawakan, prosedur pengamanan dan pemeliharaan.
 CPMK 9 Mahasiswa mampu menjelaskan prosedur Terapi Oksigen Hiperbarik (TOHB) dan Ruang Udara Bertekanan Tinggi
(RUBT).
CPMK 10 Mahasiswa mampu memahami Peran Perawat Tender dalam Perawatan Pasien yang menjalani TOHB.
CPMK 11 Mahasiswa mampu mengetahui pemanfaatan TOHB untuk berbagai penyakit klinis, kebugaran dan kecantikan.
CPMK 12 Mahasiswa mampu menerapkan Asuhan Keperawatan pada pasien dengan TOHB.
CPMK 13 Mahasiswa mampu melakukan Telaah jurnal hasil penelitian : tren dan isue, dan Evidence based nursing dalam
penatalaksanaan terkait masalah kese matra laut : barotrauma, terapi hiperbarik dll dengan memeperhatikan aspek
legal dan etis.
CPMK 14 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan serta mengetahui Komunikasi dan koordinasi penanganan korban
tenggelam dan penyelaman
CPMK 15 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan berenang dikolam renang, mengapung, menyelam dilaut, sesuai dengan
standart yang berlaku dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga efisien dan efektif
Mata kuliah ini membahas tentang konsep, sejarah dan perspektif kesehatan matra laut, gangguan kesehatan matra laut akibat
Deskripsi Mata penyelaman. Gangguan kesehatan akibat penyelaman gangguan kesehatan, Penyakit Dekompresi, kesehatan kapal selam. gangguan
Kuliah kesehatan matra laut akibat gigitan binatang laut berbahaya. prosedur Terapi Oksigen Hiperbarik (TOHB) dan Ruang Udara Bertekanan
Tinggi (RUBT). pengenalan RUBT, pengertian RUBT, komponen, lingkup fungsi, pengawakan, prosedur pengamanan dan pemeliharaan.
prosedur Terapi Oksigen Hiperbarik (TOHB) dan Ruang Udara Bertekanan Tinggi (RUBT). Peran Perawat Tender dalam Perawatan
Pasien yang menjalani TOHB. Pemanfaatan TOHB untuk berbagai penyakit klinis, kebugaran dan kecantikan. Asuhan Keperawatan pada
pasien dengan TOHB. Komunikasi dan koordinasi penanganan korban tenggelam dan penyelaman Simulasi berenang dikolam renang,
mengapung, menyelam dilaut, sesuai dengan standart yang berlaku dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga efisien dan efektif.
Penerapan evidence based practice dalam kesehatan matra laut atau Mengintegrasikan hasil penelitian. Kegiatan belajar mahasiswa
berorientasi pada pencapaian kemampuan berfikir kritis, sistematis, dan komprehensif dalam mengaplikasikan konsep kesehatan matra
laut dengan pendekatan holistik, etis, dan peka budaya
Referensi 1. Hyperbaric Nursing, Valerie Larson-lohr, Helen C. Norvel.
2. Hyperbaric Oxygen Theraphy, Richard A. Neubauer, MD ; Morton Walker , DPM.
3. On line referensi dan junal
Dosen Pengasuh 1. Dr. Hisinindarsyah,
2. Yusnaini Siagian, S.Kep, Ns, M.Kep (YS)
3. Soni Hendra Sitindaon, S. Kep, Ns, M. Kep (SHS)
4. Zakiah Rahman, S. Kep, Ns, M. Kep

Bentuk Pembelajaran: Bobot

 Penilaian ,Metode Pembelajaran, dan Penugasan Reference Penilaian
Dosen Mahaiswa [Estimasi Waktu)] (%)
Minggu Sub-CPMK Indikator Kriteria Luring Daring Media
Ke dan Bentuk Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Dr. Konsep, sejarah Ketepatn Pedoman  Kuliah Lectur Google 5
Senin, Hisnin dan perspektif amenguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
27 Sept kesehatan matra tentang Konsep, 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 laut sejarah dan Tehnik non Pre Test & Post
Jam 14.00 perspektif test : test tentang
s.d 15.40 kesehatan matra 1. Resume Konsep, sejarah
WIB laut 2. Kuis dan perspektif
kesehatan matra
laut
2 Dr. Sejarah Ketepatan Pedoman  Kuliah Google 5
Senin, Hisnin penyelaman dan menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
04 Okt peran TNI AL, tentang Sejarah 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 fisika dan penyelaman dan Tehnik non Pre Test & Post
Jam 14.00 fisiologi peran TNI AL, test : test tentang
s.d 15.40 penyelaman, fisika dan 1. Resume Sejarah
WIB aspek kesehatan fisiologi 2. Kuis penyelaman dan
penyelaman penyelaman, peran TNI AL,
aspek kesehatan fisika dan fisiologi
penyelaman penyelaman, aspek
kesehatan
penyelaman
3 Dr. Gangguan Ketepatan Pedoman  Kuliah Google 5
Senin, Hisnin kesehatan akibat menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
11 Okt penyelaman : tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 1. Pengertian Gangguan Tehnik non Tugas Klp 1 :
Jam 14.00 Barotrauma kesehatan akibat test : Menyusun
s.d 15.40 2. Penggolongan penyelaman dan 1. Resume makalah tentang
 WIB barotrauma pengobatannya. 2. Kuis Gangguan
3. Barotrauma naik kesehatan akibat
dan turun penyelaman dan
4. Pengobatan pengobatannya
barotrauma
4 SHS Penyakit Ketepatan Pedoman  Kuliah Google 5
Senin, Dekompresi. menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
18 Okt 1. Pengertian tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 penyakit gangguan Tehnik non Tugas Klp 2 :
Jam 14.00 Dekompresi kesehatan test : Menyusun
s.d 15.40 2. Gambaran- Penyakit 1. Resume makalah tentang
WIB gambaran klinis Dekompresi. 2. Kuis gangguan
penyakit kesehatan Penyakit
dekompresi Dekompresi.
3. Pengobatan dan
pencegahan
penyakit klinis
dekompresi
4. Pengertian
Disbaric
Osteonecrosis
5. Gejala-gelaja
terjadinya
Disbaric
Osteonecrosis
5 Dr. 1. Fungsi kapal Ketepatan Pedoman  Kuliah Google 5
Senin, Hisnin selam. menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
25 Okt 2. Organisasi tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 administrasi kesehatan kapal Tehnik non Tugas Klp 3:
Jam 14.00 kapal selam. selam. test : Menyusun
s.d 15.40 3. Organisasi dan 1. Resume makalah tentang
WIB prosedur 2. Kuis kesehatan kapal
 kesehatan di selam.
kapal selam.
4. Tugas dokter dan
Bakses disatuan
kapal selam.
5. Persiapan
berlayar dan
tugas-tugas
waktu berlayar.
6. Tugas-tugas
selesai berlayar.
7. Syarat kesehatan
awak kapal
selam.
6 Dr. Gangguan Ketepatan Pedoman  Kuliah Google 5
Senin, Hisnin kesehatan matra menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
01 Nov laut akibat tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 gigitan binatang Gangguan Tehnik non Tugas Klp 4 :
Jam 14.00 laut berbahaya : kesehatan matra test : Menyusun
s.d 15.40 1. Pengertian dan laut akibat 1.Resume makalah tentang
WIB etiologi binatang gigitan binatang 2.Kuis Gangguan
laut berbahaya laut berbahaya kesehatan matra
2. Jenis-jenis laut akibat gigitan
binatang laut binatang laut
berbahaya : berbahaya
Ubur-ubur, Hiu,
Bulu babi, Ular
laut, Ikan berbisa
dll.
7 Dr. Terapi Oksigen Ketepatan Pedoman  Kuliah Google 5
Senin, Hisnin Hiperbarik menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
08 Nov (TOHB) dan tentang Terapi 1X(2x50 menit) zoom meet
 2021 Ruang Udara Oksigen Tehnik non Tugas Klp 5 :
Jam 14.00 Bertekanan Hiperbarik test : Menyusun
s.d 15.40 Tinggi (RUBT) : (TOHB) dan 1.Resume makalah tentang
WIB Pengertian Ruang Udara 2.Kuis Terapi Oksigen
TOHB, Bertekanan Hiperbarik
pengobatan Tinggi (RUBT). (TOHB) dan
TOHB, fisiologi Ruang Udara
TOHB, manfaat Bertekanan Tinggi
oksigen (RUBT)
hiperbarik,
mekanisme
kerja, indikasi,
kontraindikasi
dan komplikasi
TOHB.
8 UTS/Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
Senin, Tim Dosen, Jam 14.00 s.d 15.40 WIB
15 Nov
2021
9 Dr. Pengenalan Ketepatan Pedoman  Kuliah Google
Senin, Hisnin RUBT, menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
22 Nov pengertian tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 RUBT, Pengelolaan Tehnik non Tugas Klp 6 :
Jam 14.00 komponen, pengenalan test : Menyusun
s.d 15.40 lingkup fungsi, RUBT, 1.Resume makalah tentang
WIB Pengawakan, pengertian 2.Kuis Pengenalan
Prosedur, RUBT, RUBT, pengertian
pengamanan dan komponen, RUBT, komponen,
pemeliharaan lingkup fungsi, lingkup fungsi,
Pengawakan, Pengawakan,
Prosedur, Prosedur,
pengamanan dan pengamanan dan
 pemeliharaan pemeliharaan
10 Dr. Terapi Oksigen Ketepatan Pedoman  Kuliah Google
Senin, Hisnin Hiperbarik menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
29 Des (TOHB) dan tentang Terapi 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 Ruang Udara Oksigen Tehnik non Tugas Klp 7 :
Jam 14.00 Bertekanan Hiperbarik test : Menyusun
s.d 15.40 Tinggi (RUBT) : (TOHB) dan 1. Resume makalah tentang
WIB Terapi OHB Ruang Udara 2. Kuis Terapi Oksigen
pada penyakit Bertekanan Hiperbarik
penyelaman 1) Tinggi (RUBT). (TOHB) dan
Pengertian 2) Ruang Udara
Pengobatan Bertekanan Tinggi
rekompresi (RUBT).
didalam RUBT
memakai
oksigen 3)
Pengobatan
rekompresi
didalam air
memakai
oksigen
11 YS Peran Perawat Ketepatan Pedoman  Kuliah Google
Senin, Tender dalam menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
06 Des Perawatan tentang Peran 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 Pasien yang Perawat Tender Tehnik non Tugas Klp 8 :
Jam 14.00 menjalani TOHB dalam Perawatan test : Menyusun
s.d 15.40 : Pasien yang 1. Resume makalah tentang
WIB 1. Pra Chamber menjalani 2. Kuis Peran Perawat
2. Intra Chamber TOHB. Tender dalam
3. Pasca Chamber Perawatan Pasien
yang menjalani
TOHB : Pra
 Chamber, Intra
Chamber, dan
Pasca Chamber
12 Dr. pemanfaatan Ketepatan Pedoman  Kuliah Google
Senin, Hisnin TOHB untuk menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
13 Des berbagai tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 penyakit klinis, pemanfaatan Tehnik non Tugas Klp 9 :
Jam 14.00 kebugaran dan TOHB untuk test : Menyusun
s.d 15.40 kecantikan. berbagai 1. Resume makalah tentang
WIB 1. Penyakit : ulkus penyakit klinis, 2. Kuis pemanfaatan
DM, Meningitis, kebugaran dan TOHB untuk
luka, Pneumonia, kecantikan. berbagai penyakit
dll. klinis, kebugaran
2. Kebugaran dan kecantikan.
3. Kecantikan
(estetik)

14 YS Asuhan Ketepatan Pedoman  Kuliah Google

Senin, Keperawatan menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
20 Des pada pasien tentang Asuhan 1X(2x50 menit) zoom meet
2021 dengan TOHB : Keperawatan Tehnik non Tugas Klp 10 :
Jam 14.00 Pengkajian, pada pasien test : Menyusun
s.d 15.40 diagnosa dengan TOHB 1.Resume makalah tentang
WIB keperawatan, 2.Kuis Asuhan
intervensi Keperawatan pada
keperawatan, pasien dengan
implementasi TOHB
keperawatan dan
evaluasi
keperawatan.

14 SHS Masyarakat Ketepatan Pedoman  Kuliah Google

 Senin, Wilayah Pesisir : menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
03 Jan a. Status tentang Wilayah 1X(2x50 menit) zoom meet
2022 Kesehatan Pesisir dan peran Tehnik non Tugas Klp 11 :
Jam 14.00 Masyarakat perawat dalam test : Menyusun
s.d 15.40 Wilayah Pesisir menanggulangi 3.Resume makalah tentang
WIB b. Gangguan permasalahan 4.Kuis Wilayah Pesisir
kesehatan pada kesehatan di dan peran perawat
masyarakat wilayah pesisir dalam
wilayah pesisir menanggulangi
dan cara permasalahan
penanggulangan kesehatan di
nya c. Peran wilayah pesisir
Tenaga
Kesehatan dalam
menanggulangi
permasalahan
kesehatan di
wilayah pesisir
15 YS Telaah jurnal Ketepatan Pedoman  Kuliah Google
Senin, hasil penelitian : menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
10 Jan tren dan isue, tentang Telaah 1X(2x50 menit) zoom meet
2022 dan Evidence jurnal hasil Tehnik non Tugas Klp 12 :
Jam 14.00 based nursing penelitian : tren test : Menyusun
s.d 15.40 dalam dan isue, dan 1. Resume makalah tentang
WIB penatalaksanaan Evidence based 2. Kuis Telaah jurnal hasil
terkait masalah nursing dalam penelitian : tren
kese matra laut : penatalaksanaan dan isue, dan
barotrauma, terkait masalah Evidence based
terapi hiperbarik kese matra laut : nursing dalam
dll dengan barotrauma dll penatalaksanaan
memeperhatikan dengan terkait masalah
aspek legal dan memeperhatikan kese matra laut :
 etis. aspek legal dan barotrauma dll
etis. dengan
memeperhatikan
aspek legal dan
etis.
16 Komunikasi dan Ketepatan Pedoman  Kuliah Google
Senin, 28 Basarna koordinasi menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
Jan 2022 s penanganan tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
korban Komunikasi dan Tehnik non Pre Test dan post
tenggelam dan koordinasi test : Tes
penyelaman : penanganan 1. Resume tentang
1. Teori- teori dasar korban 2. Kuis Komunikasi dan
renang tenggelam dan koordinasi
2. Pengenalan air penyelaman penanganan
(basah, dingin) korban tenggelam
3. Meluncur, dan penyelaman
mengapung
4. Latihan
pernafasan
5. Teori
keterampilan
renang
membawa
korban
6. Gaya-gaya
terbaik untuk
bertahan hidup
dilansir
discovery
7. Tehnik
mengapung
menyelamatkan
 korban Berbagai
kejadian dan
penanganan
kecelakaan dilaut
17 TIM Konsep dasar Ketepatan Pedoman  Praktikum Google
Selasa, 29 Bassar teori latihan menguraikan penilaian  Diskusi Classroom/
Jan 2022 nas Berenang, tentang Konsep 1X(2x50 zoom meet
TPI mengapung, dasar teori Tehnik non menit)
menyelam di laut latihan test : Tugas 1 :
dan dikolam Berenang, 1. Resume Menyusun
renang mengapung, 2. Kuis Makalah
menyelam di laut tentang
dan dikolam Konsep dasar
renang teori latihan
Berenang,
mengapung,
menyelam di
laut dan
dikolam
renang

18 TIM Simulasi 2. Ketepatan dalam Pedoman  Praktikum Simulasi

Bassar1. Latihan berenang simulasi penilaian  Diskusi dikolam renang
nas dikolam renang berenang 1X(2x50
TPI, dendang ria TPI dikolam renang Tehnik non menit)
TIM dendang ria TPI test : Simulasi
dosen 1. Resume Latihan
2. Kuis berenang
dikolam
renang
dendang ria
TPI
19 Latihan 3. Ketepatan dalam Pedoman  Praktikum Simulasi
berenang, simulasi penilaian  Diskusi dikolam renang
mengapung dan berenang 1X(2x50
Menyelam dilaut dikolam renang Tehnik non menit)
pantai dendang ria TPI test : Simulasi
tanjungsiambang 3. Resume Latihan
pulau dompak. 4. Kuis berenang
dikolam
renang
dendang ria
TPI
20 pengenalan Ketepatan Pedoman  Praktikum Di Ruang
pengoperasional menguraikan penilaian  Diskusi Chamber
RUBT tentang 1X(2x50 Rumkital Dr.
(Chamber) pengenalan Tehnik non menit) Midiyato S
pengoperasional test : pengenalan Tanjungpinang
RUBT 1. Resume pengoperasio K/P
(Chamber) 2. Kuis nal RUBT
(Chamber)

21 Kuliah Tamu : 4. Ketepatan Pedoman  Kuliah Google

dari Basarnas menjelaskan penilaian  Diskusi Classroom/
Dari Dinkes tentang 1X(2x50 menit) zoom meet
Pelabuhan Tehnik non
(Alumni). test :
Dari karantina 1.Resume
manusia 2.Kuis
(Alumni).

21 Tanggal 24 s/d 29 Januari 2022

UAS / Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa
Tugas Akhir Perkuliahan :
1. 1 Penelitian tentang kesehatan matra laut
2. 1 Pengabdian Kepada Masyarakat.