You are on page 1of 10
= A. [oP Gaon ronm PROJETO: “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” wu ICA - 2° ANC |O FUNDAMENTAL Querido aluno do 2° ano da Rede Municipal de Lagoa Formosa, Estamos vivendo um momento inusitado em nossas vidas com o surto de uma doenga intecciosa viral respiratoria, causada pelo agente corona virus( COVIDE 19). Por esse motivo, deparamos com a necessidade urgente de adocao de medidas preventivas, para evitar a proliferago da doenca Como ainda nao ha vacina, a melhor medida nos isola, ficando em. casa (quem puder),ou, ao sair por muita necessidade, usar mascaras, lavar bem as méos, usar élcool em gel, mudar a maneira de nos ‘cumprimentar...eto, Para estudar e aprender em casa, estamos preparand atividades de Portugués e Matomatica onde seu filho(a) deverd resolver com sua ajuda, Essas atividades serao devolvidas para a escola onde ele estuda a cada semana, Um grande abrago e até breve. Equipe: Claudia dos Santos Vital ~ E.M.A.B.S. |ima Martins Moreira ~ E.M.P.D.LO Ivani Aparecida Soares Silva ~ E.M.P.D.L.O. Jaqueline Marta de Matos - E.M.0.T.M Luciete Alves de Oliveira ~ E.M.P.D.LO. Natal Raimundo Coetho ~ E.M.P.D.LO. ‘Querla dos Reis Rocha Oliveira — E.MA.L.C.C. Vera de Fatima Silva Lima— E.MZ.S.F. PORTUGUES -2¢ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATiviDs 120 ALUNO (A): (NOME COMPLETO): 1) LEIA A FRASE ABAIXO E MARQUE A RESPOSTA CERTA: “JUCA CHUTOU A BOLA PARA 0 GOL. JUCA ESTAVA JOGANDO: ( ) QUEIMADA () PETECA, (.) FUTEBOL 2) LEIA COM ATENGAO. REI CAPITAO SOLDADO MOGA BONITA DO MEU CORAGAO A) 0 TEXTO ACIMA E: ()CANGAO. ( )RECEITA ( )PARLENDA. 8) AMOGA E 0 QUE? (FEI ( )BOAZINHA, ( )BONITA. ©) A PARLENDA NOS FALA SOBRE UM SENTIMENTO, QUE SENTIMENTO & ESSE? ()AMOR. (0010, ( ) SAUDADE, onron PROJETO: [NSA (Ao rommos “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” PORTUGUES -22 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ‘ATIVIDADE 02 ALUNO (A): (NOME COMPLET 1) LEIA © TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTOES. “QUEM SOU EU? MINHA oR E AZUL PORQUE LEMBRA 0 MAR, MEU BRINQUEDO E A CORDA PORQUE EU GOSTO DE PULAR FRUTAE A LARANJA PORQUE SUCO E BOM TOMAR. ‘SOU COMO UM PASSARINHO. PORQUE EU QUERIAVOAR UNTO ISSO TUDO. CONHEGA UM POUGO DE MIM, EU SOU ASSIM! MOSTRE COMO voce E: = QUAL 0 SEU NOME? = SUA COR FAVORITA? -SUA BRINCADEIRA PREDILETA?_ - DESENHE NO QUADRO ABAIXO: [i _ PROJETO: iromoss| “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” PORTUGUES -2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE 0: 20 ALUNO (A): (NOME COMPLETO) 1) PINTE AS PALAVRAS USANDO CORES DIFERENTES. p. fomos] “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” PORTUGUES -2° ANO. INDAMENTAL E08 20 ALUNO (A): (NOME COMPLETO): 41) LEIA © TEXTO: RETRATO DE PATO © PATO GANHOU SAPATO, FOI LOGO TIRAR RETRATO. © MACACO RETRATISTA ERA MESMO UM GRANDE ARTISTA. DISSE AO PATO: "NAO SE MEXA PARA DEPOIS NAO TER QUEIXA". OLHE PRA CA DIREITINHO: VAI SAIR UM PASSARINHO. MARIO QUINTANA A) PATO GANHOU: ( )RETRATO. ( ) SAPO. (.)SAPATO. (PATO B) QUEM ERA O RETRATISTA: ()OMACACO, ( )OPATO. — (_ ) OMINHOCO ( )O MOSQUITO ©) CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE RIMAM F FSCREVA ARALXO PROJETO: “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” MATEMATICA -22 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL > jp alan ALUNO (A): (NOME COMPLETO): 1) AJUDE © XAVECO A PINTAR © RESULTADO CORRETO Dz CADA ADIGA!) ‘A) QUAL MAIOR RESULTADO ENCONTRADO? 8) QUAL MENOR RESULTADO ENCONTRADO? 1D) ESCREVA ABAIXO OS NUMEROS ENCONTRADOS NO RESULTADO. PARES: IMPaREs: PROJETO: “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” MATEMATICA -22 ANO DO ENSIN MENTAL, PROJETO: “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” \NO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE 03:~_/_/2020 ALUNO (A): (NOME COMPLETO): 1) AJUDE A MONICA A COMPLETAR 0 QUADRO DE NUMERAIS ABAIXO: 29 2) OBSERVE OS NUMERAIS DO QUADRO E ESCREVA OS QUE VEM ANTES E DEPOIS: ANTES onromoss] © “EM CASA TAMBEM SE APRENDE” EMATI ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADEO4: __/__/20 ALUNO (A): (NOME COMPLETO): 1) AGUKA OBSERVE © QUADRO E MARQUE AS RESPOSTAS CORRETAS, A) OBSERVE 0 NUMERAL: (© NUMERAL QUE VEM ANTES DELE E (19 (at 8) OBSERVE 0 NUMERAL (NUMERAL QUE VEM DEPOIS DELE E (27 (26 ©) AESCRITA CORRETA DO NUMERAL| ( Dols E cINco. (.)VINTE E cInec. ()VINTE E UM, ()DOIs MAIS CINDO, ) OBSERVE A SEQUENCIA NUMEKICA. QUAL SERA © PROXIMO NUMERAL A SER ESCRITO? (930 (27 (926 (928 ALUNO (A): (NOME COMPLETO): 1) MOSTRE PARA HORACIO COMO E FACIL RESOLVER AS OPERAGOES DE ADIGAO E SUBTRAGAO. y 2) RESOLVA AS OPERAGOES E AJUDE 0 DINOSSAURO A ENCONTRAR SUA. AMIGUINHA. ed S, Hay-O? ~ Oy SAIDA

You might also like