Panduan Penulisan Skripsi IG

PANDUAN PENULISAN SKRIPSI
PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS

FAKULTAS BAHASA ASING (FBA)
UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR
TAHUN 2019
KATA PENGANTAR
Panduan Penulisan Skripsi Sarjana ini adalah panduan

resmi bagi mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Fakultas
Bahasa Asing (FBA) Universitas Mahasaraswati Denpasar
dalam penulisan skripsi. Panduan Penulisan Skripsi Sarjana
yang diterbitkan pada tahun 2019 ini mencakup penjelasan
tentang alur dan persyaratan pelaksanaan ujian skripsi.
Penghargaan setinggi-tingginya kami sampaikan khususnya
kepada tim penyusun Panduan Penulisan Skripsi Sarjana tahun
2019, Ketua dan Sekretaris Program Studi serta Dosen
Program Studi Sastra Inggris Fakultas Bahasa Asing (FBA)
Universitas Mahasaraswati Denpasar. Ucapan terima kasih
juga kami sampaikan kepada semua pihak yang telah
membantu dan memberikan masukan pada proses penyusunan
buku panduan ini. Panduan ini diharapkan memberikan
manfaat bagi mahasiswa dalam menyusun skripsi yang sesuai
standar yang telah ditetapkan, sehingga dapat berkontribusi
untuk pencapaian perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
Fakultas Bahasa Asing

Universitas Mahasaraswati Denpasar
Dekan,
I Komang Sulatra, S.S., M.Hum.

NIP. 19790313 200501 1 002
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | i

TIM PENYUSUN
Penanggung jawab : I Komang Sulatra, S.S., M. Hum.

Pengarah : Dr. I Gusti Agung Sri Rwa Jayantini,
S.S. M.Hum.
Ketua Pelaksana : Dr. Desak Putu Eka Pratiwi, S.S.,
M.Hum.
Anggota : 1. I Gusti Bagus Wahyu Nugraha
Putra, S.S., M.Hum.
2. I Wayan Juniartha, S.S., M.Hum.
3. Putu Devi Maharani, S.S., M.Hum.
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | ii

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR …………………………………... i

TIM PENYUSUN ………………………………………. ii
DAFTAR ISI ……………………………………………. iii
SK Dekan FBA Unmas Denpasar ………………………. vi
BAB I PENDAHULUAN ………………………………. 1

1.1 Latar Belakang …………………………………… 1
1.2 Tujuan ……………………………………………. 2
1.3 Syarat Akademik …………………………………. 2
1.4 Syarat Administratif ……………………………… 3
1.5 Pembimbing Skripsi ……………………………… 4
BAB II PANDUAN PENULISAN SKRIPSI …………… 5

2.1 Panduan Umum Penulisan Skripsi ……………….. 5
2.1.1 Bagian Awal ………………………………….. 5
2.1.2 Bagian Isi ……………………………………... 9
2.1.3 Bagian Akhir …………………………………. 9
2.2 Panduan Penulisan Skripsi Linguistik dan Sastra ... 10
2.2.1 BAB I Pendahuluan / Introduction …………… 10
2.2.2 BAB II Kajian Pustaka / Review of Related
Literature, Concepts, and Theories …………... 12
2.2.3 BAB III Metode Penelitian / Research Methods 13
2.2.4 BAB IV Temuan dan Pembahasan/ Finding
and Discussion ……………………………….. 17
2.2.5 BAB V Simpulan dan Saran / Conclusion and
Suggestion ……………………………………. 18
BAB III TEKNIK PENULISAN SKRIPSI ……………... 20

3.1 Standar Bahasa Penulisan ………………………... 20
3.2 Standar Teknik Penulisan ………………………... 20
3.2.1 Bidang Pengetikan ……………………………. 20
3.2.2 Penomoran Halaman …………………………. 20
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | iii

3.2.3 Penggunaan Huruf dan Spasi …………………. 21
3.2.4 Penomoran Bab, Anak Bab, dan Paragraf ……. 22
3.3 Standar Penulisan Kutipan ……………………….. 23
3.3.1 Kutipan Langsung ……………………………. 25
3.3.1.1 Kutipan Kurang Dari 40 Kata …………… 25
3.3.1.2 Kutipan 40 Kata atau Lebih ……………... 25
3.3.1.3 Kutipan yang Sebagian Dihilangkan ……. 26
3.3.2 Kutipan Tidak Langsung ……………………... 27
3.3.3 Kutipan yang Telah Dikutip ………………….. 27
3.3.4 Kutipan dari Internet …………………………. 28
3.3.5 Kutipan Satu Kata ……………………………. 28
3.4 Penulisan Daftar Pustaka ………………………… 29
3.4.1 Rujukan dari Buku …………………………… 29
3.4.2 Rujukan dari Buku yang Berisi Kumpulan
Artikel ……………………………………….. 30
3.4.3 Rujukan dari Artikel dalam Jurnal …………… 30
3.4.4 Rujukan dari Artikel Majalah atau Surat Kabar 31
3.4.5 Rujukan dari Artikel Majalah atau Surat Kabar
tanpa Penulis ………………………………… 31
3.4.6 Rujukan berupa Karya Terjemahan ………….. 32
3.4.7 Rujukan berupa Skripsi, Tesis, atau Disertasi ... 32
3.4.8 Rujukan berupa Makalah yang Disajikan dalam
Seminar ………………………………………. 33
3.4.9 Rujukan dari Internet berupa Artikel dari Jurnal 33
3.5 Penyajian Tabel dan Gambar …………………….. 34
3.5.1 Penyajian Tabel ………………………………. 34
3.5.2 Penyajian Gambar (Figure) …………………... 38
3.6 Penjilidan ………………………………………… 39
BAB IV UJIAN SKRIPSI .………….………………….. 41

4.1 Sifat dan Tujuan Ujian Skripsi …………………… 41
4.2 Syarat Administratif Pengajuan Ujian Skripsi …… 41
4.3 Waktu Ujian Skripsi …………………………….. 42
4.4 Penilaian ………………………………………… 43
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | iv

BAB V FORMAT PENULISAN ARTIKEL ILMIAH …. 44
5.1 Pendahuluan ……………………………………… 44
5.2 Persyaratan Umum Penulisan Artikel ……………. 44
5.3 Struktur Artikel Ilmiah Hasil Penelitian …………. 45
5.3.1 Judul ………………………………………….. 46
5.3.2 Baris kepemilikan (authorship lines) ………… 46
5.3.3 Abstrak ……………………………………….. 47
5.3.4 Kata Kunci ……………………………………. 47
5.3.5 Pendahuluan ………………………………….. 48
5.3.6 Metode Penelitian …………………………….. 49
5.3.7 Hasil …………………………………………... 49
5.3.8 Pembahasan …………………………………... 49
5.3.9 Simpulan dan Saran …………………………... 50
5.3.10 Daftar Rujukan ……………………………… 50
LAMPIRAN
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | v

FAKULTAS BAHASA ASING
Sekretariat: Jalan Kamboja, 11A Denpasar, T/F (0361) 228043
E: fba.unmas@gmail.com W: www.stibasaraswati.ac.id
DENPASAR–BALI
SURAT KEPUTUSAN
DEKAN FAKULTAS BAHASA ASING (FBA)
NOMOR: K.292a/A.18. 02/FBA/X/2019
----------------------------------------------------------------------------
PENETAPAN BUKU PANDUAN PENULISAN SKRIPSI

PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS
FAKULTAS BAHASA ASING
MENIMBANG a. Bahwa pendidikan tinggi harus

dilaksanakan dengan sistem pembelajaran
yang baik sesuai dengan standar yang telah
ditetapkan pemerintah dengan mengacu
pada ketertiban pelaksanaan kegiatan yang
diprogramkan.
b. Bahwa untuk mendukung tertib
pelaksanaan kegiatan akademik di FBA
Unmas Denpasar, perlu diberlakukan buku
panduan yang jelas dan rinci serta memuat
ketentuan mengenai penyusunan skripsi.
c. Bahwa untuk tercapainya tertib
pelaksanaan kegiatan skripsi, buku
panduan yang ditetapkan memuat aturan
penulisan proposal skripsi dan aturan
penyusunan skripsi serta alur pengajuan
proposal skripsi hingga mekanisme
pendaftaran skripsi yang berlaku bagi
mahasiswa Program Studi Sastra Inggris
Fakultas Bahasa Asing Universitas
Mahasaraswati Denpasar.
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | vi

d. Bahwa berdasarkan pertimbangan
sebagaimana dimaksud dalam huruf a,
huruf b, dan huruf c dipandang perlu
menetapkan Surat Keputusan Dekan
tentang buku Panduan Penulisan Skripsi
Program Studi Sastra Inggris di Fakultas
Bahasa Asing Unmas Denpasar.
MENGINGAT 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. UU Republik Indonesia Nomor 14 tahun
2005 tentang Guru dan Dosen.
3. Peraturan Menteri Ristekdikti Nomor 44
tahun 2015 tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi
4. SK Menteri Riset, Teknologi dan
Pendidikan Tnggi Republik Indonesia
Nomor 150/KPT/I/2019 tentang penyatuan
STIBA Saraswati Denpasar ke Universitas
5. SK Yayasan Perguruan Rakyat Saraswati
Pusat Denpasar Nomor
32A/PP/A.10/B/III/2019 tentang penetapan
fakultas dan program studi di Universitas
Mahasaraswati Denpasar Statuta Unmas
Denpasar.
MEMUTUSKAN
MENETAPKAN
PERTAMA Menetapkan pemberlakuan Buku Panduan
Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris
di Fakultas Bahasa Asing Unmas Denpasar.
KEDUA Menugaskan Program Studi Sastra Inggris

FBA Unmas Denpasar untuk mendistribusikan
buku panduan ini sebagaimana mestinya.
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | vii

KETIGA Surat Keputusan ini mulai berlaku sejak
tanggal ditetapkan dengan ketentuan bahwa
segala sesuatu akan diubah atau ditinjau
kembali apabila ternyata di kemudian hari
terdapat kekeliruan dalam keputusan ini.
Ditetapkan : di Denpasar
Pada Hari : Senin
Tanggal : 28 Oktober 2019
FBA Unmas Denpasar

Dekan,
I Komang Sulatra, S.S., M.Hum.

NIP. 19790313 200501 1 002
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | viii

BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Skripsi merupakan salah satu komponen utama dalam
proses pembelajaran mahasiswa. Pada skripsi ini mahasiswa
diharapkan dapat menerapkan seluruh pengetahuan akademik
yang didapatkan selama melakukan proses perkuliahan pada
semester I sampai dengan semester VIII. Sebagai salah satu
karya ilmiah, skripisi selayaknya disusun melalui kajian yang
mendalam dan objektif dengan menggunakan metode-metode
ilmiah yang sesuai dengan bidang ilmu. Selain itu skripsi juga
harus disusun sesuai dengan kaidah penulisan yang baku dan
merupakan representasi karya ilmiah produk dari Program Studi
Sastra Inggris Fakultas Bahasa Asing (FBA) Universitas
Untuk memberikan keseragaman bentuk dan penetapan
kaidah baku penulis, serta memberikan prosedur dalam
penulisan skripsi, maka panduan ini diharapkan dapat dijadikan
pedoman bagi mahasiswa. Sebagai sebuah panduan, maka buku
ini merupakan sebuah ketentuan wajib yang harus diikuti oleh
mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Fakultas Bahasa Asing
Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 1

(FBA) Universitas Mahasaraswati Denpasar yang sedang
menyusun skripsi.
1.2 Tujuan
Pada akhir kegiatan akademik ini para mahasiswa
diharapkan mampu:
a. Menerapkan ilmu dan keahlian yang telah dipelajari untuk
meneliti fenomena terkini dalam bidang bahasa dan sastra
Inggris.
b. Mengumpulkan, memilih, dan menggunakan atau
menganalisa data secara bertanggung jawab.
c. Mengomunikasikan hasil penelitian baik secara lisan
maupun tertulis.
d. Menghasilkan sebuah penelitian dalam bentuk skripsi.
1.3 Syarat Akademik

Seorang mahasiswa diperkenankan mengajukan usulan
skripsi program sarjana apabila mahasiswa yang bersangkutan
telah memenuhi syarat-syarat akademik sebagai berikut:
a. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang
bersangkutan.
b. Memrogram dalam KRS pada semester yang
bersangkutan.
c. IP kumulatif sekurang-kurangnya 2,75.

d. Tidak ada nilai akhir D pada saat pengajuan judul skripsi.
e. Lulus tes TOEFL yang diselenggarakan oleh Fakultas
Bahasa Asing (FBA) Universitas Mahasaraswati Denpasar
dengan skor minimal 500.
f. Telah melakukan presentasi pada mata kuliah seminar
proposal yang disetujui oleh dosen pengampu mata kuliah
seminar proposal yang dibuktikan dalam bentuk surat
rekomendasi seminar proposal.
g. Telah melaksanakan dan lulus dalam ujian Praktik Kerja
Lapangan (PKL).
h. Telah melaksanakan dan lulus dalam ujian Seminar on
Proposal.
i. Telah lulus dalam seluruh mata kuliah yang diprogram
dari semester I-VII.
1.4 Syarat Administratif

Mahasiswa yang hendak memprogram skripsi secara
administrasi harus memenuhi persyaratan berikut:
a. Telah menyelesaikan semua biaya administrasi pendidikan
termasuk SPP dan bimbingan skripsi.
b. Telah memrogram mata kuliah skripsi pada KRS semester
yang bersangkutan.

1.5 Pembimbing Skripsi
Berkenaan dengan pembimbingan skripsi, berikut adalah
kriteria dan tanggung jawab pembimbing:
a. Pembimbing terdiri dari Pembimbing I dan Pembimbing
II.
b. Tugas Pembimbing I, membantu mahasiswa dalam
menyelesaikan penulisan skripsi secara keseluruhan,
terutama berkaitan dengan isi, dan bertanggung jawab
sampai mahasiswa dinyatakan lulus ujian Skripsi.
c. Tugas Pembimbing II, membantu Pembimbing I dalam
proses bimbingan Skripsi mahasiswa yang bersangkutan,
terutama berkaitan dengan bahasa penulisan, dan
bertanggung jawab sampai mahasiswa dinyatakan lulus
ujian Skripsi.
d. Proses pembimbingan skripsi: mahasiswa terlebih dahulu
melakukan bimbingan dengan pembimbing I. Setelah
melakukan bimbingan 3 kali dengan pembimbing I,
mahasiswa dapat melanjutkan proses bimbingan dengan
pembimbing II (proses bimbingan dengan Pembimbing I
juga tetap berjalan di saat yang bersamaan) hingga kedua
pembimbing memberikan persetujuan (ACC) untuk tahap
ujian skripsi.

BAB II
PANDUAN PENULISAN SKRIPSI
Panduan ini berguna untuk membantu mahasiswa S1

Program Studi Sastra Inggris Fakultas Bahasa Asing (FBA)
Universitas Mahasaraswati Denpasar, dalam persiapan
penyelesaian skripsi. Panduan ini berisikan hal-hal yang perlu
ditampilkan dalam skripsi dan bagaimana setiap bagian dalam
skripsi ditulis.
2.1 Panduan Umum Penulisan Skripsi

Skripsi mencakup tiga bagian yaitu bagian awal, isi, dan
akhir. Panduan umum penulisan skripsi ini ditujukan untuk
memberi informasi mengenai isi ketiga bagian tersebut dan hal-
hal yang perlu dicantumkan dalam setiap bagian skripsi.
2.1.1 Bagian Awal

Pada bagian awal pada skripsi Linguistik dan Sastra,
informasi yang perlu dicantumkan adalah:
1) Sampul bagian dalam
Halaman ini berisi judul skripsi, nama penulis,
pernyataan mengenai kualifikasi, nama institusi, serta
tahun pengumpulan skripsi.

2) Statement of Authenticity
Halaman ini memuat nama penulis beserta NPM dan
alamat tinggal; dan dilanjutkan dengan pernyataan yang
menuliskan bahwa skripsi yang dihasilkan merupakan
karya sendiri, tanpa ada kerjasama dengan pihak lain.
Selanjutnya halaman ini memuat kesediaan penulis
menerima sanksi apabila terbukti melakukan penjiplakan
atas karya orang lain.
3) Board of Supervisor Approval
Halaman ini memuat nama penulis dan dilengkapi
dengan tanda tangan Pembimbing I dan II, serta tanggal
persetujuan oleh pembimbing untuk diujikan.
4) Board of Examiners Certificate of Approval
Halaman ini memuat nama penulis dan dilengkapi
dengan tanda tangan Penguji I, Penguji II, Penguji III,
dengan diketahui oleh Dekan Fakultas Bahasa Asing
(FBA) Universitas Mahasaraswati Denpasar, serta
tanggal pengesahan skripsi oleh Dewan Penguji.
5) Abstract
Bagian ini memuat penjelasan singkat mengenai skripsi
secara keseluruhan. Bagian ini berisi masalah, tujuan
penulisan, metodologi / pendekatan, temuan dan
signifikansinya, serta kesimpulan yang diambil dalam

skripsi. Abstract ditulis tidak lebih dari 300 kata, dalam
bahasa Inggris dan diketik dengan spasi tunggal.
Abstract ditulis dalam satu paragraf saja dan diakhiri
dengan kata kunci yang dicetak miring.
6) Acknowledgements
Bagian ini memuat pernyataan terima kasih penulis
kepada pihak-pihak yang membantu penulis dalam
menyelesaikan skripsi. Ucapan terima kasih secara
berurutan ditujukan kepada Tuhan Yang Maha Esa,
Dekan FBA (tanpa menyebut nama pejabat), Ketua dan
Sekretaris Program Studi (tanpa menyebut nama
pejabat), Pembimbing I dan II, Dosen dan staf FBA,
dilanjutkan dengan keluarga dan kerabat penulis.
Acknowledgements ditulis dengan spasi double dan
dilengkapi dengan tanggal pernyataan dibuat dan tanda
tangan penulis.
7) Table of Contents
Daftar ini berisi bagian-bagian yang ada dalam skripsi,
yang ditulis secara berurutan dan sesuai dengan aturan
yang terdapat dalam panduan penulisan skripsi.
8) List of Tables
Daftar ini berisi judul tabel dalam teks dan disertai
dengan halaman awal tabel tersebut. Tabel yang ada

dalam skripsi diberi nomor secara berurutan dengan
menggunakan angka.
9) List of Figures
Daftar ini berisi tentang diagram, grafik, peta, gambar,
atau ilustrasi yang lain, yang dilengkapi dengan judul
dan halaman gambar tersebut. Gambar yang ada dalam
skripsi diurutkan dengan menggunakan angka.
10) List of Abbreviations
Daftar ini memuat singkatan yang dipergunakan dan
tercantum dalam skripsi. Daftar singkatan bukan
merupakan keharusan pada setiap skripsi. Namun
demikian, sangat dianjurkan bagi bidang-bidang ilmu
yang dalam penulisan skripsi mempergunakan banyak
singkatan. Urutan penyusunannya dibuat menurut urutan
abjad, dimulai dengan yang diawali dengan huruf A.
11) List of Appendices
Daftar ini berisi judul semua lampiran yang diperlukan
untuk skripsi. Lampiran ini ditulis secara berurutan
dengan menggunakan angka dan juga dilengkapi dengan
halaman lampiran tersebut dalam skripsi.

2.1.2 Bagian Isi
Bagian isi skripsi dibagi menjadi 5 bab, yaitu:
BAB I : Pendahuluan / Introduction
BAB II : Kajian Pustaka, Konsep, dan Kerangka
Teori/ Review of Related Literature,
Concepts, and Theories
BAB III : Metodologi Penelitian / Research Method
BAB IV : Temuan dan Pembahasan / Finding and
Discussion
BAB V : Kesimpulan dan Saran / Conclusion and
Suggestions
2.1.3 Bagian Akhir

Bagian ini berisi semua informasi yang terkait dan
mendukung bagian isi yang ada dalam skripsi. Bagian ini
terbagi menjadi 2, yaitu:
1) Daftar Pustaka / Bibliography
Semua sumber dan rujukan yang tercantum dalam bagian
isi harus disebutkan dalam daftar pustaka. Penulisan
daftar pustaka mengacu pada aturan APA (lihat Teknik
Penulisan Skripsi) sehingga memudahkan pembaca
untuk mendapatkan materi yang dirujuk dalam skripsi.

2) Lampiran / Appendix
Lampiran dapat berupa data asli, rujukan atau deskripsi
lengkap, dan informasi terkait lainnya yang tidak tersedia
secara langsung bagi pembaca (misalnya kuesioner, hasil
cetak komputer, dan dokumen lainnya). Lampiran
disajikan dalam spasi tunggal. Setiap lampiran harus
diberi judul. Halaman lampiran ditulis melanjutkan
halaman Daftar Pustaka dan ditulis di bagian kanan atas
kertas.
2.2 Panduan Penulisan Skripsi Linguistik / Sastra

Panduan ini berisi tentang informasi bab dan subbab yang
ada dalam skripsi Linguistik / Sastra.
2.2.1 BAB I Pendahuluan / Introduction

Bab I terdiri dari beberapa subbab sebagai berikut:
1) Latar Belakang / Background of the Study
Bagian ini berisi penjelasan umum mengenai bahasan
utama dari topik skripsi. Bagian ini sebaiknya tidak
ditulis terlalu umum maupun terlalu spesifik agar
mendapat gambaran topik skripsi yang akurat. Di akhir
bagian ini, perlu disebutkan alasan mengapa topik yang
diambil penting untuk dibahas lebih lanjut.

2) Rumusan Masalah / Problems of the Study
Bagian ini memuat rumusan masalah yang terkait dengan
topik yang dibahas. Rumusan masalah dibuat dalam
bentuk pertanyaan dan bukan pernyataan, dengan bahasa
yang singkat dan jelas.
3) Tujuan Penelitian / Objectives of the Study
Bagian ini berisi tujuan yang ingin dicapai terkait dengan
rumusan masalah di atas. Tujuan penelitian ditulis dalam
bentuk pernyataan dengan menggunakan bahasa yang
singkat dan jelas.
4) Batasan Masalah / Limitation of the Study
Batasan masalah bertujuan untuk membatasi ruang
lingkup penelitian agar tidak terlalu luas. Batasan
masalah diperlukan untuk memfokuskan penelitian. Pada
bagian ini diuraikan hal-hal yang akan dianalisis.
5) Manfaat Penelitian / Significance of the Study
Manfaat penelitian memaparkan manfaat temuan
penelitian yang akan dihasilkan, baik bagi perkembangan
keilmuan bidang yang diteliti maupun untuk kepentingan
praktik. Manfaat penelitian dibedakan menjadi dua, yaitu
manfaat teoritis dan manfaat praktis. Manfaat teoritis
menguraikan manfaat penelitian bagi perkembangan
ilmu pengetahuan yang dapat dimanfaatkan oleh

ilmuwan lain untuk mengembangkan ilmu pengetahuan.
Manfaat praktis menguraikan manfaat penelitian bagi
pemecahan masalah di masyarakat.
2.2.2 BAB II Kajian Pustaka / Review of Related

Literature, Concepts, and Theories
Bagian bab II ini harus mencakup:
1) Kajian Pustaka / Review of Related Literature
Beberapa hasil penelitian yang serupa bisa dijadikan
kajian khusus dalam bagian ini, untuk menentukan posisi
penelitian tersebut dalam khasanah penelitian serupa.
Kajian pustaka memuat topik dan tahun penelitian yang
dijadikan tinjauan pustaka, permasalahan, teori dan hasil
penelitian sebelumnya. Bahan yang dijadikan
perbandingan dalam kajian pustaka minimal 3 penelitian
terdahulu yang relevan.
2) Konsep / Concepts
Definisi kata kunci yang dimuat dalam proposal
dijabarkan dalam konsep. Konsep adalah penjelasan
tentang istilah yang mengacu pada judul, selain itu pada
konsep juga mendefinisikan istilah yang relevan dengan
permasalahan dan istilah yang sering digunakan dalam
penelitian.

Cara penulisan istilah-istilah kunci tersebut adalah
dengan dicetak tebal dan diikuti oleh definisinya. Contoh
penulisan adalah sebagai berikut:
a) Politeness Phenomena: a term which characterizes
linguistic features mediating norms of social
behavior, in relation to such notions as courtesy,
rapport, difference and distance (Crystal, 1990: 358).
b) Dead Poets Society: the title of a film about
American educational system (senior high school) in
fifties whose script written by Tom Schulman.
3) Landasan Teori / Theories
Bagian ini menguraikan teori relevan yang digunakan
dalam penelitian. Teori perlu dipaparkan sebagai acuan
dalam menganalisis permasalahan.
2.2.3 BAB III Metode Penelitian / Research Methods

Secara umum metode penelitian dibedakan menjadi dua,
yaitu metode penelitian untuk penelitian kepustakaan dan
penelitian lapangan.

1) Penelitian Kepustakaan
a) Sumber Data / Data Source
Bagian ini menjelaskan tentang sumber data
penelitian dan alasan pemilihan serta penentuan
sumber data.
b) Pengumpulan Data / Data Collection
Secara umum, dalam penelitian kuantitatif jenis-jenis
teknik pengumpulan data adalah melalui observation,
document analysis, survey atau experiment. Dalam
penelitian kualitatif, jenis pengumpulan data di
antaranya adalah observation, document analysis dan
interview.
c) Analisis Data / Data Analysis
Bagian ini membahas tentang metode, teknik, serta
prosedur yang digunakan untuk penyederhanaan,
pengelompokan, perbandingan, dan penyajian data
yang diperoleh. Selanjutnya proses interpretasi
terhadap temuan dapat dilakukan.
d) Penyajian Hasil Analisis Data / Finding Presentation
Pada bagian ini menguraikan metode yang digunakan
oleh peneliti dalam memaparkan hasil analisis data.
Dalam menyajikan hasil temuan, terdapat dua metode.
Kedua metode ini adalah metode formal dan metode

informal. Hasil analisis data dapat disajikan dalam
bentuk tabel, bagan, grafik atau simbol-simbol dalam
bentuk formal. Hasil analisis dapat juga diuraikan
secara naratif (informal), atau gabungan antara
metode formal dan metode informal.
2) Penelitian Lapangan
a) Sumber Data/ Data Source
Sumber data bagi penelitian lapangan berupa
informan. Pada bagian ini dijelaskan orang yang
digunakan sebagai informan dalam pencarian data.
Selain itu juga dipaparkan kriteria pemilihan
informan.
b) Lokasi Penelitian / Location
Lokasi penelitian perlu dijelaskan dalam bagian ini
untuk mengetahui tempat dilakukannya penelitian.
c) Populasi dan Sampel / Population and Sample
Mahsun (2005: 28) mendefinisikan populasi ke dalam
dua hal, yaitu masalah satuan penutur dan masalah
satuan wilayah territorial. Dalam hubungannya
dengan masalah penutur, populasi dimaknai sebagai
keseluruhan individu yang menjadi anggota
masyarakat tutur bahasa yang diteliti dan menjadi
sasaran penarikan generalisasi tentang bahasa

tersebut. Populasi dalam pengertian satuan wilayah
territorial dimaknai sebagai keseluruhan wilayah yang
menjadi tempat permukiman keseluruhan indiividu
anggota masyarakat tutur bahasa yang menjadi
sasaran generalisasi. Sampel adalah pemilihan
sebagian dari keseluruhan penutur atau wilayah pakai
bahasa yang menjadi objek penelitian sebagai wakil
dari populasi (Mahsun, 2005). Jadi, dari keseluruhan
populasi diambil beberapa bagian sebagai wakil dari
populasi untuk dijadikan informan. Penarikan jumlah
sampel disesuaikan dengan aturan yang berlaku, ada
yang mengambil 50% dari populasi, ada juga yang
menggunakan rumus. Jadi, penulis harus
menggunakan sebuah buku sebagai pedoman dalam
penarikan sampel.
Berdasarkan uraikan populasi dan sampel di atas,
pada bagian ini dijelaskan populasi dari penelitian.
Selain populasi juga jelaskan cara penarikan sampel
dan berapa jumlah sampel yang digunakan sebagai
penelitian beserta alasannya.
d) Pengumpulan Data / Data Collection
Pada bagian ini menjelaskan proses yang dilakukan
peneliti dalam mengumpulkan data yang diperoleh di

lapangan. Jelaskan juga metode dan teknik yang
digunakan dalam mengumpulkan data.
e) Analisis Data / Data Analysis
Pada bagian ini menjelaskan metode dan teknik serta
tahapan-tahapan dalam menganalisis data. Metode
dan teknik analisis data yang digunakan disesuaikan
dengan bidang yang dikaji.
f) Penyajian Hasil Analisis Data / Finding Presentation
Pada bagian ini menguraikan metode yang digunakan
oleh peneliti dalam memaparkan hasil analisis data.
Dalam menyajikan hasil temuan, terdapat dua metode.
Kedua metode ini adalah metode formal dan metode
informal. Hasil analisis data dapat disajikan dalam
bentuk tabel, bagan, grafik atau simbol-simbol dalam
bentuk formal. Hasil analisis dapat juga diuraikan
secara naratif (informal), atau gabungan antara
metode formal dan metode informal.
2.2.4 BAB IV Temuan dan Pembahasan / Finding and

Discussion
Bagian ini terdiri dari: (1) Temuan dan (2)
Pembahasan/Interpretasi Temuan.

a) Temuan / Finding
Bagian ini menyajikan hasil temuan dari data yang
diperoleh. Bagian ini bisa berisi kategori, jenis, pola,
tema dan model yang disajikan berdasarkan data yang
ada.
b) Pembahasan / Discussion
Tujuan pembahasan adalah menjawab rumusan masalah,
memberikan interpretasi atau makna temuan penelitian
yang dikaitkan dengan kajian teori. Pada bagian ini
dijelaskan apakah temuan penelitian yang disajikan
dalam sub-bab sebelumnya mendukung, menolak atau
memperkaya temuan penelitian terdahulu.
2.2.5 BAB V Simpulan dan Saran / Conclusion and

Suggestion
Bagian ini berisi simpulan dan saran. Bagian simpulan berisi
garis besar dari hasil penelitian yang terdapat pada bab
sebelumnya. Saran berisi rekomendasi untuk penelitian-
penelitian selanjutnya agar dapat mengembangkan penelitian
yang telah dilakukan.
a. Simpulan / Conclusion
Rumusan simpulan terkait langsung dengan rumusan
masalah dan tujuan kajian. Butir-butir simpulan harus

konsisten dengan butir-butir permasalahan yang
diajukan. Simpulan bukan ringkasan hasil kajian, tetapi
jawaban terhadap permasalahan yang diajukan.
b) Saran / Suggestion
Setiap pengkaji tidak hanya perlu memahami perbedaan
kajiannya dibanding kajian lain, tetapi yang jauh lebih
penting adalah mengetahui kelemahan dan keterbatasan
yang ada pada kajiannya. Saran pemanfaatan hasil kajian
untuk kegiatan praktik hendaknya juga didasarkan pada
temuan kajian, bukan saran-saran umum yang bisa dibuat
atau diajukan oleh siapapun tanpa perlu melakukan
kajian.

BAB III
TATA TULIS SKRIPSI
3.1 Standar Bahasa Penulisan

Laporan skripsi sarjana ditulis dalam bahasa Inggris yang
formal / Academic English.
3.2 Standar Teknis Penulisan

3.2.1 Bidang Pengetikan
Hal-hal yang perlu diperhatikan berkenaan dengan bidang
pengetikan adalah sebagai berikut:
a) Kertas yang digunakan untuk mengetik adalah kertas
HVS 80 gram ukuran A4 (21 cm x 29,7 cm) warna putih.
b) Lay-out kertas, untuk pengetikan naskah adalah sebagai
berikut:
pinggir atas : 4 cm dari tepi kertas
pinggir kiri : 4 cm dari tepi kertas
pinggir bawah : 3 cm dari tepi kertas
pinggir kanan : 3 cm dari tepi kertas
3.2.2 Penomoran Halaman

Hal-hal yang perlu diperhatikan berkenaan dengan bidang
pengetikan adalah sebagai berikut:

a) Penomoran halaman bagian awal mulai dari halaman
judul bagian dalam sampai dengan halaman daftar
lampiran menggunakan angka Romawi kecil dan
diletakkan di bawah tengah (center).
b) Nomor halaman bagian isi diletakkan pada pias (jalur)
sebelah kanan, berjarak tiga spasi dari margin atas (baris
pertama teks pada halaman itu) dan angka terakhir
nomor halaman itu lurus dengan margin kanan teks.
c) Letak nomor halaman bagian isi di pojok kanan atas pada
setiap halaman, kecuali halaman pertama setiap bab
ditulis di tengah bagian bawah halaman.
d) Penomoran halaman untuk bagian Appendix(es)
melanjutkan nomor halaman Bibliography dan
diletakkan di sudut kanan atas (align right).
3.2.3 Penggunaan Huruf dan Spasi

Berkenaan dengan penggunaan huruf, berikut adalah standar
cara penulisan skripsi:
a) Pengetikan hanya dilakukan pada satu halaman, tidak
bolak-balik.
b) Pengetikan dengan menggunakan komputer.
c) Jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman
dengan ukuran huruf 12.

d) Jarak antarbaris dalam penulisan teks 2 spasi (spasi
ganda).
e) Tinta komputer yang digunakan adalah warna hitam.
f) Tepi kanan dan kiri teks harus rata.
g) Jarak kalimat terakhir satu paragraf pada satu subbab
dengan judul subbab lainnya 3 spasi. (dapat diatur
dengan menggunakan fasilitas pengaturan spasi pada MS
Word.
3.2.4 Penomoran Bab, Anak Bab, dan Paragraf
Penggunaan peringkat rincian penomoran judul dan subjudul
mengikuti aturan yang terdiri atas lima peringkat, sebagai
berikut:
a) Peringkat 1 ditulis dengan huruf besar semua, cetak
tebal, dan diletakkan di tengah (judul bab).
Contoh:
CHAPTER II
REVIEW OF RELATED LITERATURE
b) Peringkat 2 ditandai dengan angka 2 digit yang

dipisahkan tanda titik, tanpa diakhiri tanda titik, ditulis
dengan huruf besar kecil, cetak tebal, dan diletakkan di
tepi kiri.

Contoh:
1.1 Background of the Study
c) Peringkat 3 ditandai dengan angka 3 digit yang
tepi kiri.
Contoh:
2.3.1 Language of Advertisement
d) Peringkat 4 ditandai dengan angka 4 digit yang
tepi kiri.
Contoh:
1.2.1.1 Code Switching Used by Biology Teachers
3.3 Standar Penulisan Kutipan

Kutipan adalah pencantuman sebagian atau keseluruhan
pernyataan yang berkaitan dengan tema/topik yang ditulis dalam
skripsi. Aturan dasar perujukan atau pengutipan adalah sebagai
berikut.
a) Penulisan rujukan/kutipan diawali atau diakhiri dengan
nama akhir pengarang diikuti tahun dan halaman dalam
tanda kurung.

b) Jika buku ditulis oleh dua orang, penulisan rujukan /
kutipan dilakukan dengan menyebutkan nama akhir dua
pengarang diikuti tahun dan halaman dalam tanda
kurung.
c) Jika buku ditulis oleh lebih dari dua orang, penulisan
rujukan / kutipan dilakukan dengan menyebutkan nama
akhir pengarang yang disebutkan pertama, diikuti dengan
et al. kemudian tahun dan halaman dalam tanda kurung.
d) Jika nama pengarang tidak disebutkan (tidak ada),
penulisan rujukan / kutipan dilakukan dengan
mencantumkan nama lembaga yang menerbitkan, nama
dokumen yang diterbitkan, atau nama koran / majalah.
e) Jika buku berupa karya terjemahan, penulisan rujukan /
kutipan dilakukan dengan menyebutkan nama akhir
pengarang aslinya, kemudian diikuti tahun dan halaman
dalam tanda kurung.
f) Jika rujukan bersumber lebih dari dua buku dari
pengarang yang berbeda, disebutkan dalam satu tanda
kurung, dengan tanda titik koma sebagai pemisahnya.

3.3.1 Kutipan Langsung
3.3.1.1 Kutipan Kurang dari 40 Kata
Apabila isi kutipan kurang dari 40 kata, penulisannya
dilakukan secara integratif (tidak dipisahkan) dalam satu
paragraf. Cara penandaan kutipan, yakni (1) isi pernyataan
kutipan ditulis di antara dua tanda kutip (“...“), (2) apabila
dalam pernyataan terdapat tanda kutip, tanda tersebut
diganti dengan tanda kutip tunggal (‘...’), dan (3) nama
pengarang buku yang dikutip, tahun penerbitan, dan
nomor halaman dapat disebutkan sebelum atau sesudah
kutipan.
Contoh:
Dulay, Burt and Krashen (1982: 138) define errors as
“the flawed side of learner speech or writing, which
deviates from some selected norm of mature language
performance.”
3.3.1.2 Kutipan 40 Kata atau Lebih

Apabila isi kutipan terdiri dari 40 kata atau lebih,
penulisannya dilakukan secara terpisah dari suatu
paragraf. Cara penandaan kutipan dilakukan dengan cara:
(1) isi pernyataan kutipan tidak ditulis dalam tanda kutip,
(2) ditulis 1,2 cm dari tepi kiri dan kanan, (3) ditulis

dengan spasi tunggal, (4) apabila dalam pernyataan yang
dikutip terdapat tanda kutip, tanda tersebut diganti dengan
tanda kutip tunggal (‘...’), dan (5) nama pengarang buku
yang dikutip, tahun penerbitan, dan nomor halaman
disebutkan sebelum kutipan.
Contoh:
Miele (1993: 276) found the following:
The ‘placebo effect’ which had been verified in
previous studies, disappeared when behaviors were
studied in this manner. Furthermore, the behavior
were never exhibited again* [italics added], even
when reel [sic] drigs were administered. Earlier
studies (e.g. Abdullah, 1984; Fox, 1979) were
clearly premature in attributing the results to a
placebo effect.
3.3.1.3 Kutipan yang Sebagian Dihilangkan

Apabila dalam pengutipan (melalui pertimbangan efisiensi
dan keefektifan) ada beberapa bagian (kata / frasa /
kalimat) yang akan dihilangkan, penulisan bagian tersebut
diganti dengan tanda tiga titik (...).
Contoh:
Miele (1993: 276) stated that “The ‘placebo effect’ ...
disappeared when behaviors were studied in this
manner.”

3.3.2 Kutipan Tidak Langsung
Kutipan tidak langsung ialah bentuk pengutipan yang
dikemukakan dengan bahasa penulis sendiri berdasarkan isi
bacaan yang telah dibacanya. Cara penandaan kutipan jenis
ini, yakni (1) isi pernyataan kutipan tidak ditulis dengan
tanda kutip, (2) ditulis secara integratif (tidak dipisahkan)
dalam suatu paragraf, dan (3) nama pengarang buku yang
dikutip, tahun penerbitan, dan nomor halaman dapat
disebutkan sebelum atau sesudah kutipan.
Contoh:
Brown (2000: 88) says that it is not easy to tell the
difference between an error and a mistake in all
occasions.
3.3.3 Kutipan yang Telah Dikutip

Kutipan yang telah dikutip dapat dilakukan dalam keadaan
darurat, yaitu benar-benar tidak didapat sumber aslinya. Pada
prinsipnya penulisan kutipan yang telah dikutip sama dengan
penulisan kutipan asli. Perbedaannya terletak pada penulisan
rujukan.
Contoh:
Krashen cited in Ellis (1994: 94) proposes a grouping
of morphemes.

3.3.4 Kutipan dari Internet
Kutipan dari sumber online yang berbentuk Word, Excel,
PDF dan yang semacamnya yang memiliki nomor halaman,
maka penulisan kutipan tersebut pada dasarnya sama dengan
kutipan yang lain dengan menuliskan nomor halamannya.
Contoh:
John (2009: 2) says that it is not easy to measure
lexical access in bilingual children.
Adapun kutipan dari sumber online yang tidak memiliki

nomor per halaman (no page numbers) seperti halnya HTML
based document, maka dalam kutipan diharuskan menuliskan
nomor paragraf (para.)
Contoh:
Grote, Swartz, Geibel & Zuckoff (2009, para. 2)
suggests that prevalence rates of antenatal major and
minor depression have been estimated in community
based studies to range from 7% to 15% of all
pregnancies
3.3.5 Kutipan Satu Kata

Kutipan satu kata dilakukan apabila penulis ingin
menjelaskan makna kata tertentu dari sebuah teks atau data

yang telah dijabarkan sebelumnya. Kata yang dirujuk tersebut
ditulis di dalam tanda kutip.
Contoh:
The word “this” in the conversation above refers to the red
car.
3.4 Penulisan Daftar Pustaka

Daftar Pustaka merupakan daftar buku, majalah, artikel,
atau bahan lainnya dalam bidang tertentu yang kesemuanya
telah dikutip baik secara langsung maupun tidak langsung dalam
skripsi. Urutan penulisan daftar pustaka berdasarkan abjad nama
penulis, tanpa diberi nomor.
3.4.1 Rujukan dari Buku
Urutan penulisannya: nama penulis (nama akhir disebutkan
terlebih dahulu), tahun penerbitan, judul buku (dicetak miring
dan menggunakan huruf besar pada kata pertama), tempat
penerbitan: nama penerbit (dipisah dengan tanda titik dua).
Jika terdiri dari 2 baris atau lebih maka jarak yang digunakan
adalah 1 spasi dengan baris kedua menjorok ke dalam 5
ketukan. Sedangkan jarak antar daftar rujukan menggunakan
spasi 1,5.
Contoh:
Giglioli, Pier Paolo (Eds.). 1985. Language and social
context. Great Britain: Penguin Books.

Robinson, D.N. 1992. Social discourse and moral
judgement. San Diego, CA: Academic Press.
3.4.2 Rujukan dari Buku yang Berisi Kumpulan Artikel

terlebih dahulu), diselipkan (Ed.) jika editornya satu orang
atau (Eds.) jika editornya lebih dari satu orang, tahun
penerbitan, judul buku (dicetak miring dan menggunakan
huruf besar pada awal kata kecuali kata hubung), tempat
penerbitan: nama penerbit (dipisah dengan tanda titik dua).
Contoh:
Giglioli, Pier Paolo (Eds.). 1985. Language and social
context. Great Britain: Penguin Books.
3.4.3 Rujukan dari Artikel dalam Jurnal

terlebih dahulu), tahun penerbitan (pada sampul), judul
artikel (dicetak biasa dan menggunakan huruf besar pada
awal kata kecuali kata hubung), nama jurnal (dicetak miring
dan menggunakan huruf besar pada kata pertama), identitas
jurnal: jurnal tahun ke berapa, nomor berapa, dan nomor
halaman artikel.
Contoh:
Deutsch, F.M., Lussier, J.B., & Servis, L.J. 1993.
Husbands at Home: Predicators of Paternal
Participation in Childcare and Housework.

Journal of Personality and Social Psychology,
65, 1154-1166.

terlebih dahulu), diikuti tahun, tanggal dan bulan (jika ada),
judul artikel (dicetak biasa dan menggunakan huruf besar
pada kata pertama), nama majalah/surat kabar (dicetak miring
dan menggunakan huruf besar pada awal kata kecuali kata
hubung), nomor halaman.
Contoh:
Henry, W.A., III. (1990, April 9). Beyond the melting
pot. Time, 135, 28-31

tanpa Penulis
Urutan penulisannya: judul artikel, tahun dan tanggal dipisah
dengan tanda koma, nama majalah atau surat kabar dicetak
miring, dan ditutup dengan menuliskan nomor halaman
tempat artikel itu dimuat.
Contoh:
New drug appear to sharply cut risk of death from heart
failure. (1993, July 15). The Washington Post, p.
A12.

3.4.6 Rujukan berupa Karya Terjemahan
Urutan penulisannya: nama pengarang asli, tahun penerbitan
karya asli, judul terjemahan, nama penerjemah, nama tempat
penerbitan dan nama penerbit terjemahan. Apabila tahun
penerbitan buku asli tidak dicantumkan, ditulis dengan kata
no date.
Contoh:
Laplace, P.S. 1951. A philosophical essay on
probabilities (F.W. Truscott & F.L. Emory,
Trans.) New York: Dover.
Robinson, D.N. (n.d.) Social discourse and moral

judgment. San Diego: Academic Press.
3.4.7 Rujukan berupa Skripsi, Tesis, atau Disertasi

Urutan penulisannya: nama penyusun, tahun yang tercantum
pada sampul, judul skripsi, tesis atau disertasi dicetak, diikuti
pernyataan Skripsi, Thesis, atau Dissertation tidak
diterbitkan, nama kota tempat perguruan tinggi, dan nama
fakultas serta nama perguruan tinggi.
Contoh:
Florio, S. E. 1978. Learning how to go to school: An
ethnography of interaction in a kindergarten first
grade classroom. Dissertation. Denpasar: English
Department, Udayana University.

3.4.8 Rujukan berupa Makalah yang Disajikan dalam
Seminar
Urutan penulisannya: nama penulis, tahun, judul makalah
ditulis dengan cetak miring, kemudian diikuti pernyataan
Unpublished paper presented at …. (cetak tegak), nama
pertemuan, lembaga penyelenggara, tempat penyelenggaraan.
Contoh:
Guba, E. G., & Lincoln, Y.S. 1982. Causality vs.
Plausibility: Alternative stances for inquiry into
human behavior. Unpublished paper presented
at the Annual Meeting of the American
Educational Research Association, New York,
NY.
3.4.9 Rujukan dari Internet berupa Artikel dari Jurnal

Urutan penulisannya: nama penulis, tahun, judul artikel,
nama jurnal (dicetak miring), volume dan nomor, diakhiri
dengan alamat sumber rujukan dengan keterangan kapan
diakses, di antara tanda kurung.
Contoh:
a) Document on WWW: Dokumen dari website/situs
web (www).
Dawson, J., Smith, L., Deubert, K., & Grey-Smith,
S. 2002. ‘S’ Trek 6: Referencing, not
plagiarism. Retrieved October 31, 2002, from
http://studytrekk.lis.curtin.edu.au/

b) Document on WWW – No author: Dokumen dari
website/situs web (www) dengan tanpa nama
pengarang.
Leafy seadragons and weedy seadragons. 2001.
Retrieved November 13, 2002, from
http://www.windspeed.net.au/~jenny/seadrago
ns/
c) Document on WWW – No date : Dokumen dari

website/situs web (www) dengan tanpa tanggal.
Royal Institute of British Architects (n.d.). Shaping
the future: Careers in architecture. Retrieved
May 31, 2005, from
http://www.careersinarchitecture.net/
3.5 Penyajian Tabel dan Gambar

Penyajian data dapat menggunakan tabel dan gambar
dengan tujuan untuk memberikan pemahaman dan penafsiran
yang benar mengenai data serta menunjukkan hubungan di
antaranya. Penyajian tabel dan gambar diatur pada bagian
berikut.
3.5.1 Penyajian Tabel

Penggunaan tabel memungkinkan peneliti untuk menyajikan
sejumlah data dalam ruang yang terbatas tetapi tabel yang
baik tidak menyajikan terlalu banyak data. Selain itu tabel

juga harus dapat menyampaikan ide dan hubungannya secara
efektif. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penyajian
tabel adalah:
1) Untuk penyajian tabel, apabila tabel tersebut kurang dari
setengah halaman maka sebaiknya diintegrasikan dengan
teks. Namun, jika tabel tersebut lebih dari setengah
halaman, maka sebaiknya ditempatkan pada halaman
tersendiri. Tidak boleh memotong tabel menjadi dua
bagian (dalam dua halaman) jika memang bisa
ditempatkan pada halaman yang sama.
2) Tabel diletakkan rata kiri begitu pula dengan judul tabel.
Jarak antara judul tabel dengan tabel adalah 1 spasi. Jika
judul tabel lebih dari satu baris maka baris berikutnya
diletakkan sejajar dengan huruf awal judul tabel dengan
jarak 1 spasi.
3) Tabel harus diberi identitas (berupa nomor dan judul
tabel) dan ditempatkan di atas tabel agar memudahkan
perujukan. Judul tabel sebaiknya singkat, jelas, dan tidak
terlalu detail. Ukuran huruf untuk judul tabel adalah 12
dan ditebalkan. Penomoran tabel adalah sebagai berikut:
a) Angka pertama menunjukkan nomor bab di mana
tabel tersebut ditampilkan.

b) Angka berikutnya menunjukkan nomor urut tabel
pada bab yang bersangkutan.
Contoh:
Tabel 2.3 Judgement of Agency of Life Events by
Condition
Target judgment Anger Sadness
Hot Cold Hot Cold
Future problems 4.10 4.35 5.46 3.81
Future successes 4.31 4.55 4.55 3.85
Life circumstances 3.80 4.50 5.40 3.46
Jenis huruf di dalam tabel adalah Times New Roman.

Ukuran huruf di dalam tabel adalah 10 dengan spasi
tunggal.
4) Tabel yang lebih dari satu halaman, bagian kepala tabel
(termasuk teksnya) harus diulang pada halaman
berikutnya. Akhir tabel pada halaman pertama tidak
perlu diberi garis horisontal. Pada halaman berikutnya,
tuliskan Lanjutan Tabel ... pada tepi kiri, 3 spasi dari
garis horisontal teratas tabel.
5) Kata “Tabel” (diawali huruf kapital) ditulis di pinggir,
diikuti nomor, dan judul tabel. Judul tabel ini ditulis
dengan huruf kapital pada huruf pertama setiap kata
kecuali kata hubung. Jika judul tabel lebih dari satu baris,
baris kedua dan seterusnya ditulis sejajar dengan huruf

awal judul dengan jarak satu spasi. Judul tabel tanpa
diakhiri tanda titik.
6) Beri jarak 3 spasi antara teks sebelum dan sesudah tabel.
7) Nomor tabel ditulis dengan angka Arab sebagai identitas
tabel yang menunjukkan bab tempat tabel itu dimuat dan
nomor urutnya dalam bab yang bersangkutan. Dengan
demikian untuk setiap bab nomor urut tabel dimulai dari
nomor 1.
Contoh:
Table 4.3 Percentage of Incorrect Past Irregular
and Irregular Verbs
8) Tabel yang dikutip dari sumber lain wajib diberi
keterangan mengenai nama akhir penulis, tahun
publikasi, dan nomor halaman tabel asli di bawah tabel
dengan jarak 1 spasi dari garis horisontal terbawah,
mulai dari tepi kiri.
9) Jika diperlukan catatan untuk menjelaskan butir-butir
tertentu yang terdapat dalam tabel, gunakan simbol-
simbol tertentu dan tulis dalam bentuk superskrip.
Catatan kaki untuk tabel ditempatkan di bawah tabel, dua
spasi di bawah sumber, bukan pada bagian bawah
halaman.

Contoh:
Table 2.1 A Surface Strategy Taxonomy of Errors
Category Description Example
Omissions The absence of an item that must She sleeping
appear
in a well-formed utterance
Additions The presence of an item that must We didn’t went there

not
appear in a well-formed utterance
Misformations The use of the wrong form of the The dog ated the
morpheme or structure chicken
Misorderings The incorrect placement of a What daddy is doing?

morpheme
or group of morphemes in an
utterance
(Source: Ellis and Barkhuizen, 2005: 6)
3.5.2 Penyajian Gambar (Figure)

Gambar adalah semua jenis ilustrasi selain dalam bentuk
tabel yang mengacu pada foto, grafik, diagram, bagan, dan
gambar lain. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam
penulisan gambar adalah sebagai berikut:
1) Judul gambar ditempatkan di bawah gambar dengan
jarak 1.5 spasi dari gambar. Cara penulisannya sama
dengan penulisan judul tabel.
2) Penggunaan gambar harus hemat dan sederhana agar
dapat menyampaikan ide dengan jelas dan mudah
dipahami.

3) Gambar yang lebih dari setengah halaman harus
ditempatkan pada halaman tersendiri.
4) Penyebutan adanya gambar seharusnya mendahului
gambar.
Contoh:
Figure 2.1 Krashen’s natural order of L2 Acquisition (English)

(Source: Ellis, 1994: 94)
3.6 Penjilidan
Skripsi dapat dijilid dengan ketentuan:
a) Sampul luar (kulit luar) hard cover berwarna biru tua
(sesuai dengan ketentuan di Program studi Sastra
Inggris).
b) Halaman sampul dicetak dengan tinta warna hitam
c) Pada punggung skripsi ditulis nama penulis, judul
skripsi, dan tahun ujian
d) Skripsi dibuat rangkap 2, dengan rincian satu eksemplar
untuk Program Studi Sastra Inggris, dan satu eksemplar
untuk penulis.

e) Mahasiswa juga diminta untuk menyetorkan 1 CD yang
berisikan softcopy skripsi dalam bentuk file PDF dan
juga jurnal.

BAB IV
UJIAN SKRIPSI
4.1 Sifat dan Tujuan Ujian Skripsi

a) Ujian skripsi program sarjana adalah ujian terakhir yang
wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk
mendapatkan gelar kesarjanaan.
b) Ujian skripsi program sarjana bersifat komprehensif.
c) Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk
mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan
penerapannya sesuai dengan bidang keahliannya.
d) Ujian skripsi program sarjana juga bertujuan membekali
mahasiswa terhadap hal-hal yang dianggap masih lemah.
4.2 Syarat Administratif Pengajuan Ujian Skripsi Program

Seorang mahasiswa diperkenankan menempuh ujian
skripsi sarjana bilamana memenuhi syarat-syarat berikut ini.
a) Terdaftar sebagai mahasiswa aktif.
b) Telah melunasi semua administrasi dari semester awal
sampai dengan semester akhir.
c) Telah memenuhi syarat minimal kegiatan ekstrakulikuler
(dengan melampirkan kartu SKE saat pendaftaran).
d) Mendapat persetujuan dari Pembimbing I dan II.

e) Telah menempuh semua matakuliah dan tidak ada nilai
akhir D untuk semua matakuliah tersebut.
f) Mengisi formulir pendaftaran ujian skripsi.
g) Menyerahkan dokumen Skripsi yang telah disetujui oleh
pembimbing I dan II sejumlah 3 eksemplar.
h) Jadwal ujian ditentukan oleh Program Studi dan
selanjutnya akan mengatur segala persiapan pelaksanaan
ujian akhir sarjana bagi seorang mahasiswa.
i) Mahasiswa wajib mengenakan kemeja putih dengan jas
almamater, bawahan gelap, dan bersepatu pantofel saat
mengikuti ujian skripsi.
j) Menunjukkan sertifikat Ujian TOEFL dengan jumlah
skor sesuai dengan ketentuan skor minimal kelulusan.
4.3 Waktu Ujian Skripsi Sarjana

Waktu yang disediakan untuk ujian skripsi maksimal 90
menit. Diawali dengan presentasi power point dari mahasiswa
yang bersangkutan selama kurang lebih 15 menit dan kemudian
dilanjutkan dengan tanya jawab.

4.4 Penilaian
a) Penentuan Nilai Akhir Ketua Majelis Penguji memimpin
musyawarah untuk menentukan nilai akhir ujian yang
dinyatakan dengan huruf A, B, C, D, dan E.
b) Untuk dapat dinyatakan lulus ujian skripsi, seorang
mahasiswa sekurang-kurangnya harus mendapat nilai B.
c) Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian skripsi
harus melaksanakan keputusan majelis penguji.
d) Setelah ujian skripsi, mahasiswa yang bersangkutan
melakukan revisi atas draf ujian sesuai dengan masukan
dari Dewan Penguji dan mengonsultasikan hasil revisi
kepada Pembimbing I, Pembimbing II, dan Dosen
Penguji.
e) Menyerahkan Laporan Skripsi (sudah dijilid) pada Prodi
selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah pelaksanaan
ujian. Jika keterlambatan mencapai 1 bulan, maka
mahasiswa wajib mengikuti ujian ulang dengan
penguji yang berbeda dan menanggung biaya ujian
sendiri.

BAB V
FORMAT PENULISAN ARTIKEL ILMIAH
5.1 Pendahuluan
Jurnal ilmiah merupakan sarana yang efektif untuk
mempublikasikan artikel ilmiah kepada kalangan yang lebih
luas. Artikel yang dirancang untuk dimuat dalam jurnal ilmiah,
selain ditulis dengan tata cara ilmiah, juga harus mengikuti
pedoman yang dipersyaratkan oleh jurnal ilmiah yang dituju.
Agar artikel yang akan dikirimkan sesuai kriteria dan diterima
jurnal, setidaknya harus memenuhi tiga unsur yaitu kesesuaian
bidang ilmu, tata bahasa yang baku, serta gaya khusus (gaya
selingkung) yang dipersyaratkan oleh jurnal di mana artikel
akan dikirim.
5.2 Persyaratan Umum Penulisan Artikel

Pedoman bagi penulis artikel dapat dijabarkan sebagai
berikut:
a) Artikel ditulis dalam Bahasa Inggris dengan kerapatan
baris 1,5 spasi, font Times New Roman 12, ukuran
kertas A4, format satu kolom, dan margin last costum
setting (top 2,54 cm; left 2,80 cm; bottom 2,54 cm; right
2,54 cm).

b) Panjang artikel ilmiah hendaknya tak lebih dari 4.000
kata atau kurang lebih 10-15 halaman, termasuk gambar,
grafik atau tabel (jika ada) yang menyertainya.
c) Istilah-istilah selain bahasa Inggris dalam teks ditulis
dengan huruf miring (italic).
d) Tinjauan pustaka (literature review) tidak dicantumkan
sebagai bagian dari struktur artikel. Dengan demikian
pengutipan pustaka yang dianggap penting dapat
dipadukan dalam bagian pendahuluan atau dalam
pembahasan. Pengutipan pustaka dalam pembahasan
seperlunya saja dan yang lebih diutamakan adalah
pembahasan terhadap hasil analisis data yang ditemukan
sendiri.
e) Artikel ilmiah dari skripsi mahasiswa yang akan dimuat
di jurnal ilmiah harus ada lembar persetujuan dari
pembimbing, dan pernyataan bahwa karya tersebut
bukan plagiat.
5.3 Struktur Artikel Ilmiah Hasil Penelitian

Struktur artikel ilmiah hasil penelitian terdiri atas 10
bagian utama yaitu: (1) judul (2) baris kepemilikan; (3) abstrak;
(4) kata kunci; (5) pendahuluan; (6) metodologi; (7) hasil; (8)
pembahasan; (9) simpulan; dan (10) daftar rujukan.

5.3.1 Judul
a) Judul hendaknya ringkas dan informatif, tidak terlalu
panjang dan tidak terlalu pendek, yaitu antara 5-15 kata.
Agar judul dapat dibuat singkat dan ringkas dalam 15
kata, hindari kata penghubung dan penyebutan obyek,
tempat atau bahan penelitian yang sangat terperinci.
Judul ditulis dengan huruf kapital.
b) Judul mengandung kata-kata kunci dari variabel yang
diteliti.
c) Jenis huruf Times New Roman 14, dengan jarak baris
satu spasi.
d) Hindari penggunaan singkatan, rumus, dan rujukan
dalam judul.
5.3.2 Baris kepemilikan (authorship lines)

a) Nama penulis artikel ditulis tanpa disertai gelar
akademik atau gelar lainnya.
b) Nama lembaga tempat mahasiswa belajar ditulis sebagai
catatan kaki di halaman pertama, dilengkapi dengan
alamat korespondensi.

5.3.3 Abstrak
a) Abstrak ditulis secara ringkas dan faktual, meliputi
masalah dan tujuan penelitian, metode penelitian (untuk
penelitian kualitatif termasuk deskriptif tentang subjek
yang diteliti), dan ringkasan hasil penelitian (bila
dianggap perlu, juga kesimpulan dan implikasi).
b) Panjang abstrak antara 50-75 kata dan ditulis dalam satu
paragraf.
c) Abstrak diketik dengan spasi tunggal dengan format
yang lebih sempit dari teks utama (marjin kanan dan kiri
menjorok masuk 1,2 cm)
d) Hindari perujukan dan penggunaan singkatan yang tidak
umum.
5.3.4 Kata Kunci

a) Kata kunci adalah kata pokok yang menggambarkan
daerah masalah yang diteliti atau istilah-istilah yang
merupakan dasar pemikiran gagasan dalam karangan
asli, yang berupa kata tunggal atau gabungan kata.
b) Jumlah kata kunci antara 3 sampai 5 kata dan/atau
kelompok kata.
c) Antara kata kunci dipisahkan oleh koma.

d) Hindari banyak kata penghubung (dan, dengan, yang,
dan lain-lain).
5.3.5 Pendahuluan
a) Hindari sub-sub bagian atau sub-sub judul di dalam
pendahuluan.
b) Pendahuluan hendaknya mengandung latar belakang
masalah atau rasional penelitian, permasalahan, dan
tujuan penelitian.
c) Sebagai kajian pustaka, bagian ini harus disertai rujukan
yang bisa dijamin otoritas penulisnya.
d) Pembahasan kepustakaan harus disajikan secara ringkas,
padat, dan langsung mengenai masalah yang diteliti.
e) Penyajian latar belakang masalah atau rasional penelitian
hendaknya sedemikian rupa sehingga mengarahkan
pembaca ke rumusan masalah penelitian yang dilengkapi
dengan rencana pemecahan masalah, dan akhirnya ke
rumusan tujuan.
f) Untuk penelitian kualitatif di bagian ini dijelaskan juga
fokus penelitian dan uraian konsep yang berkaitan
dengan fokus penelitian.

5.3.6 Metode Penelitian
a) Informasikan secara ringkas mengenai bagaimana
penelitian itu dilakukan. Uraian disajikan dalam
beberapa paragraf tanpa sub bagian. Hanya hal-hal yang
pokok saja yang disajikan. Uraian rinci tentang
rancangan penlitian tidak perlu diberikan.
b) Materi pokok bagian ini adalah mengenai jenis
penelitian, sumber data, bagaimana data dikumpulkan,
dan bagaimana data dianalisis.
c) Penelitian yang menggunakan alat dan bahan perlu
ditulis spesifikasi alat dan bahannya.
5.3.7 Hasil
a) Bagian hasil adalah bagian utama artikel ilmiah.
b) Bagian ini menyajikan hasil-hasil analisis data.
c) Untuk penelitian kualitatif, bagian hasil memuat bagian-
bagian rinci dalam bentuk subtopik-subtopik yang
berkaitan langsung dengan fokus penelitian.
5.3.8 Pembahasan
a) Tujuan pembahasan adalah menjawab masalah penelitian
atau menunjukan bagaimana tujuan penelitian itu
dicapai.

b) Dalam menjawab masalah penelitian atau tujuan
penelitian harus disimpulkan hasil-hasil penelitian secara
eksplisit.
c) Penafsiran terhadap temuan dilakukan dengan
menggunakan logika dan teori-teori yang ada.
d) Untuk penelitian kualitatif, bagian ini dapat pula memuat
ide-ide peneliti, keterkaitan antara katagori-katagori dan
dimensi-dimensi serta posisi temuan atau penelitian
terhadap temuan dan teori sebelumnya.
5.3.9 Simpulan
a) Simpulan menyajikan ringkasan dari uraian yang
disajikan pada bagian hasil dan pembahasan.
b) Berdasarkan uraian pada kedua bagian itu,
dikembangkan pokok-pokok pikiran yang merupakan
esensi dari uraian tersebut.
c) Simpulan disajikan dalam bentuk esai bukan dalam
bentuk numerical.
5.3.10 Daftar Rujukan

a) Daftar rujukan harus lengkap dan sesuai dengan rujukan
yang disajikan atau yang dikutip di dalam batang tubuh
artikel ilmiah.

b) Bahan pustaka yang dimaksukkan di dalam daftar
rujukan harus sudah disebutkan dalam batang tubuh
artikel.
c) Daftar rujukan disusun secara alfabetis berdasarkan
urutan abjad nama penulis, dan diketik dalam spasi
tunggal. Jika rujukan tersebut lebih dari satu baris maka
mulai baris ke dua masuk 1,2 cm (hanging).

LAMPIRAN
Contoh Halaman Sampul Skripsi
AN ANALYSIS OF FLOUTING MAXIMS IN PIRATES
OF CARIBBEAN: DEAD MEN TELL NO TALES MOVIE
THESIS
BY
NI KADEK PUTRI WULAN SARI
NPM: 14.IG.S1.1016
ENGLISH STUDY PROGRAM

FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES
MAHASARASWATI DENPASAR UNIVERSITY
2019
Contoh Sampul Dalam Skripsi
AN ANALYSIS OF FLOUTING MAXIMS IN PIRATES
OF CARIBBEAN: DEAD MEN TELL NO TALES MOVIE
THESIS
Presented to
Faculty of Foreign Languages
in partial fulfillment of the requirements
for the degree of Sarjana Sastra
BY
NI KADEK PUTRI WULAN SARI
NPM: 14.IG.S1.1016
ENGLISH STUDY PROGRAM

FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES
MAHASARASWATI DENPASAR UNIVERSITY
2019
Contoh Lembar Statement of Auntheticity
STATEMENT OF AUTHENTICITY
Herewith I,
Name : ………………………………………………….
NPM : ………………………………………………….
Address : ………………………………………………….
Declare that:
1) This skripsi is the sole work of mine and has not been
written in collaboration with any other person, nor does it
include, without due acknowledgment, the work of any
other person.
2) If at a later time it is found that this skripsi is a product of
plagiarism, I am willing to accept any legal consequence
that may be imposed to me.
Denpasar, *…………………
LEGAL
STAMP
6000
(Full name and Signature)
NPM ……………………….
*) diisi tanggal setelah ujian/ tanggal yang sama dengan ackowledgement

Contoh Halaman Pengesahan Dosen Pembimbing Skripsi
BOARD OF SUPERVISORS APROVAL
This is to certify that the Sarjana thesis of NI KADEK

PUTRI WULAN SARI has been approved by the Board of
Supervisors.
Denpasar, *
Supervisor,
(full name)
NIP / NIDN
Co-Supervisor,
(full name)
NIP / NIDN
*) diisi tanggal pengesahan

Contoh Halaman Pengesahan Tim Penguji Skripsi
BOARD OF EXAMINERS CERTIFICATE OF APROVAL
This is to certify that the Sarjana thesis of NI KADEK

PUTRI WULAN SARI has been approved by the Board of
Examiners as one of the requirements for the degree of
Sarjana Sastra.
Denpasar, *
Chair,
(full name)
NIP / NIDN
Secretary,
(full name)
NIP / NIDN
Member,
(full name)
NIP / NIDN
Acknowledged by,
Dean of Faculty of Foreign Languages
Mahasaraswati Denpasar University
(full name)
NIP / NIDN
*) diisi tanggal ujian
Contoh Abstract
ABSTRACT
Sari., Ni Kadek Putri Wulan. 2018. An Analysis of Flouting

Maxims in Pirates of Caribbean: Dead Men Tell No Tales
Movie. English Study Program, Faculty of Foreign
Languages, Mahasaraswati Denpasar University. Supervisor: I
Wayan Juniartha, S.S., M.Hum.; Co-supervisor: Dr. I G A Sri
Rwa Jayantini, S.S., M.Hum.
The study concerns with the flouting maxims that occur in

pirates’ utterances as a villain to manipulate the interlocutor in
“Pirates of The Caribbean: Dead Men Tell No Tales” (POTC)
movie. The study aims to analyze the types of flouting maxims,
implicatures and goals which frequently used in a conversation
between pirates-to-pirates or pirates-to-non pirates in POTC
movie and the reason of applying that particular type of
flouting maxims, implicature and goal to manipulate the
interlocutor in the utterances. This study uses qualitative
method to conduct a clear and well-organized description about
the problems which is identified. Descriptive study in textual
analysis is applied to elaborate the flouting maxims which
occur in POTC movie. The data were taken from the script and
analyzed by applying Cooperative Principle theory proposed by
Grice (1975) and theory of illocutionary functions by Leech
(1983) to analyze the goal. The study concludes that the flouting
maxim of relation is mostly applied by the pirates to
manipulate the information to persuade the interlocutor to obey
their desire.
Keywords: flouting maxims, implicature, illocutionary,

cooperative principle
Contoh Acknowledgement
ACKNOWLEDGMENT
The researcher would like to express her gratitude to Ida
Sang Hyang Widhi Wasa, for his blessing so that this thesis can
be completed on time. In completing this thesis many people
have given motivations, advices, and supports for the researcher.
The researcher also would like to express her gratitude and
appreciation to the following people.
1. The Dean of Faculty of Foreign Languages,
Mahasaraswati Denpasar University for his support.
2. Head and Secretary of English Study Program, Faculty of
Foreign Languages, Mahasaraswati Denpasar University,
for their kind help.
3. Dr. Desak Putu Eka Pratiwi, S.S., M.Hum. as first the
supervisor and I Wayan Juniartha, S.S., M.Hum. as the
second supervisor for their suggestions and
encouragement.
4. All lectures and staff of Faculty of Foreign Languages,
Mahasaraswati Denpasar University for their assistance.
5. Beloved parents, friends and colleagues for all prayers and
motivation.
I realized that this thesis is far from perfection. Therefore,
comments, suggestions, and new ideas are needed for the
improvement of this paper. Hopefully this thesis will be useful
for those who want to develop their study on English especially
in directive illocutionary acts.
Denpasar, 22nd June 2019
Ni Kadek Putri Wulan Sari

Contoh Daftar Isi
TABLE OF CONTENTS
COVER…………………………………………………… i
TITLE PAGE …………………………………………… ii
STATEMENT OF AUTHENTICITY ………………… iii
SUPERVISORS’ APPROVAL ………………………… iv
BOARD OF EXAMINERS CERTIFICATE OF
APPROVAL ……………………………………………... v
ABSTRACT ……………………………………………… vi
ACKNOWLEDGEMENT ……………………………… vii
TABLE OF CONTENTS ………………………………… ix
LIST OF TABLE ………………………………………… xi
CHAPTER I: INTRODUCTION ……………………… 1
1.1 Background of the Study …………………………… 1
1.2 Problems of the Study ……………………………… 3
1.3 Objectives of the Study ……………………………… 3
1.4 Limitation of the Study ……………………………… 3
1.5 Significance of the Study …………………………… 4
1.5.1 Theoretical Significance ………………………… 4
1.5.2 Practical Significance …………………………… 4
CHAPTER II: REVIEW OF RELATED

LITERATURE, CONCEPTS AND THEORIES …….. 5
2.1 Review of Related Literature ………………………. 5
2.2 Concepts ……………………………………………. 9
2.2.1 Semiotic …………………………………………. 9
2.2.2 Sign ……………………………………………… 10
2.2.3 Advertisement …………………………………… 10
2.2.4 Icon ……………………………………………… 11
2.2.5 Symbol …………………………………………… 12
2.3 Theories ……………………………………………… 13
2.3.1 Signifier and Signified Elements ………………… 15
2.3.2 Denotative and Connotative Meaning …………… 15
CHAPTER III: RESEARCH METHOD ……………… 19
3.1 Data Sources ………………………………………… 19
3.2 Data Collection ……………………………………… 20
3.3 Data Analysis ………………………………………… 20
3.4 Finding Presentation ………………………………… 21
CHAPTER IV: FINDING AND DISCUSSION ……… 22

4.1 Finding ……………………………………………… 22
4.2 Discussion …………………………………………… 22
4.2.1 Public Service Advertisement on Global Warming 22
4.2.2 Public Service Advertisement on Safety Riding … 25
4.2.3 Public Service Advertisement on Excessive Use of
Smartphone………………………………………... 29
4.2.4 Public Service Advertisement on Stop Bullying…. 36
4.2.5 Public Service Advertisement on Drug Abuse …… 41
4.2.6 Public Service Advertisement on Passion ………… 47
4.2.7 Public Service Advertisement on Saving Water ….. 53
4.2.8 Public Service Advertisement on The Danger of
Smoking Cigarette ………………………………... 59
4.2.9 Public Service Advertisement on Stop HOAX …… 65
4.2.10 Public Service Advertisement on Be Smart in
Using Social Media ……………………………….. 71
4.2.11 Public Service Advertisement on The Effect of
Television for Children …………………………… 77
4.2.12 Public Service Advertisement on Words Have
Consequence ……………………………………… 84
4.2.13 Public Service Advertisement on Saving the
Environment ……………………………………… 90
4.2.14 Public Service Advertisement on Don‟t Waste
Your Food ………………………………………… 96
4.2.15 Public Service Advertisement on Stop Littering … 108
CHAPTER V: CONCLUSION AND SUGGESTION … 114
5.1 Conclusion …………………………………………… 114
5.2 Suggestion …………………………………………… 116
BIBLIOGRAPHY ………………………………………… 117

Contoh Daftar Tabel
LIST OF TABLE
Table 4.1 Occurrence of the data found in “Sherlock

Holmes” novel ……………………………………………… 23
Contoh Daftar Gambar
LIST OF FIGURES
Figure 4.1 ………………………………………………… 23

Figure 4.2 ………………………………………………… 26
Figure 4.3 ………………………………………………… 27
Figure 4.4 ………………………………………………… 29
Figure 4.5 ………………………………………………… 31
Figure 4.6 ………………………………………………… 31
Figure 4.7 …………………………………………………. 33
Figure 4.8 …………………………………………………. 35
Figure 4.9 …………………………………………………. 38
Figure 4.10 ………………………………………………… 38
Figure 4.11 ………………………………………………… 40
Figure 4.12 ………………………………………………… 42
Figure 4.13 ………………………………………………… 42
Figure 4.14 ………………………………………………… 44
Figure 4.15 ………………………………………………… 44
Figure 4.16 ………………………………………………… 45
Figure 4.17 ………………………………………………… 56
Figure 4.18 ………………………………………………… 47
Figure 4.19 ………………………………………………… 47
Figure 4.20 ………………………………………………… 49
Figure 4.21 ………………………………………………… 51
Figure 4.22 ………………………………………………… 53
Figure 4.23 ………………………………………………… 55
Figure 4.24 ………………………………………………… 57
Figure 4.25 ………………………………………………… 59
Figure 4.26 ………………………………………………… 61
Figure 4.27 ………………………………………………… 63
Figure 4.28 ………………………………………………… 64
Figure 4.29 ………………………………………………… 65
Contoh Daftar Singkatan
LIST OF ABREVIATIONS
Adj : Adjective
AdjP : Adjective Phrase
Adv : Adverb
AdvP : Adverb Phrase
Art : Article
Aux : Auxiliary
C : Complementizer
Conj : Conjunction
D : Determiner
MCE : Modal Complement Ellipsis
Mod : Modal
NCA : Null Complement Anaphora
N : Noun
neg : Negative
NP : Noun Phrase
NPE : Noun Phrase Ellipsis
P : Preposition
PhrV : Phrasal Verb
PN : Pronoun
Poss : Possessive
PP : Preposition Phrase
Pro : Pronoun
S : Sentence
to+inf : To Infinitive
Q : Quantifier
V : Verb
VP : Verb Phrase
VPE : Verb Phrase Ellipsis
Contoh Daftar Lampiran
LIST OF APPENDICES
Appendix 1.1 Synopsis of Pirates of The Caribbean: Dead

Men Tell No Tales Movie ………………………………… 118
Appendix 1.2 The Data Sheet of Types of Flouting Maxims
in Pirates of The Caribbean: Dead Men Tell No Tales
Movie ……............................................................................. 122

Panduan Penulisan Skripsi IG

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Panduan Penulisan Skripsi IG

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PANDUAN PENULISAN SKRIPSI

PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS

Panduan Penulisan Skripsi Sarjana ini adalah panduan

Fakultas Bahasa Asing

I Komang Sulatra, S.S., M.Hum.

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | i

Penanggung jawab : I Komang Sulatra, S.S., M. Hum.

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | ii

KATA PENGANTAR …………………………………... i

BAB I PENDAHULUAN ………………………………. 1

BAB II PANDUAN PENULISAN SKRIPSI …………… 5

BAB III TEKNIK PENULISAN SKRIPSI ……………... 20

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | iii

BAB IV UJIAN SKRIPSI .………….………………….. 41

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | iv

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | v

PENETAPAN BUKU PANDUAN PENULISAN SKRIPSI

MENIMBANG a. Bahwa pendidikan tinggi harus

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | vi

MENGINGAT 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003

KEDUA Menugaskan Program Studi Sastra Inggris

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | vii

FBA Unmas Denpasar

I Komang Sulatra, S.S., M.Hum.

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | viii

1.1 Latar Belakang

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 1

1.3 Syarat Akademik

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 2

1.4 Syarat Administratif

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 3

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 4

Panduan ini berguna untuk membantu mahasiswa S1

2.1 Panduan Umum Penulisan Skripsi

2.1.1 Bagian Awal

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 5

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 6

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 7

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 8

2.1.3 Bagian Akhir

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 9

2.2 Panduan Penulisan Skripsi Linguistik / Sastra

2.2.1 BAB I Pendahuluan / Introduction

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 10

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 11

2.2.2 BAB II Kajian Pustaka / Review of Related

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 12

2.2.3 BAB III Metode Penelitian / Research Methods

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 13

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 14

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 15

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 16

2.2.4 BAB IV Temuan dan Pembahasan / Finding and

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 17

2.2.5 BAB V Simpulan dan Saran / Conclusion and

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 18

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 19

3.1 Standar Bahasa Penulisan

3.2 Standar Teknis Penulisan

3.2.2 Penomoran Halaman

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 20

3.2.3 Penggunaan Huruf dan Spasi

Panduan Penulisan Skripsi Program Studi Sastra Inggris | 21

b) Peringkat 2 ditandai dengan angka 2 digit yang