Unit 1A: Eating in… and out

VOCABULARY

FOOD: o Fried: frito

o Grilled: grillado
o Aubergine / eggplant: berenjena
o Roast: horneado / rostizado
o Avocado
(cocinado con grasa, especialmente
o Beef: carne de vaca
carnes y papas)
o Beetroot: remolacha
o Steamed: al vapor
o Cabbage: repollo
o Cake
o Cherry PHRASAL VERBS
o Chicken
o Cookie o Eat out: salir a comer
o Courgette / Zucchini o Cut down: reducir
o Cucumber: pepino o Cut out: dejar (los lacteos, por ej)
o Crab: cangrejo
o Duck
o Fruit salad ADJECTIVES
o Grapes o Fresh
o Green beans: judías verdes, o Frozen
chauchas o Hot /spicy
o Lamb: Cordero o Low – fat
o Lemon o Raw: crudo
o Lobster: langosta o Tinned: enlatado
o Mango
o Melon
o Mussels: mejillones EXTRA VOCABULARY
o Onion
o Topping: a layer of food that you put
o Pasta
on top of a dish, to add flavour.
o Peach
o Filling: food put inside a sandwich
o Pear
(relleno).
o Pork: cerdo
o Ready-made: prepared in advance so
o Prawns: langostinos
that you can eat immediately or after
o Raspberry: frambuesa hitting it.
o Red pepper: pimiento rojo o Takeaway: a meal that you buy in a
o Salmon restaurant that cooks and sells food
o Squid: calamar that you take away and eat
o Tuna somewhere else, usually at home.
o Tomato o Allergic: when you react badly or feel
sick when you eat something.
o Intolerant: not able to eat particular
WAYS OF COOKING foods without becoming ill.
o Cheer yourself up: o make yourself
o Baked: horneado (panes, tortas,
happier (levantar el ánimo).
cosas dulces, frutas y vegeales)
o Miss: fell sad because you can’t have
o Boiled: hervido
something (extrañar).
GRAMMAR

Presente simple y presente continuo. Verbos de acción y no-acción.

PRESENTE SIMPLE
1. Usamos el PS para cosas que siempre son verdaderas o que suceden con regularidad.
2. A menudo usamos el PS con adverbios de frecuencia o con expresiones de frecuencia.
 Los adverbios de frecuencia van antes del verbo principal o después del verbo be.
 Las expresiones de frecuencia generalmente van al final de la oración.
3. El PS también puede usarse para referirse al futuro. Siempre que se trate de acciones
que sucedan siempre. Ej: the next train leaves at 7.30.

PRESENTE CONTINUO
1. Usamos el PC para acciones en progreso en el momento del habla (cosas que están
sucediendo ahora o alrededor de ahora). Normalmente son acciones temporarias, no
habituales.
2. También usamos el PC para preparativos futuros.

ACTION AND NON-ACTION VERBS

1. Los verbos que describen acciones pueden ser usados en PS y en PC.
2. Los verbos que describen estados, sentimientos o sentidos son non-actions verbs. No
suelen usarse en PC incluso si decimos “now”.
3. Common non-action verbs: agree, be believe, belong, depend, forget, hate, hear, know,
like, love, matter, mean, need, prefer, realize, recognize, remember, seem, suppose,
want.
4. Verbos que pueden ser de acción y de no-accion: have y think.
 Unit 1B: modern families
VOCABULARY

FAMILY o Affectionate: cariñoso

o Ambitious: ambicioso en el buen
o Adopted child: has become part of a
sentido
family which is not the one in which
o Anxious
he or she was born.
o Brother o Bossy: mandón
o Brother-in-law: the brother of your o Charming: encantador
husband / wife, or your sister’s o Competitive
husband. o Honest
o Extended family: anyone related to o Imaginative
you who is not your immediate family. o Independent
o Father: male parent of a child. o Insecure: inseguro
o Grandfather: your father or mother’s o Mature: maduro
father. o Moody: malhumorado / inestable
o Great-grandfather: your father or o Patient
mother’s grandfather. o Rebellious: rebelde
o Half-sister: shares one parent with o Reliable / responsible: de confianza
you. o Self-confident: Seguro de sí mismo
o Immediate family: your parents, o Selfish: egoísta
brothers, sisters and children. o Sensible: sensato
o Only child: doesn’t have brothers or o Sensitive: sensible (puede ser herido
sisters. u ofendido con facilidad)
o Parent: the mother or father. o Sociable
o Sibling: brother or sister (more formal o Spoilt: consentido / caprichoso
and both genders). o Stubborn: terco / testarudo
o Stepmother: a woman who is married
with your father, but she isn’t your
biological mother NEGATIVE PREFIXES
o Stepsister: the daughter of your
stepmother or stepfather and their o Unambitious
previous husband or wife. She isn’t o Unfriendly
biologically related to you. o Unimaginative
o Unkind
o Disorganized
ADJECTIVES OF PERSONALITY o Unreliable
o Unselfish
Opposites
Extroverted Shy o Unsociable
Generous Mean o Untidy
Hard-working Lazy o Immature
Talkative Quite o Impatient
Funny Serious o Irresponsible
o Insensitive

GRAMMAR

Future forms: present continuous, be going to, will / won’t

 The future form used depends on what the speaker wants to say. Generally speaking, we
use going to for plans and predictions; will / won’t for predictions, offers, and promises; and the
PC for arrangements.

BE GOING TO + INFINITIVE
1. Future plans and intentions: estamos decididos.
2. Predictions: cuando tenemos evidencia.

PRESENT CONTINUOUS
1. Future arrangements: planes para los que ya hemos hecho preparativos.
2. A menudo pueden usarse be going to y PC, según lo que se pretenda mostrar (si es
solo un plan o si ya hemos hecho algún preparativo)
3. Se ve mucho con verbos de viaje.

WILL / SHALL + INFINITIVE

1. Decisiones en el momento, promesas, ofrecimientos
2. Predicciones para las que no tenemos evidencia.
3. Hechos futuros (Next year, my birthday will be on Sunday)
4. Ofrecimientos sugerencias: shall + I / we.
 Unit 2A: spending money
VOCABULARY
MONEY
o Rouble: moneda rusa
o Lei: moneda china
o Yen: moneda japonesa
o Zloty: moneda polaca
o Real: moneda brasileña
o Peso: moneda Mexicana
o Franc: moneda suiza
o Forint: moneda húngara
VERBS
o Be worth: está valuado/a
o Borrow: pedir prestado
o (can) afford: poder pagar
o Charge: cargar (me cobró)
o Cost: costar (cuestan)
o Earn: ganar (salario)
o Inherit: heredar
o Invest: invertir
o Lend: prestar
o Owe: deber
o Raise: recaudar
o Save: ahorrar
o Waste: malgastar
PREPOSITIONS
o Pay by credit card
o Pay for dinner
o Spend on books
o Invest in property
o Lend to my friends
o Borrow from the bank
o Charge for a bottle of wine
o Get into debt
NOUNS
o Bill: cuenta
o Salary
o Tax: impuesto
o Loan: préstamo cualquiera
o Budget: dinero disponible para un
plan (presupuesto)
o Mortgage: préstamo para construir
(hipoteca)
o Contactless payment: pago sin
contacto
o Insurance: Seguro
VERBS
o Take out: sacar (del cajero)
o Pay back: devolver (dinero)
o Live off: vivir de alguien
o Live on: mantenerse (tener dinero
para las necesidades básicas)
GRAMMAR

Present perfect and past simple

PRESENT PERFECT
1. Usamos el PP para experiencias pasadas si no decimos exactamente cuándo pasó.
Usamos ever y never antes del participio del verbo principal.
2. Para acciones pasadas recientes cuando nos enfocamos en los resultados presentes.
Usamos just antes del participio del verbo principal.
3. Usamos already en oraciones afirmativas antes del participio del verbo principal.
4. Usamos yet en oraciones negativas y en preguntas al final de la frase.

PAST SIMPLE
1. Usamos el pasado simple para acciones pasadas finalizadas.

PRESENT PERFECT OR PAST SIMPLE

1. Usamos el presente perfecto, y NO el pasado simple, para hablar de experiencias
pasadas y recientes cuando NO especificamos tiempo.
2. Usamos el pasado simple, y NO el presente perfecto, para hablar de acciones
finalizadas en el pasado, cuando el momento en que ocurrieron es mencionado o se
sobreentiende.
 Unit 2B: changing lives
VOCABULARY

ADELANTE AFRICA
o Orphan: huérfano
o Malnutrition
o Seed: semilla
o AIDS: sida

Los strong adjectives no

llevan el adverbio very.
Su significado ya lo tiene
implícito.

STRONG ADJECTIVES
 Tired Exhausted
Cold Freezing
Angry Furious
Small Tiny
Afraid Terified
Interesting Fascinating
Hungry Starving
Big Huge / enormous
Hot Boiling
Dirty Filthy
Pleased Delighted
Funny Hilarious
Sure Positive
Surprised Amazed

GRAMMAR

Present perfect + for / since – Present perfect continuous

PRESENTE PERFECTO + FOR / SINCE
1. Usamos el PP + for / since con non-action verbs para hablar de algo que empezó en el
pasado y que todavía es verdad en el presente.
2. Usamos how long…? con PP para preguntar sobre un periodo de tiempo que no ha
terminado.
3. Usamos for + un periodo de tiempo.
4. Usamos since + un momento en el tiempo.
5. NO usamos presente simple con for / since.

PRESENTE PERFECTO CONTINUO: HAVE / HAS BEEN + VERB(ing)

1. Usamos el PPC con for / since con verbos de acción para hablar de acciones que
empezaron en el pasado y que todavía son verdad en el presente.
2. También lo usamos para acciones continuas o reiteradas que han sucedido
recientemente. Estas acciones usualmente acaban de terminar o tienen resultados
visibles en el presente.
3. Live y work se usan en ambos tiempos indistintamente.
 Unit 3A: SURVIVE THE DRIVE
VOCABULARY

FORMS OF TRANSPORT ON THE ROAD

o Bike o Car crash
o Bus: urbano o Cycle lane: bicisenda
o Car o Parking fine: multa de
o Coach: colectivo interurbano (o una estacionamiento
parte del tren) o Pedestrian zone: peatonal
o Ferry: el barco de Derek o Petrol station
o Lorry / truck o Road Works: trabajos en el camino
o Motorbike o Rush hour: hora pico
o Motorway: autopista o Seat belt: cinturón de seguridad
o Scooter o Speed camera
o Tram: tranvía o Speed limit
o Train o Taxi rank: parada de taxi
o The Underground / subway o Traffic light: semáforo
o Van: traffic o Traffic jam: embotellamiento
o Zebra crossing

HOW LONG DOES IT TAKES?

It takes + person + time + to get to / from +
place

PHRASAL VERBS
o Set off: salir / partir
o Pick up: ir a buscar
o Drop off: llevar hasta
o End up: terminar (en el lugar
equivocado)
o Run out of: quedarse sin (nafta)
o Look / watch out: cuidado!
GRAMMAR

Choosing between comparatives and superlatives

COMPARING TWO PEOPLE, PLACES, THINGS, ETC.
1. Usamos adjetivos comparativos + than para comparar dos cosas, lugares, personas, etc.
2. También podemos usar (not) as + adjetivo + as.
3. Usamos pronombres objeto o bien pronombre sujeto + verbo auxiliar.
4. Usamos the same as para decir que dos personas, lugares u objetos son idénticos.

COMPARING TWO ACTIONS

1. Usamos adverbios comparativos + than para comparar dos acciones.
2. También podemos usar (not) as + adverbio + as.

SUPERLATIVES
1. Usamos adjetivos y adverbios superlativos para comparar una cosa o una acción con
todas las demás.
2. Normalmente usamos the antes de los superlativos, pero también podemos usar un
adjetivo posesivo.
3. A menudo usamos un superlativo con el presente perfecto + ever: it’s the best book I’ve
ever read.
4. Antes de un superlativo de lugar se usa in, no of: it’s the longest river in the world.
 Unit 3B: men, women, and children
VOCABULARY

PREPOSITIONS AFTER VERBS

o Apologize to (somebody) for (something)
o Argue with (somebody) about (something)
o Arrive in (city)
o Arrive at (place)
o Ask for (something)
o Believe in (something)
o Belong to (somebody)
o Choose between (two things)
o Depend on (something)
o Dream about (something)
o Laugh at (something / somebody)
o Look forward to (something): esperar
o Pay for (something)
o Remind of (something)
o Spend on (something)
o Talk to (somebody) about (something)

PREPOSITIONS AFTER ADJECTIVES

o Afraid of (something)
o Angry with (somebody) about (something)
o Close to (something / somebody)
o Different from (something / somebody)
o Excited about (something) Después de una preposicion,
o Famous for (something) usamos verbo(-ing)!!!
o Fed up with (something): harto
o Fond of (somebody / something): encariñado
o Good at (something): bueno en…
o Good for (somebody / something): bueno para…
o Interested in (something)
o Keen on (something): entusiasmado con
o Kind to (somebody): amable con
o Married to (somebody)
o Pleased with (something): encantado con
o Proud of (somebody / something)
o Rude to (somebody)
o Worried about (something)
o Tired of (something)
GRAMMAR

Articles a / an, the, no article

A / AN
1. Usamos artículos indeterminados con sustantivos contables singulares.
2. Cuando queremos decir lo que algo es o lo que alguien hace.
3. La primera vez que mencionamos algo o a alguien.
4. En exclamaciones con What…!
5. En expresiones de frecuencia. (three times a week)

THE
1. Usamos el artículo determinado para hablar de algo que ya hemos mencionado.
2. Cuando es claro a lo que nos estamos refiriendo.
3. Cuando solo hay una sola cosa de algo. Es único. (The Andes)
4. Con lugares en la ciudad.
5. Con superlativos.

NO ARTICLES
1. No usamos artículos cuando estamos hablando en general (con plurales y sustantivos
no contables)
2. Con algunos sustantivos (home, work, school, church) después de at / to / from.
3. Antes de las comidas, días y meses.
4. Antes de next / last (Monday, week, etc).
 Unit 4A: bad manners?
VOCABULARY
o Dial: marcar
o Text (message)
o Hung up: cortar (con
intención)
o Ringtone
o Call back: volver a llamar
o Leave a message
o Voicemail o Cut off: se cortó la llamada
o Engaged (busy) (sin intención)
o Swipe o Pone network: compañía
o Go off (start ringing) de teléfono
o Put… on hold: poner en o Monthly contract: abono
espera o Pay as you go: prepago
o Send a text message
o Make a call

GRAMMAR

Obligation and prohibition: have to, must, should

HAVE TO / MUST
1. Have to y must (en afirmativo) se usan para hablar de obligaciones o de algo que es
necesario hacer.
2. Have to es más común para obligaciones en general.
3. Must es más específico, para obligaciones personales.
4. Ambos pueden usarse para strong recomendations.
5. Have to es un verbo normal y existe en todos los tiempos y formas.
6. Must es un verbo modal. Sólo existe en presente.

DON’T HAVE TO
1. Similar a don’t need to.
2. Lo usamos cuando no hay una obligación de hacer algo.
3. No es una prohibición por ley.

MUSTN’T
1. Lo usamos cuando una prohibición tipo ley.
2. Similar a can’t o not allowed to.

SHOULD / SHOULDN’T
1. Los usamos para dar un consejo o una opinión.
2. No es tan fuerte como must o have to
3. Es un verbo modal.
4. Similar a ought to / ought not to.
 Unit 4B: yes, I can!
VOCABULARY

SKILLS REFLEXING PRONOUNS

o Change a car wheel o Myself
o Do yoga o Yourself
o Dance salsa o Himself
o Play tennis o Herself
o Knit o Itself
o Sew: coser o Ourselves
o Play a musical instrument o Yourselves
o Swim o Themselves
o Ride a bike
o Run 5 km
o Sing well LANGUAJES
o Ski o Afrikaans
o Take good photos o Catalan
o Use an Excel spreadsheet o Dutch: holandés
o Type fast o English
o French
o German
o Greek: griego
o Hebrew
o Italian
o Russian
o spanish

GRAMMAR

Ability and possibility: can, could, be able to

CAN / COULD
1. Es un verbo modal; solo tiene tiempo presente y pasado / condicional.

BE ABLE TO + INFINITIVE
1. Soy capaz de…
2. Se usa especialmente cuando no podemos usar can (en futuro, por ejemplo)
3. También se puede usar en presente y en pasado para que sea más formal.
 Unit 5A: sporting superstitions?
VOCABULARY

SPORTS o Ski slope

o Athletics
o Basketball
o Baseball
o Football
o Golf
o Ice hockey
o Rugby VERBS
o Swimming o Win: ganar un Partido, una
o Table tennis / ping pong competencia, una medalla o un
o Tennis trofeo.
o Beat: ganar a otra persona o equipo.
o Lose
PEOPLE AND PLACES o Draw: empatar
o Captain o Do
o Coach: entrenador o Get fit
o Fans o Get injured: lesionarse
o Players o Go
o Referre / umpire o Kick
o Spectators o Score: anotar un tanto, gol, punto
o Sports hall o Throw: lanzar
o Stadium o Train: entrenar
o Team
o Tennis / basketball court
o Football / rugby / hockey pitch PHRASAL VERBS
o Swimming / diving pool o Warm up: calentar
o Athletics track o Work out: entrenar
o Formula 1 / motorcycling circuit o Be send off: ser expulsado
o Golf course o Be knocked out
GRAMMAR

Past tenses: simple, continuous, perfect

PAST SIMPLE
1. Acciones finalizadas en el pasado.
2. También para acciones repetidas en el pasado.

PAST CONTINUOUS
1. Acciones en progreso en un momento específico del pasado.
2. NO usamos PC con non-action verbs.
3. Acción del pasado en progreso que es interrumpida por otra acción (en pasado simple).
Las dos acciones están conectadas con when o as.
4. Usamos el PC con while para dos acciones que están sucediendo al mismo tiempo.
5. Sirve para contextualizar al inicio de la historia.

PAST PERFECT
1. Usamos el pasado perfecto cuando estamos hablando del pasado y queremos hablar de
algo que sucedió antes. (pasado anterior al pasado)

USING NARRATIVE TENSES TOGETHER

1. Pasado continuo para iniciar la historia.
2. Pasado simple para contar lo que pasó.
3. Pasado perfecto para contar lo que pasó antes de la historia principal.
 Unit 5B: the way we met
VOCABULARY

RELATIONSHIPS
o Argue: discutir
o Discuss: debater, conversar
o Meet: conocer, encontrar
o Know: ya lo vi antes

PEOPLE
o Classmate
o Close friend
o Colleague / co-worker
o Couple: novios / esposos
o Ex
o Fiancé: prometido
o Fiancée: prometida
o Flatmate
o Housemate
o Partner: husband, wife, boyfriend or girlfriend
o Schoolmate
o Workmate

VERB PHRASES
o Be together: estar juntos
o Become friends: hacerse amigos
o Break up: cortar una relación
o Get in touch: estar en contacto
o Get married: casarse
o Get on: congenial, llevarse bien
o Get to know: llegar a conocerse
o Go out together: salir juntos
o Have (something) in common
o Lose touch: perder contacto
o Meet
o Purpose: proponer matrimonio
GRAMMAR

Past and present habits and states

HÁBITOS Y ESTADOS PASADOS
1. Usamos used to / didn’t use to + infinitive.
2. Used to NO existe en presente.
3. Usamos used to para cosas que fueron verdad por un período de tiempo pasado y que
no son verdad ahora.
4. Usamos never used to en lugar de didn’t use to.
5. Pueden usarse con verbos de acción y con non-action.
6. También podemos usar el pasado simple para describir hábitos del pasado, con
adverbios de frecuencia.
7. DEBEMOS usar pasado simple si mencionamos fechas exactas o si la acción sucedió
una sola vez.
8. Para decir que hacíamos algo y ya no lo hacemos más usamos any more y any longer.
(I used to go to the gym, but I don’t go any more)

HÁBITOS Y ESTADOS PRESENTES

1. Usamos presente simple con adverbios de frecuencia.