Cenni biografiel Donald Meltzer: confusione e conoscenza rik HombugherEskion nase a Frotone IS pheno 1902 da eestor ane; ce Ta por hover sera reve tn wea eis ‘scm mit aac, cone a, en mentor "Viena Cauatente ean tar pate de eo fi gran que ie wcmrameni nent rime al so Ps Iie View Lo sts Sipmand Fred dine so sop, mente DDonabé Metzer& tn pscosalista di formazione Minima lc er ‘ioc di spun esuggeriments metodologiel dvivant dalla vo praten Inuttica com bambi efi, Nel corso della sua vita Measr si cee to prevaeniemeate di bub substi esi? impegnato nella fornaliz= acione di move tone Piccantiche 9 parte dal cont di Sigmund ‘eu dt Melanie Klein edi Wife Bion, ma ba dato anche wn contrib. {ovilevante alla comprensione del proces phi profer che caaten2- oI fase adolescent lize tende a prendcte le distance dal penser Feud, in patico- lar dalla coral della componeatesssuale nell svityppo deni do. Se pr it pdr dela psioanai Je angosce del adolescent eran [vevalentemente abu al femergere de cons epi, per Melzer Fi iffcilecompto di elshorzione dels confsioneenginaria a afig~ fei giovane,cofsione che guard la itnzone ta buono ativo, {is mascile€femminile, Donald Melzer inavidas dungue nll sieerca tka cononeenca la componente centrale del aborwione adolescenzale- Seconlo lo picoanaita di formizione hlisiana, To sip adolescen- Zale i eatteriz non tan per li cerca di yodisacione sessuale ma Datos per impreseindtlefisogao di rasformare la confusions in 0 sce bisogn di comoscenza delaolescente sosine na fase della Groscita caraterizata€ afta dh setimeni di confusion. Ladoleseene ‘Jvc on situarone precast ¢ trent dovta al Fato che now tx ‘ana procs colloeacone nl mon del all, mo nemmeno ne mn ho de: Rambo fa adsense ‘os evisenie problema dala conoscenza dl mando « dle capac vero quota conoecona, ol mavpolve» mesterere ordine nl mondo che fader, por semande ancearente precceveato cals eas. init event spt pcecsipara dala conoscenza © cel ap. [1 Nota pavoanal rove dons aver Spt ct contusion, | pine 9‘eno: contusions a buan9 cate a conto ra le ders zone. el ono | er rhe con cu zane poss aa eppero tN ‘estar « conf new persone tn conusone Ha asc e femme, a ‘lute bamtina Wotzer 1878. ep. 16-17 “Le exprienne di comslavione epcoterapa con i aolesesntconfer- mano sunpliamentequewo binogn0 i comprensone ¢ smbolzzazione di ‘SG del nono: Padolscente © alamo di veri, Vadolescente & pres ‘elaorae teri sulla mente ¢ sl sade, ll cee spasm ei mis Ser vita che wavagHiano la sux ment afi: Ia difleenza ise Forigine dell vita, Quest intermgan git el babi vanno ald a la imensone sessuale perch sno domande sl mado, st is, su pO pri geaior, salle arin’ aleve dbase. Neladolescent questa f Sr yea vents uma frama insole, non pid siienziows © quiet, ma fora grids, provocatora, perso disper, ‘Confusions cononcetza sono dimgue {terse chiave itor at ipa il pensiero Donald Mekze sl adolescenz: in primo ‘non ¥ stad dll svluppo ela sexsi ma quello dele tr ‘on del tino origiario del individu, la sua capaci di pensare © are ceo alle espericnas vissue, atiaine& sopporae i vst de ‘Sv che x scalerano in seguitoalPabbandooo del mnipoenss ed ‘ican propria e dele fig gentorii, Secondo Miler, olin ‘enen fo upo principale del soggstio ih eth puberale& gol di ag [Bere una grtiazsone seule, ma, in Teal, questo fine nasconde [sie moll profoede ce guard I rappoto com entra alta La sossunta wane eu consider core Fasserza sess dla st fiortara.¥ posuaso dl det a ndugee dain essa, vets IU' pero ancpee del consclo maortario serctao, at end fu su tu lsat mans ce! monde cana, ben coo © ‘a Maze 1070, p17, adolescent cham ad elaborate a confusione origina a « catiys tm maschile¢ femme. All sessalitt Melzer con ‘ence Ta bean di conoseonca derivate dalla necessicd far ‘te! seninento i confusone che alispe Il sogzeto durante ques ‘blo svitupp, Cid cae accade in adolscenza€ un progresivo proce ‘Gsilsione + didealiztrione dele gre infai eriment ‘l emaneipars, di un'perutizione dt veri, che fo sat ad use dlls Confusion, dale illusion delta e della pober nell ule ‘loado verebbe talon chiar, 1 proceso di dslusione e deiealizazione con cul Padoescent inve- se, tanto dolorostments, le figure genital, ¢ dovatosopratat la co tio a confine ei soporte Ta seen, perch i pte a She dlr, consapeoezza dela props debeea © ingot, © da tesco di ular all son ee url haeno sgifcat Gers a secre dle bocce da cul rovgone Mateo 979,519, idea di essere estromesso dalla conoscenz propria desl adi pod in i sogseuo alolencents ally rstvavioe dels fantiaorginars di il fn iar 5 és Seu map cope me tp ti co osuntae cofusione ta femmni ese derivate dl emer {ee tein! cal inte dure a fs ate Secondo Mel Ev punde confer Pa, ta opt tno © gan ca Sov checortrzzna i risa ini eb cos ativan di Tesla pura in conessiong con TMM tessa deni © ‘Soni dsinne ta propa cog «gull i pope genio. Aller ‘Gund st sviupane Caras come pe dl ad, dor ‘Sez po corfondere propio corpo in gute dei xenon ib av ‘enn ina dee pionve ate cnr el ogo she Sse on ite potas eile oe oe fron, “ir neuo pv fens! Besa ‘ame ern pif seem cons del confsoe ferme ache “Come sano gt vious on delusion, Spicer adolescevile ae gun dele fig feito per a pina volta pr epi come nor onsen Con ingress ella Five adolescent, Vin Aividno i tore clot ad eperire una delle pil grand diiosion: I peta delfasenca delle cattersiche onnipotem fin a ora atribate op gener Tprebene diaokscete duu quo i anar alla ono espera confbioe sua sere ovae la ge ‘Siegen Soci Dna Melos alent do ee ite Foegto presale es sun genera bela alfimerodelia frit mene, dee tascre 98 asus a responsable con Ustrogae, slo con pa accede aie compete prea che ta trot duane inns dala euro tom Toxgeto. primitive Tateleuens rece opprtae Ia serena ce sprints nel tumarcste dipenicot dlls propia seas come on barn llr ovale fae espencnz di come Foggstio del so ed er po ‘Gian od cinta la sonfonone sprit, pe dl a vera Sve che lo condano, Trai a sifernzae Facetazone de {env spent dl bambino ni cnfoat deta mad i ogg {cea pub fnaate un rapgero divero con I su ogg infcade!com eon nos mun, intoutivamet 5 tira ‘mv iemieaione mona, dlle vere aia penta qo i peervi, ohealleea dl gpe. Saat et Zane ce rote letamete ule coat con Te 0 {Eieoitcanone postive. eaensamene marissa oni the iecs ats eplin ieicnione pina 00 {pion succeed ptr [promo ce prs emticazioe inci 8 en ead wo eas pe i ogg, ql pu spp Pango ce Asie so po pero be fend ad ess ind! % lll Adoescenzile di tip nico, appre forando ad essere bambino in fani- liao muowendos ala ricerca dr stats e sucesso persooal. A pari da ‘questa prnpetva,Fesigenza dl ssw tpica de adoiescente deve es: ‘ere ingirata analiza, eome gia accent al ino, lla hve de tentatv pe superar in modo defniivo ts confuse orignaria tas © slr ta Buono e cativo, ta muscle emit Pri, quando gl adbescent tno a ste, quasi sampre pr tt de ‘seh dar too, che cumono la Yorn. alee arse neared 8 etre Sogn ant daprenaveriguardo a carne procursto a ogget fala neorca cola conoccenes Per uso ho or sto contstonae es. ‘devon torre desdero a eapte, che ha I su eraser at el ‘eset ck etre dar corp dota mac, dove la concecerca 6 "cor ‘era, tows yet Gale cose. Guoo rave tut wet nfs roatvo aed, alia aa gown evogia n pricolwe fia pet In macko che possiede ute questo concecene,risvegla quel” avon it Spormertata net nfsnza per Hib cho viene dato Ga cena, eravegka Un tho @ geesa mat pra per! barbie content ala mace, che Sono ‘er coma bam arto che eondiwaona le connacen ch In a ‘ie posslode. Peri adlecert ee ha comito a sparta fant) ‘epressa nol cecae dasste dala confuse, stor 3 endore aro pil peorcamente sr ansata depres, man mano che cara dl Ware‘abet 9 coprattato la boteza dot gato, corrsta con la mci ‘atideritenione promt che 6 nvredarmarta dust che ® rl e soggtoplono di potme «success. Gund, aun aoc Nena: ‘one iitiva ce @ ur lapazion ron imedala a ce va avant poco Sala vols da ero Iso, posidoneanitotea Fomtfeaione privat Po rarceato, reds, che ple | Gertflesion prima con ot i auceaso dl ogget'. Ta sencacin sana antic mural ‘mosatta, che al cantons). Vogio qs soteineare i pos, lersry, Fi Potenza. che & iat h gusta recoperia dol ogpeto. Cadcoscrte 6 Eorinus manana a quste cuore comnts porch process ere: cla 8 os! dotcroso, che agi pub sopportars solo pr uh bev isso tamper stage ad ee, it nigindos rela chloe Soni dept ac sls trnando nde sho «denis hauow un bana ela ro= ‘Rado pu sama possbue eal eno steaso peat all adleacnla Sacra mobi n mac ce a poasa sor aude pe i verte trogeo msopporabl. Nn sl pub guna pansire dporare svar, con ol cokrcort, un vatamertopacounaice fh mode steatca © reanzzat, ome s spora fee cor un parte adit 0 cane 5! puo gaetaenta ‘aco ave con un cambine (Motzer 070, pp 27-20, Lp stato enorme incerezea che earaterizza adolescent fo porta fnche a atvare le fataiesiguandani origine della propria perona, ‘spingeadolo putea dbiate di essere reanente fio de prop esto proceso d separaione adolescenilerappresenta un progressiv0 pro ‘cess di dslisione che soci nll file sclera ator essere ‘enitore di se stesso oppure Highio di un'emita asta, seta crcile ‘vir il process di denifcazione con i gruppo di cocanc. Dele ® proprio fa sels che Vingividuo pa compere tral eva di essere ge tore di se stesso oppure di essere filo di una qualche eth astral, ‘ome dei genitor del, di Dio © di qualeun alr, che si rivela fond ‘mewiale per avere acco alla posit di ienicast con i ‘eg aolescont L'aotescente pd cost sprimentarsio come sea salto che pens d esses autogenerato eth avere du compere ona mi sone unea al mondo o come soggeto che, accctando di esere un letcente come alt, pud accedere © parecpar alla comunta dst ‘net puberale la comusit i giovanl caravistiche teens rmonosessal, ed &quind! composts da individ dello ess se, fuceessiament si apa alfarcetasione di commoner de akeo sex ‘rasformanchos in gruppo eteroseysuale. Melicraiva cosa quatro contin dferent (gucls dct bambino alla farighs, del ‘pid dep aescemie del adolescent ala te qual 1 2 olla, effetuando cowtinaamente moviment progres & rgressvi lime di queste qtr diverse comunit poston ‘questo puna desta non ue, ma ast certo comunt I abi ‘nel frig, ¥ mondo cel als mer dap adlescart eFadlosoene Ilo. Peneo che aa important icardae che Hida In cosants mow ‘eo in avant o Iato tr quests quatro posi to con reser Danbino, sean lest completamente ato, ir con Teste el ‘ord deghadlscar bon aes n una posons oi okemer9, ‘Sto nalfenser rele origin. Da queta desiona na ri ef et ‘= uanas! con un adolescent, 8 sarerarmant Gficlberas og non 8 ‘eamente ancora in nesta posto. Og sia parecpazine sd una gue ‘ie quatro comunthseperate Inpicg uno ea lt mesa, © manesta ‘on sia dla ents che ono mala" gun gla tore and in uns poszene pena c torneo, neta quale eg sete che ness Pub ‘ital: Ea propo perce ser expan fr fut Meta, 197, p20) 1 movment oscillari de'adctscente Io pingono eos da una pane tla siete di unentfcarine com genio onmipoten,enmiscent © Senor dela bert sessuale. Con faendo eh pu pera i ae pe ‘coo, consderando valet come Tgosentrsmo¢ Iida, Fambyone © Fassenza i pet, che lo condumanno in direzione dell ndipendenzs deesere aduto in senso onnipetmt. Ment dalla prover anche & tome a sperimentre quelle esperienze di debolezza ¢impotena afi 1 ihe i sensaion ed emozioni net riguard dela belle del mondo, ‘che in queso pesedo To spingono ad inser anche glial lle lenin fete eal mondo delle aA queso punto & come ei snggetio Moves sepliee tra T'accogbete Ta propia serena meta, romando ‘on a sperimentare debolerza e impotence lo possooo condur all Alimensione del vero ado, oppure deidre oh impo Ia serena asl eed essere spit. Quareo racctescene al snsasone che sta cerca a anda avert 0 ‘ ivertare rato peerte = nui che cone tito w cho Fu Cor Wolare 4 mondo in mado da adtao @ 58 soasa = eg tes &t trovarea- ‘he as sada Into, ero quleona che ol hia abbardonat pt I pe. ‘od dala tera, a momento calc de compessoecipco aot 90 ‘annk Crcando woke asa sada tava maf esere un 0 ~ nol serso dl essere ponte « dpendorte~'e a tempo sesso al eaeare ‘Toate le sun sad nd el corso con agg con une th ‘eazone cong ope che Condacovan how che poten ae to gh ll‘a creado dvdr noua part rt a dfernza ase stess0 ‘So @ 5 sesso barca: rapazan vive tuto cl modo esteramerte ‘Conus, Eat ova la sua sada maar ogendo nel mondo estemo, per tmazzo rapport eossal,superanco gi 2am, el ovare lavoro, el goa ‘dagore 21d, eee, Nada m eu gh sows i su sada eto, 8a o> ‘ghar, nlf rossarsl ae etrature, el arta prbler ah ale [esviupeo euturle dea comurta vals pea conser sao ena ‘a, nade, ch ergo nlfaclosoea, det tip dk mando cheek vor= Feobe console a cla. Pero el adolescent Yova questo Samra ‘i "epitng” da un re fea, eqocantrame, arbisore la moncarca pica ch 9 porana vrs inipengens: da evo Fata prosecute Soot at. Famed, fa oncom cha fo porano Indo verso le ala twratua razor tin |. ] Un da paradoes del acclercena ‘eso! ladolascrta pans Sw co ew lo porta svar sl mondo auto 8 ‘oana regrecio, rere eb che og sprineta core Go che fo raxpnge i ‘Siro, fro.n fio diertare ancora un bari, & fala quarto fe Yende ‘uo. n re parce pobabe dre ce Felascence st trova uno ato "appresantav dl ogre dl cwose quite count con se eater he paeoostloiche,reordande I parcol che el core orimaner fesalo ‘una detrminala poison © ton ruse pod usin. Piri ht, frie attersora all “sii he eaten ranere naa fag ol ‘anlar of dooce nitauo che trial ona valacomerte momen cto, pero cud de ndhncuo oto det acloscerte naa comunt ‘leg adolescart. Os quest qua, come ho gia Ge, okingons a ok el watarerto: Pncuo cao, pr ou tut sl prececapano, ind Fale comunia d acolecart he gottebcho chade dvr Mi stesso ‘atten. Gia de tp quale che a ela fergie eto che tots fewrrn vebesmenis ral mondo souk non I vacuo sooesarza = Mt ‘ureto momenta non codons nesta aito™= ma vadromo pu tl © {hando anienena in attarento clears east’ ato tro meen Scoescensge Mataw, 179, pp 629, 11 primo caso desrive li aolecent che permangeno in femigtia io una crea ltena pronase che reviano ancora, lle Fr i ‘eee ad un process pssiaremt imitative de seni Prima auto crcar® ol icosnut i potopo doadolecane che tana ‘argh In arg moto une, dove I bambino ha un peiodo dl tenza te bia, genarimart con Ge ert ch trian sar la oo 3 pro- sod latanca bce quale cet bambino deve lar aspetre | gro ‘dbuora nods al monde deat aut, presenangt questo Marco ed ‘Saunaggare pr entre fla vitae eto parogo rove stable ‘Sina rapeso" bambi sone buon barb che sagucro lo ambit ete ‘Sipraion dl gen, poraro 2 tamine le fro sale, geneaente re pendaro carers che har ace ‘ae on ero mondo sacle 8 [fondo mondo sim del gonzon. co que ane gent hans ach fa. ‘slo pr ins rono slo cae odo ct gran gua 5 ‘Tita tae con amide gent con eeparense satus mame metore eu ‘amgla e nposueone malo dare che gontor Panel pesto. Iipe casa che matono i € propo I ipo casa da due coon © una c2- pn el lancano ete uno o cue bomen © @ aleve ell tes ‘revo aoe sen: sp sa lav Nal vale soseo ole Cha Gu ‘aoe Cin, pu tx porches sore ao ‘avo preioml 9 = ea p= ‘rt toms oo sit Bok Ouest nda appreseninna in to level Sian prio sal rrangeno in fons oo rio a a eet Bngaror dl page falar, perndo avar n ogo ver roa po os acl, pool pro trea tz, 7870, 3). La second categoria igmnda gl axolescen proper alla realizzazione setematca duno sep sociale che & per ferme oie dale a escalate de geo or1 soccnd tpo a agaezo & cratarzzto, neo, an eet aria ‘Che een aol ine del prod ots, iaoasteone neta fara ‘appar ala comunta esta, Talo spodsfazione & moto spess0 gata a tie dll oa pare da gon dalle saeco seet. Questo tpo ol bambi no s/uppa dele ambcion moto precoe © a scheme, mt spesto legate ‘ante anbuten ch gow dalle sesso sesso non Parno polo realize [moar da adeoscenea sea che ent nun tel @ Gee ara 9 {nao scnta fant Senen pote fasoe esas da quale cho 6 mare ‘olescannal al for da agalungor ad om costo od che cé alae ‘81 tunel. Neturimerts srtpo ambcioe a cat el aspra pub etsore ‘Sremarents vari, cos! che non si possano descriare chiarerte | sn ‘Slope a ps ebcre dnesa_ PU essere a tara 0, un mato o Un ‘mogie un ceio pa ece Se prs ronal pub df Io, pub ot Io I metodo ower proscoupazone @ armre a ao capo de una (Motzar 1979, pp. 6-64) ‘La caeporiadefadoesceme ict & quell pid sever dal puto divi ‘9 peeoptologico: si eratenzza peri eo in ww oganizzazione nae ‘Ssh aia alla creazone dk enlsonia semazione di onmipoteaza € Siraordiaria orginal cu si associa la comvineione di dover compie= ta iste nica nel mondo — satan coe vvde le sensaion ele emazion ei rigunti del- In belezea dl mondo. Lambivalena viene rola tavern Ia con0see ‘a, che conse di superae Ts contusion di firare la generosth SGiroggeus ole che di responsbilizars nck riguar dell ogee, in mo ale da poser aaa ip Tutto guele compenze parcial init {© dram Vino Tt listo € yin una nuova peniicziene basta Ss qualia paemalt exe Is Toads la generoit ls both la bellezea saogpen. Natuelmerts ia angio pare del aga eos dal paid atenza © vod ‘sli, rm adencea, cone im comune a glover 6 la props eta Gueso tata sbbestace pico dala nosa cu. eerbra ‘Sarno ale oman 3 un guppo dalle sesso essa, dl agazz oc ‘agazze. Ouse grup! sono mola diferew dal grup! came: drat I pe "ow tatras, quota sono ert are petpalmente da sl 2 (ess teratcanone, Dente atbaetmea natural po ogazal pub che ‘nna tovato un gruppo, gang. pare ein di "7or. imece he fora urante a bor, sea ia eontento ‘con ts gange tomate dapsone as avo Ses00 6 f waa con ate (hoe dl toeao oeece Nal prio romero tata ch gangs meena ral [Etepato sh monco acute che han le sop ol pore mar a gua el sess: sono "upp dimmer” cha fanre oso agen ag a ‘juni rpartane eo, ene sn easensalmort (ol ol espetlnze se Sra cheopresesane cia parte dl corpo dt pao, che Saree sia ‘Socupata suraee is batagla sessile Quando questo mene dere 8 ober, nel gona dais oi ataala cho questa modo dl essrs Posen sorte po senpre ati lu setante, pu pia & sriento he. 9a al mono. Ma pal camino a conparve al guppo | “radon”, ‘vet che divert amet dso sesso le agnzre comple a rove ‘Sepicee pr! react qua nano dato dole grosee mutans | ‘age neorincara a satel oopovol na cone Gee agazre che han ‘ro seta 6 gansta @ ota a Yoa ques “rad” corpcino ad vase ‘6! guppe pubes formate copie ao. curse cane cominlane & omare un nuowo gruppo che & 4 ver tuppo deta corunta adolescent ‘ale, Ml aera che dl um vets Sala pscopatooge 1 upped ‘mapgorrteresse sa I gruppo pubere. quar nl memento cow ‘re era ral oro leg caminaa peer spear ‘Gusto cho capta nota eomnt . ‘Sendo ta wecco gio ronan» quota omc. Mt ‘amt cho la peenpailogla fon sopra nal rupro omosessi ce poten anche chara gubea picopsrancce, mente rp ete vgn copes.‘Saran de essere rad lode la un reer, non ha probabkinen {te isogn de ost sto (Water, 1979, pp 4-6 Ril dungue evideoe la funeone fondamentale det amie della Aimeasone grapate nel sostener i pecces che consent passggio ‘Mdolesconae dala confsione ala cononcena Con la cadta deta scission ossessva,rigita od exagerala, caraoatea le benaruipaggato par conaue gauamort I Masso fements duno stato pu entalizzato (Melzer, 1973.p. 88) ‘Loignale ampromt lassi dh Melts sla psicoaalis del adole- senza conten dk questa dis fcalizarione sla tasformazioae ‘ella contusione in conoscenza come compo eveluivo fate specifica. At ‘hese la dccliazion delle eoiararioe heiniane sl process silsp- 0 adlescenzile ela categrizarione in comunit di bdleseet devon ‘Score nile lla foe dell asormazion intervene eg ulin decen it del pensieno dt Melzer wens conor rele eigenre cul tive depl adolescent lem e mela cerca clinica che si oxcupa di questa faxed ssluppo. ‘La realizzazione de compitevouty adolescenzia wanstainesorbik mente atraverso i soddsazione del bisogn! eonosct nese dalle trsfozion|eorpree, env e psichche del sopaeto 1 process di ‘epararone ¢indviduazione creat alla doloosa scopes della wancala ‘rnisciena eonnipesena petra. b moializeazione del x6 corporeo ‘la detinzion eformazione de valet iferiment che, a partie dlls atanerso Tacceso a nuove simbole- Tmo a sé. Lo senso lavoro picabogico i entaivo di promuovere pt ni elambito delle rope relazion: signifi fal sogno' dh aocedre alla weit 10setvadolescene. La mente del adoescene vuole spt In vetith perce ‘deve trasformare le ilson. bhi me ea confusion dell ita i Tantei cononcenza che penne Faces ad una posizione ada. SW ‘ete put ole ie sone mi la era ela pratica linia con agazi Fe ragaze confermano questa esigenza divert le cade negative ‘vilupo causate dalla presenza pel somesto di crescita di imporant erie ok are det "non des Sess nella memte deg adolescent i fet fain asmono, se non sell conto! aneora pi dramatic frvadentpoiché lr perscrione dellesistenra di qualeosa di on dice tom accessible favorceiptetancor pi caasrsice d quelle real Prodnon sna iit fanase namo sts aca. Questa es ganda solos presente ma anche i passat © opie on, come emerge net levero ence con gh adolescent on gaz s el er epi seria rgion, sono sae mascot ‘end fondant a miata ‘il some dels aati che ti 30 sin dalla masta, come speso aceade on la serpostith credit Prope gent Cenni biografici onal Maze me we A ag 1922 aig a afr 1922 daw ai ‘itl a, sue Germ, Racal «Gane yy te Novesta G00,