Centro Educacional Horacio Aravena Andaur

Servicio Local de Educación Pública Gabriela Mistral

Matemática
PRUEBA PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA
Nombre:
Curso: Fecha:
Objetivos:
09 Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100: usando un lenguaje cotidiano y matemático para
describir acciones desde su propia experiencia.
01 Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por
cualquier número menor que 1 000.
OA 13 Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual
(=) y los símbolos no igual (>, <).
OA 15 Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto.
02 OA 03 Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto y monedas nacionales
de manera manual y/o por medio de software educativo.
02 OA 07 Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional,
con material concreto, pictórico y simbólico.
OA 11 Demostrar que comprende la multiplicación: usando representaciones concretas y pictóricas; expresando una multiplicación
como una adición de sumandos iguales; usando la distributivita como estrategia para construir las tablas del 2, del 5 y del 10;
resolviendo problemas que involucren las tablas del 2, del 5 y del 10.

Instrucciones:
1. Lee atentamente cada situación.
2. Escribe y resuelve cada operación
Puntaje total: Puntaje obtenido: Nota:
46puntos

1. Identifica y completa las siguientes secuencias numéricas.

11 14 18

35 38 41

2. En esta secuencia los números están muy desordenados, Ordénalos de menor a mayor.

28 5 16 35 44 20 10 31

3. Observa y marca con una X el número mayor.

4. Escribe el número que corresponde según la imagén. Recuerda lo siguiente:

 Centro Educacional Horacio Aravena Andaur
Servicio Local de Educación Pública Gabriela Mistral
Matemática

A. ___________________

B. ______________________

C. ______________________________

5. Resuelve los siguientes ejercicios de sumas y restas:

 Centro Educacional Horacio Aravena Andaur
Servicio Local de Educación Pública Gabriela Mistral
Matemática
6. Resuelve los siguientes problemas matemáticos de sumas y restas:

A. En un autobús viajan 25 personas. En la primera parada bajan 12 pasajeros.

¿Cuántas personas quedan en el autobús?

B. Laura colecciona láminas de animales. Si tiene 35 de aves y 24 de peces

¿Cuántas láminas tiene en total?

Frase Numérica:

Respuesta: ______________________________________________________.

C. Tenía $150. Si gasté $120 en un helado ¿Cuánto dinero me queda?

Frase Numérica:

Respuesta: _________________________________________________________

7. Resuelve los siguientes problemas matemáticos de multiplicación:

A. Hay 2 cajas con 5 libros cada una. ¿Qué multiplicación representa esta
situación? Escribe la multiplicación y el resultado. (3 puntos)

=
 Centro Educacional Horacio Aravena Andaur
Servicio Local de Educación Pública Gabriela Mistral
Matemática
B. Hay 3 cajas con 3 lápices cada una. ¿Qué multiplicación representa esta
situación? Escribe la frase numérica y el resultado. (3 puntos)

8. Observa la siguientes imagen y responde:

a. ¿Cuántos círculos tiene el camión? __________________________

b. ¿Cuántos cuadrados tiene la imagén? __________________________

c. ¿De qué color es el triángulo? __________________________

d. ¿La imagen cuántos rectángulos posee? __________________________

9. Observa la siguiente imagen y responde:

A. Lola tiene moños y es morena, a la derecha de Lola está _____________________

B. Pablo tiene un pie y un brazo levantado. ¿Quién está a su derecha?

_______________.

C. Al lado izquierdo de Lola se encuentra _________________________.

 Centro Educacional Horacio Aravena Andaur
Servicio Local de Educación Pública Gabriela Mistral
Matemática
Pauta de corrección
1. Identifica y completa las siguientes secuencias numéricas. (13 Puntos)

12 13 15 16 17 19

36 37 39 40 42 43 44

2. En esta secuencia los números están muy desordenados, Ordénalos de menor a mayor. (8 puntos)

5 10 16 20 28 31 35 44

3. Observa y marca con una X el número mayor. (3 puntos)

8 – 23 – 69

4. Escribe el número que corresponde según la imagén (3 puntos)

A. 132
B. 115
C. 41

5. Resuelve los siguientes ejercicios de sumas y restas: 6 puntos

24 5 35
54 53 22

6. Resuelve los siguientes problemas matemáticos de sumas y restas: 9 puntos

7. Resuelve los siguientes problemas matemáticos de multiplicación: (6 puntos)

2x 5 = 10
3x 3= 9

2 Observa la siguiente imagen y responde: (4 puntos)

2 círculos
2 cuadrados
1 amarillo
2 rectángulo

3 Observa la siguiente imagen y responde: (3 puntos)

Pablo
Sara
Miguel
 Centro Educacional Horacio Aravena Andaur
Servicio Local de Educación Pública Gabriela Mistral
Matemática
ESCALA DE NOTAS
Puntaje Nota
0 2
1 2,1
2 2,1
3 2,2
4 2,3
5 2,4
6 2,4
7 2,5
8 2,6
9 2,7
10 2,7
11 2,8
12 2,9
13 2,9
14 3
15 3,1
16 3,2
17 3,2
18 3,3
19 3,4
20 3,4
21 3,5
22 3,6
23 3,7
24 3,7
25 3,8
26 3,9
27 4
28 4,1
29 4,2
30 4,4
31 4,6
32 4,7
33 4,9
34 5
35 5,2
36 5,4
37 5,5
38 5,7
39 5,9
40 6
41 6,2
42 6,3
43 6,5
44 6,7
45 6,8
46 7