AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE PORTUGUÊS 3º ANO - 2021

NOME DO ALUNO: _________________________________________________________

PROFESSORA: __________________________________________DATA____________
ESCOLA: ________________________________________________________________

Questão 1 – Observe o desenho:

Ajude o menino a encontrar as letras que estão faltando

na trilha, marcando a resposta com um X.
(A) – A –C –T –V
(B) – L – F – G – I
(C) – H – L – W – Z
(D) – H – O – T- W

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QUESTÃO 2 - Risque a letra que apresenta SOMENTE letras.

Cães e gatos são

tratados como filhos
em milhões de lares
brasileiros

(A) (B) (C) (D)

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Questão 3 –(D 3 ) Faça um X no quadrinho onde estão escritas o nome do desenho:

(A) - Alicate - árvore – acougue - arte

(B) - abacaxi – ABACAXI – abacaxi - abacaxi
(C) - abacate – amora – carne - capim
(D) - acidente – astro – Aline - compadre
Questão 4 – Leia o texto abaixo:

O MARACUJÁ MAIS DOCE

O MARACUJÁ PLANTADO NO BRASIL ESTÁ GANHANDO PESO,
FICANDO MAIS DOCE E MAIS RESISTENTE A DOENÇAS.
A REGIÃO DE ARAGUARI, NO TRIÂNGULO MINEIRO, É UM DOS
PRINCIPAIS LABORATÓRIOS DE PESQUISA DA FRUTA NO PAÍS.

Escreva o texto em letra cursiva

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Questão 5 – Risque o quadrinho que apresenta o número de sílabas da palavra

JABUTICABA
(A) 3
(B)5
(C)6
(D)4
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Questão 6 – Risque o quadrinho que tem a sílaba do meio igual ao da palavra EMPADA
(A) balada
(B) lambada
(C) escada
(D) espada

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Questão 7 - (D7) – Leia o texto abaixo:
Cavalo de três pés
Animal assombroso que aparece nas estradas desertas durante a noite,
correndo, dando coices e voando. Não tem cabeça, mas possui asas. Quem pisar em
seus rastros será imensamente infeliz.
Quantas palavras tem o texto?
(A) - 30 (B) - 32 (C) - 31 (D) - 33
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Questão 8 – Veja a figura abaixo
Qual é o nome dessa figura?
A) jabota.
B) janela.
C) javali.
D) jacaré.
Questão 9 – Leia o texto

PREVISÃO DO TEMPO
Antes de sair de casa, Rebeca ligou a TV.
Rebeca viu a previsão do tempo na TV e pensou que era
melhor levar o guarda-chuva.

Podemos dizer que a previsão do tempo na TV mostrou que:

(A) Pode fazer bom tempo
(B) Pode ventar muito.
(C) Pode chover.
(D) Pode ser um dia seco.
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Questão 10 - Leia o texto abaixo.

Nesse texto, quem tirou a panela da cabeça

do menino foi
A) a mãe.
B) o bombeiro.
C) um garoto.
D) um médico.

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Questão 11 – Leia o texto
A FESTA
O PREÁ CONVIDOU:
– AMIGO SAPO, VAMOS NA FESTA DA CUTIA?
– OBA! OBA!
E O SAPO CONVIDOU:
– AMIGO MACACO, VAMOS NA FESTA DA CUTIA?
– É PARA JÁ! É PARA JÁ!
NO DIA DA FESTA, NA HORA DA FESTA, AQUELA ANIMAÇÃO!
O JABUTI TOCAVA FLAUTA. A CORUJA TOCAVA SANFONA.
O COELHO TOCAVA PANDEIRO. A BICHARADA DANÇAVA O
TEMPO TODO.

Marques, Francisco. Floresta da Brejaúva. Belo Horizonte: Editora Dimensão, p.10,

1995. (Fragmento)

QUEM TOCAVA FLAUTA?

(A) A CORUJA.
(B) A CUTIA.
(C) O COELHO.
(D) O JABUTI.
Questão 12 – Leia o texto:
Dona Baratinha

Certa vez, Dona Baratinha encontrou uma moedinha de ouro enquanto varria
sua casa.
- Oba! Que sorte! Vou arranjar um noivo.
Toda contente, lá foi Dona Baratinha para a janela, com um laço de fita na
cabeça e moeda de ouro na caixinha, cantando assim:
- Quem que casar com Dona Baratinha que tem fita na cabeça e dinheiro na
caixinha. ...

Por que Dona Baratinha colocou um laço de fita na cabeça:

(A) Para ficar bonita e arrumar um noivo.
(B) Porque ela achou uma moeda e colocou na caixinha.
(C) Porque ela iria a uma festa de casamento.
(D) Porque Dona Baratinha iria cantar num show.
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Questão 13 – Leia o texto:
Maioria dos alunos comem todos os dia na cantina
Pais de alunos de colégios particulares estão insatisfeitos com a
qualidade dos alimentos servidos nas cantinas. Ainda assim, a maioria dá
dinheiro para o filho comprar lanche na escola, em vez de prepara-lo em
casa. Mostrou uma pesquisa feita pelo Ibope a pedido do grupo GRSA,
empresa de refeições industriais. O motivo alegado pelos pais é a
praticidade.
O assunto deste texto é sobre:
(A) alimentação (B) higiene (C) educação (D) escola
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Questão 14 - A escola de Gabriel e Luciana continua fazendo este ano a Campanha Contra
a Dengue. Este cartaz foi colocado na sala de aula.

O cartaz convida as pessoas a se:

(A) prevenirem contra a dengue.
(B) fantasiarem de mosquito.
(C) cuidarem no carnaval.
(D) afastarem do inseto.

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Questão 15 – Leia o texto:
Lucas
Lucas é um menino muito ativo. Ele está no 3º ano e sabe que precisa estudar
bastante, pois, tem que se preparar para fazer bem a avaliação do bimestre.
Futuramente ele que ser um advogado e com isto, trabalhar e ajudar a sua família.
Lucas sabe que para vencer na vida é preciso muito esforço e estudar bastante!!!

Qual é a palavra que dá ideia de tempo?

(A) pois (B) muito
(C)futuramente (D) bastante
Questão 16 – Leia o texto
O disfarce dos bichos
Você tentou pegar um galhinho seco e ele virou bicho, abri asa e voou? Se isso
aconteceu, é porque o graveto era um inseto conhecido como “ bicho do pau”. Ele é tão
parecido com o galhinho, que pode ser confundido com um graveto.
Existem lagartas que se confundem com raminhos de plantas. E há grilos que
imitam folhas.
Muitos animais ficam com a cor e a forma dos lugares em que estão. Eles fazem
isso para se defender dos inimigos ou capturar outros bichos que servem de
alimento ....

MAVIAEL MONTEIRO, José bichos que usam disfarces para defesa. Folhinha, 6 nov. 1993.

No trecho ”Ele é tão parecido com o galhinho, ...”, a palavra em destaque se refere ao
(A) graveto. (B) “bicho do pau”. (C) folha. (D) grilo.
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Questão 17 – Leia a tirinha:

A graça dos quadrinhos está:

(A) o menino ter desligado a televisão.
(B) o menino ter continuado a ver televisão.
(C) o menino ter ido para trás da televisão.
(D) o menino ter ficado de costas para a televisão.
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Questão 18 - Leia o texto abaixo.

A menina e o lobo
Certo dia, a mãe de uma menina mandou que ela levasse um pouco de
pão e de leite para sua avó. Quando a menina ia caminhando pela
floresta, um lobo aproximou-se e perguntou-lhe para onde se dirigia.
- Para a casa da vovó – ela respondeu.

Marque com um x o quadrinho onde aparece a fala da menina:

(A) Ela respondeu.
(B) - Para a casa da vovó.
(C) Perguntou-lhe para onde se dirigia.
(D) Ia caminhando pela floresta.
Questão 19 – Leia o texto
A árvore e o machado

Havia uma vez um machado que não tinha cabo. As árvores resolveram que uma
delas lhe daria a madeira para fazer um cabo.
Um lenhador, encontrando o machado de cabo novo, começou a derrubar a mata.
Uma árvore disse a outra:
           – Nós mesmas é que temos culpa do que está acontecendo.
Se não tivéssemos dado um cabo ao machado, estaríamos agora livres dele.

ROCHA, Ruth. Fábulas de Esopo. São Paulo, FTD, 2006.

A frase que expressa uma opinião é:

(A) “Havia uma vez um machado que não tinha cabo.”
(B) “um lenhador, (...) começou a derrubar a mata.”
(C) “Nós mesmas é que temos culpa do que está acontecendo.”
(D) “...uma delas lhe daria a madeira para fazer um cabo.”
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Questão 20 – Leia o texto
A propaganda transmite a ideia de que o
Celta é:

(A) o melhor carro para o consumidor.

(B) o carro mais bonito para o consumidor.
(C) o carro certo para o consumidor.
(D) o carro mais potente para o consumidor.

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Questão 21 - Leia o texto abaixo

NO LABORATÓRIO

O CIENTISTA FALA PARA UM COLEGA:

- INVENTEI UMA PÍLULA QUE MATA A SEDE.
- NOSSA! E COMO ELA FUNCIONA?
- È SÓ TOMAR A PÍLULA COM DOIS COPOS DE ÁGUA.
Finzeto, Ângela, Brasileitura

Esse texto serve para

A- divertir o leitor.
B- dar uma informação.
C- orientar um doente.
D- passar um recado.
Questão 22 -

Coitadinho do polvo! Está tentando colocar, sozinho, no quadro, as palavras em ordem

alfabética. Vamos ajudá-lo?
(A) banho, casa, bola, flora, pião, voto.
(B) bola, casa, flora, pião, voto, banho.
(C) banho, casa, flora, bola, pião, voto.
(D) banho, bola, casa, flora, pião, voto.
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Questão 23 – Observe o texto abaixo

Podemos dizer que se trata:

(A) de uma notícia de jornal.
(B) da propaganda de venda de  um animal.
(C) da capa de uma revista.
(D) de um anúncio sobre sapos.

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Questão 24 - Leia o texto

A finalidade do texto é:

(A) informar sobre o zoológico.

(B) vender uma casa de cachorro.
(C) apresentar um cachorro pequinês.
(D) descrever a composição dos ossos.
Questão 25 – Observe o quadro abaixo

Escreva o nome de 10 objetos que aparecem no quadro acima:

1- ____________________ 6-_____________________
2-____________________ 7-_____________________
3- ____________________ 8-_____________________
4- ____________________ 9-_____________________
5 - ____________________ 10-____________________
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Questão 26 – Você acabou de voltar das férias escolares, escreva um texto abaixo contando
como foi as férias.
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