ALE a Ue TT] Peraturan kelas — + Mahasiswa putra/ putri harus berpakaian sesuai ketentuan kampus baik tentang cara berpakaian, penggunaan alas kaki, model rambut dan aksesoris. * Mahasiswa menjaga ketertiban, kebersihan kelas dan kampus * Tugas diselesaikan di kelas kecuali jika kondisi tidak memungkinkan. + Mahasiswa meninggalkan kelas/ terlambat dengan ijin dosen/ surat keterangan yang sah. * Mahasiswa terlambat lebih dari 15 menit dan atau datang setalah dosen tidak berhak mengisi daftar hadir. + Sanksi maupun penilaian dilakukan oleh dosen. PENDEKATAN FILSAFAT ILMU * Pendekatan ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Pendekatan ontologis dijadikan sebagai acuan untuk menentukan hakikat dari ilmu .. * Sedangkan pendekatan epistemologis dipergunakan untuk melihat prinsip-prinsip dasar, ciri-ciri, dan cara kerja ilmu .. pendekatan aksiologis diperlukan fungsi dan kegunaan ilmu . d ikan berbagai persoal:Kebutuhan terhadap ilmu baru * Realitas kelemahan ilmu sejenis * Relativitas teori mengharuskan adanya teori baru. * Teori out of date harus diganti an teori up to date. us hidup dan Lagar tid an Unsur-Unsur Ilmu ¢ masalah ¢ sikap ilmu: curiosias, spekulasi, obyektif, terbuka, dan tentatif. *¢ Punya metode yang khas dalam memecahkan masalahnya. ya subyek komunitas. ilkan kesimpulan * Penelitian > upaya memahami dan memecahkan masalah secara ilmiah, sistemati dan logis + Ilmiah > kebenaran pengetahuan fakta empiris. matik > ada urutannya dan dap. uai dengan penalar:Pengertian * Ilmu > Suatu pengetahuan yang sistematis dan terorganisasi + Penelitian > | Suatu penyelidikan yang hati-hati serta teratur dan terus menerus untuk memecahkan suatu masalah. Penelitian adalah proses, sedangkan hasilnya a enelitian merupakan > carai informasi dengan _tuj PENGERTIAN PENELITIAN + PENELITIAN ADALAH PEMIKIRAN YANG SISTEMATIS MENGENAI BERBAGAI JENIS MASALAH YANG PEMECAHANNYA MEMERLUKAN PENGUMPULAN DAN PENAFSIRAN FAKTA-FAKTA. + PENELITIAN ADALAH PENYELIDIKAN DARI SUATU BIDANG ILMU PENGETAHUAN YANG DUALANKAN UNTUK MEMPEROLEH FAKTA-FAKTA ATAU PRINSIP-PRINSIP DENGAN SABAR, HATI-HATI SERTA SISTEMATIS * PENELITIAN ADALAH USAHA UNTUK MENEMUKAN, MENGEMBANGKAN, DAN MENGUJI KEBENARAN ILMU PENGETAHUAN + PENELITIAN ADALAH SUATU CARA UNTUK MEMAHAMI SESUATU DENGAN MELALU! PENYELIDIKAN ATAU USAHA UNTUK MENCARI BUKTI-BUKTI YANG MUNCUL SEHUBUNGAN DENGAN MASALAH, YANG DILAKUKAN SECARA HATI-HATI SEHINGGA DIPEROLEH PEMECAHANNYA. SIMPULAN + PENELITIAN ADALAH SUATU PROSES PENYELIDIKAN UNTUK MENEMUKAN SESUATU YANG BARU, MENGEMBANGKAN DAN MENGUJI KEBENARAN SUATU ILMU PENGETAHUAN YANG TELAH ADA DENGAN MENGGUNAKAN CARA YANG ILMIAH SEBAGAI UPAYA UNGTUK MEWUJUDKAN TUJUAN DAN MENEMUKAN JAWABAN DARI PERSOALAN YANG DIHADAPI * Adanya Konsisten > Suatu pernyataan dianggap benar jika pernyataan tersebut konsisten dengan pernyataan sebelumnya yal dianggap benar. * Misalnya > Manusia akan meninggal se pasti melahirkanLanjutan.. + Adanya koresponden ~> suatu pernyataan dianggar benar jika materi pengetahuan yang terkandung dala pernyataan tersebut berhubungan atau mempunyai koresponden dengan objek yang dituju oleh pernyate tersebut. + Pragmatis: Pernyataan dipercayai benar karena ernyataan tersebut mempunyai sifat fungsion. upan praktis. ataan atau suatu kesimpul Lanjutan.. + Penelitian IImiah > menggunakan kaidah-kaidah ilmiah (mengemukakan pokok-pokok pikiran, menyimpulkan dengan melalui prose ur yang sistematis dengan menggunakan pembuktian ilmiah meyakinkan. + Ada dua kriteria dalam menentukan kadar / tinggi- rendahnya mutu ilmiah suatu penelitian yaitu : — Kemampuan memberikan pengertian yang j tang masalah yang diteliti. ila da tla uan untuk meramalkan sai ‘ang sama dapat di PenelitianSecaraUmum Penelitian Survei + Untuk memperoleh fakta dari gejala yang ada + Mencari keterangan secara faktual dari suatu kelompok daerah dsb + Melakukan evaluasi serta perbandinagn terhadap | hi yang telah dilakukan orang lain dalam menanga yang serupa ‘kan terhadap sejumlah individu / un secara sampel keputusanYang TermasukPenelitian Survey Penelitian Exploratif (Penjajagan): >Terbuka, mencari-cari, pengetahuan peneliti tentang masalah yang diteliti masih terbatas. ertanyaan dalam studi penjajaga nya : Menurut anda, ba Lanjutan.. Penelitian Deskriptif : Mempelajari masalah dalam masyarakat, tata cara yang berlaku dalam masyarakat serta situasi-situasi, sikap, pandangan, proses yang sedang berlangsung, pengaruh dari suatu fenomena, pengukuran yang cermat tentan: fenomena dalam masyarakat. Peneliti mengembangkan konsep, menghi a, tapi tidak menguji hipotesis. ktor-faktor yang memp. Lanjutan.. * Penelitian Evaluasi > mencari jawaban tentang pencapaian tujuan yang digariskan sebelumnya. Evaluasi disini mencakup formatif (melihat dan meneliti pelaksanaan program), Sumatif (dilaksanakan aaa Wpreoram untuk mengukur pencapaianLanjutan.. Penelitian Eksplanasi (Penjelasan) > Menggunakan data yang sama, menjelaskar hubungan kausal antara variabel melalui pengujian hipotesis. Misal : Hubungan antara komplikasi ngsung dan tidak langsung pada ilan dengan insidensi ke | RSUDLubukili Lanjutan.. @ Penelitian Prediksi> Meramalkan fenomena atau keadaan tertentu. @ Penelitian Pengembangan Sosial : Dikembangkan berdasarkan survei yang dilakukan secara berkala. isal : Jumlah dan Persentase Ib inggi di ........ tahun 2 a a Studi Kasus + Mempelajari secara intensif latar belakang serta interaksi lingkungan dari unit yang menjadi subjek. * Tujuannya memberikan gambaran secara de tentang latar belakang, sifat, karakteristik s dari kasus, yang kemudian dijadi ang bersifat umum.Lanjutan.. * Hasilnya merupakan suatu generalisasi dari pola-pola kasus yang tipikal. * Ruang lingkupnya bisa bagian / segmen, atau keseluruhan siklus /aspek. Penelitian ini lebih ditekankan kepada kajian variabel yang cukup bany it yang kecil. PenelitianE ksperimen * Dilakukan dengan mengadakan manipulasi terhadap obyek penelitian serta diadakan kontrol terhadap variabel tertentu. + Untuk pengujian hipotesis tertentu > dimaksudkan untuk mengetahui hubung ungan sebab - akibat variabel pen n varaiabelnya harus } _capengakiameernat. Lanjutan.. | * Tujuan penelitian ini untuk menyelidiki ada tidaknya hubungan sebab-akibat serta berapa besar hubungan sebab-akibat tersebut dengal cara memberikan perlakukan tertentu pada beberapa kelompok eksperimental dan menjadiakan kontrol untuk perbandinga |: Pengaruh perawatan payudarag dap inisiasi laktasi da upaterMusiSyarat Bagi Peneliti * Kompeten > secara teknis menguasai dan mampu menyelenggarakan riset ilmiah. * Objektif > tidak mencampur adukkan pendapat sendiri dengan kenyataan. + Jujur > tidak memasukkan keinginan-keinginan sendiri kedalam fakta. ctual > hanya bekerja jika ada fakta. > bersedia memberikan bukti atau epada orang lain untuk m enaran il penyelidik. Tugas|Imu Pengetahuan + Pertama > adalah dorongan ingin tahu (curiosity) yang dimiliki oleh semua manusia normal + Kedua_ > adalah keinginan praktis dari pengetahuan yang diperoleh dari perenundd =. penyelidikan-penyelidikan Tujuan Penelitian + Tujuan Exploratif (Penemuan) > menemukan sesuatu yang baru dalam bidang tertentu. * Tujuan Verifikatif (Pengujian) > menguji kebenaran sesuatu dalam bidang yang telah ada. * Tujuan Developmental (Pengembangan) > mengembangkan sesuatu dalam bidang yang t a. isan Karya Ilmiah (Karya Tulis Ilmia S, DE si)Peranan Penelitian + Pemecahan Masalah > meningkatkan kemampuan untuk menginterpretasikan fenomena-fenomena dar suatu masalah yang kompleks dan kait mengkait; + Memberikan jawaban atas pertanyaan dalam bidan yang diajukan > meningkatkan kemampuan unt! enjelaskan atau menggambarkan fenomena- mena dari masalah tersebut. an pengetahuan / ilmu ba Syarat Penelitian * Mengikuti konsep ilmiah. ¢ Sistematis > Pola tertentu. * Terencana. PenelitianDikatakanlImiah + Purposiveness > tujuan yang jelas. + Exactitude > dilakukan dengan hati-hati, cermat, teliti. * Testability > dapat diuji atau dikaji. * Replicability > dapat diulang oleh peneliti lain. recision and Confidence > memiliki ketepata kinan jika dihubungkan dengan populLanjutan.. * Generalization > berlaku umum. + Parismony > hemat, tidak berlebihan; * Consistency > data atau ungkapan yang digunakan harus selalu sama bagi kata atau ungkapan yang memiliki arti sama. herency > terdapat hubungan yang jalin antara satu bagian dengan bagi ' Jenis Penelitian * Penggolongan menurut bidangnya > Riset Kesehatan (kebidanan, keperawatan, kedokteran, gizi, farmasi, dll), Ekonomi, Teknik, Hukum, Pendidikan, Agama Manajemen, Komunikasi, Administrasi, gs: Se Antropologi, Sosiologi dil Jenis Penelitian * PENELITIAN MENURUT PENGGUNAANNYA : 1. PENELITIAN TERAPAN : PENELITIAN UNTUK MENDAPATKAN INFORMASI YANG DAPAT DIGUNAKAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH 2. PENELITIAN MURNI/DASAR : PENELITIAN UNTUK DAPAT MEMAHAMI MASALAH DALAM ORGANISASI SECARA MENDALAM TANPA ADA PENERAPAN HASILNYA, TUJUANNYA MENGEMBANGKAN TEORIL EHINGGA BISA =BERUPA = PENEMUAND, IGEMBANGAN ILMUJenis Penelitian + PENELITIAN MENURUT METODE 1. PENELITIAN SURVEY : PENELITIAN TERHADAP POPULASI BESAR ATAU KECIL BISA SENSUS/PADA SEMUA ANGGOTA POPULASI ATAU KASUS/PADA SEBAGIAN ANGGOTA POPULASI/SAMPEL SEHINGGA DITEMUKAN KEJADIAN-KEJADIA, DISTRIBUSI DAN HUBUNGAN ANTAR VARIABEL 2. PENELITIAN EX POST PACTO : PENELITIAN TERHADAP. PERISTIWA YANG TELAH TERJADI YG MERUN' UNTUK MENGETAHUI FAI EKSPERIMEN : — PENELI VARIABEL INDEPENDENT DIMAN OLEH PENELITI fppt.com Jenis Penelitian PENELITIAN MENURUT METODE 4. PENELITIAN NATURALISTIKIMETODE KUALITATIF PENELITIAN UNTUK MENELITI KONDISI ALAMI 5. POLICY RESEACH : PENELITIAN YANG DILAKUKAN TERHADAP MASALAH SOSIAL YANG MENDASAR DAN HASILNYA DIPERGUNAKAN UNTUK RUJUKAN PADA PEMBUAT KEPUTUSAN UNTUK BERTINDAK SECARA PRAKTIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH 6 ACTION RESEACH : PENELITIAN UNTU NGEMBANGKAN METODE KERJA YANG EFI BIASANYA OENELITIAN DILAKUKAN IKANJenis Penelitian PENELITIAN MENURUT METODE 7. PENELITIAN EVALUASI : MERUPAKAN BAGIAN DARI PROSES PEMBUATAN KEPUTUSAN DENGAN CARA MEMBANDINGKAN SUATU PROSES, KEGIATAN DAN PRODUK DENGAN STANDAR- YANG — TELAH DITETAPKAN 8. PENELITIAN SEJARAH PENELITIAN YG MENGANALISIS SECARA LOGIS KEJADIAN DIMASA LAMPAU. SUMBER DATA BISA PRIMER,YAITU ORAN TERLIBAT LANGSUNG ATAU SEKUNDER Jenis Penelitian > PENELITIAN MENURUT TUJUAN 1. PENELITIAN EKSPLORATIF : PENELITIAN YANG MENGUNGKAP TENTANG SESUATU FENOMENA DI ALAM 2. PENELITIAN DEVELOPMENT/PENGEMBANGAN : PENELITIAN YANG MENGEMBANGKAN SUATU ILMU PENGETAHUAN YANG TELAH ADA PENELITIAN VERIFIKATIF ; PENELITIAN YANG NGUJI KEBENARAN DARI ILMU PENGETAH ELAH ADA Jenis Penelitian + PENELITIAN MENURUT TINGKAT EKSPLANASI 1. PENELITIAN DESKRIPTIF : PENELITIAN UNTUK MENCARI ATAU MENGETAHUI NILA] DR SUATU VARIABEL. BERTUJUAN UNTUK MENCARI DAN MENGEMBANGKAN ILMU PENGETAHUAN 2. PENELITIAN KOMPARATIF : PENELITIAN YANG BERSIFAT MEMBANDINGKAN DUA ATAU LEBIH VARIABEL ELITIAN ASOSIATIF : PENELITIAN UNTUK TAHUI HUBUNGAN ATAU PENGARUContoh-contoh + Penelitian deskriptif : — Kinerja Keuangan RSU Dr. sudarsono Pasuruan Tahun 2012 — Kerugian Pedagang Akibat Banjir Tahun 2002 + Penelitian comparatif : — Perbandingan pengaruh material alumunium dengan material kayu terhadap masa pakai kapal di PT Layar Perbandingan Kerugian Pedagang Akibat Banjir Tal di Jakarta Selatan dan Jakarta Utara — Hubungan antara Tin laktaminasi ibu menyususi feot.con Ciri-ciri Penelitian + Penelitian harus berkisar disekeliling masalah yang ingin dipecahkan + Penelitian sedikitnya harus mengandung unsur originalitas. * Originalitas peneliti harus mempunyai daya khayal ilmi dan harus kreatif. neliti harus mempunyai inisiatif yang berenca: ubur dengan ide-ide yang rasional dCIRI -CIRI PENELITIAN YANG BAIK 1.MASALAH DIDEFINISIKAN DAN —DIRUMUSKAN DENGAN JELAS 2.PROSEDUR PENELITIAN HARUS — DIURAIKAN SECARA TERPERINCI 3. DESAIN PENELITIAN JELAS 4.PENELIT| MELAPORKAN HASIL — PENELITIAN SECARA JUJUR TERMASUK BILA ADA KELEMAHAN NALISIS DATA HARUS SESUAI DEN ESIS DAN DESAIN PENELITIAN HARUS BERDASARKAN - KULIFIKASI PERSYARATAN PEI Lanjutan.. * Penelitian harus dilakukan dengan pandangan terbu * Penelitian harus berdasarkan pada asumsi bahwa suatu fenomena mempunyai hukum dan pengaturar + Penelitian berkehendak untuk menemukan generalisasi atau dalil Penelitian merupakan studi tentang sebab akibat enelitian harus menggunakan pengukuran y. cat arus menggunakan teknil Manakah yang bukan merupakan unsur-unsur ilmu @ terdapat pengaruh negatif O menghasilkan kesimpulan © ada masalah (© ada subjek komunitas © punya metode yang khasPenelitian dapat dikatakan ilmiah apabila data atau ungkapan yang digunakan selalu memiliki arti sama dengan yang dimaksud. hal ini disebut .... © coherency O parismony © eplicability O testability consistency Penelitian dilakukan dengan memanipulasi objek serta dilakukan kontrol pada variabel tertentu; menguji hipotesis; konsep dan variabeljelas disertai pengukuran yang cermat merupakan ciri jenis penelitian . @ eksperimen © attion research O kualitatif O korelasi © ‘stuai kasus Sikap ilmu berupa upaya mendapatkan kebenaran dengan dasar cukupnya data atau dukungan/ pendapat orang banyak adalah.... objektif tentatif curiosias spekulasi terbuka ®oooo0 Penelitian berjudul efektifitas pengembangan LMS dengan software iSpring di PPNS .... merupakan contoh jenis penelitian .... O korelasi action research eksperimen studi kasus kualitatif oO oO © oOPenelitian berjudul Analisis peristiwa ledakan boiler PT Petro pada tahun 2000... merupakan contoh jenis penelitian .... CO kuantitatit O beorelasi O eksperimen © action research @ studi kasus Cara ilmiah untuk mendapatkan informasi dengan tujuan dan kegunaan tertentu disebut juga... O pelajaran O empiris @ metode penelitian O objektif O fenomenologi arti dari sistematik adalah .... ada urutannya dan dapat diikut menggunakan jaringan elektronik kebenaran berdasarkan pengetahuen yang dapat ditangkap indera manusia sesuai penalaran OO0O00®© upaya memahami dan mencegah masalah secara ilmiah manakah yang tidak menjadi latar belakang kebutuhan terhadap ilmu baru? @ ilmu harus hidup dan dihidupkan agar tidak stagnan © penguasaan ilmu menentuka strata sosial masyarakat CO ‘relativitas teori mengharuskan adanya teori baru © Realitas kelemahan ilmu sejenis © tori out of date harus diganti dengan teori up to datemanakah yang bukan tujuan penelitian? O kerya ilmiah O pengujian O eksploratif @ gelar CO developmen Terdapat 3 landasan keilmuaan. Epistimologi berarti.... © bagaimana cara mendapatkan ilmu? © apa yang dikajir dipelajari? @ untuk apa mempelajari imu? CO berapa ilmu yang dikuasai O dimana ilmu dapat dipelajari Terdapat 3 landasan keilmuaan. ontologi berarti.. @ apa yang dikaji/ dipelajari? © bagaimana cara mendapatkan ilmu? © di mana ilmu dapat dipelajari © berapa ilmu yang dikuasai © untuk ape mempelajari ilmu? manakah yang tidak termasuk penelitian survei? @ penelitian prediksi © penelitien pengembangan sosial O deskriptif O perelitian eksplanasi CO studi kasusPendekatan filsafat ilmu terdiri atas © histor, penerapan,dan perkembangan O teknologi, manusia, dan alam sekitar @ ontologi, epistemologi dan aksiologi © cara, dampak, dan manfaat O pribadi, sosial, dan kultural penelitian untuk mengembangkan metode kerja yang efisien yang biasanya penelitian dilakukan sambil diaplikasikan merupakan pengertian penelitian O policy reseach © eksperimen ©@ action research O survey © ekspostpacto Penelitian berjudul pengaruh penggunaan LMS terhsdsp prestasi belajar mahasiswa .... merupakan contoh jenis penelitian..... action research studi kasus oO O bualitatif © Oo eksperimen O berelasi survey, ekspospacto, eksperimen, kualitatif, policy research, sejarah dll merupakan jenis penelitian menurut.... O pengguna O bidang O tujuan @ metode CO tingkat eksplanasikesehatan, ekonomi, teknik, hukum, pendidikan, dil. merupakan jenis penelitian menurut.... © tujuan @ bidang © metode O pengguna CO tingkat eksplanasi manakah yang bukan alasan kebenaran ilmiah? © menyelesaikan masalah @ konsisten O keresponden © penelitian ilmiah O pragmatis manakah yang bukan ciri penelitian yang baik? @ analisis data tidak harus sesual dengan hipotesis © masalah didefinisikan dan dirumuskan dengan jelas © kualifikasi peneliti harus memenuhi persyaratan © desain penelitian jelas CO prosedur penelitian harus diuraikan secera terperinc