1. Egészítsd ki a hiányos mondatokat!

A felszínről elpárolgó víz a ...................................-be kerül, lehűl, és ........................................ képez.

A víz végül ..................................................... formájában érkezik vissza a felszínre.

Milyen folyamatra ismersz rá a leírás

alapján? .....................................................................................................................................................
............

2. Állítsd nagyság szerint növekvő sorrendbe a vízfolyásokat! Használd a relációs jelet (<)

folyam, csermely, folyó, patak, ér

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Miből indul útjára a

vízfolyás? ...................................................................................................................................................
.............

Mi táplálhatja még a
folyókat? ...................................................................................................................................................
.............

Fogalmazd meg, mit nevezünk vízgyűjtő

területnek! ................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
................ Fogalmazd meg, mit nevezünk
vízválasztónak! ..........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
......................

3. 1. Írd a képek alá, hogyan keletkezett az ábrákon látható tómedence! Keress és írj
mindegyikre példát a magyarországi tavak közül!

......................................... ......................................... ........................................ .....................................

......................................... ......................................... ......................................... …………………………………..

…………………………………. ……………………………….. …………………………… ………………………………

…………………………………... ……………………………….. …………………………… ………………………………

4. Nevezd meg, milyen tóparti társulásokat jelölnek a betűk, majd írd alájuk az egyes
társulások jellemzőinek a számát!

5. A plankton

a) Fogalmazd meg, mi a
plankton! ......................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
................
b) Színezd kékre a planktonokra jellemző buborékokat!
6. Szitakötő

7. Hal
 8. Egészítsd ki a mondatot

A kecskebéka a .................................................. csoportjába tartozó, gerinces állat.

Tüdeje ............................ .................................... , ezért .................................................. keresztül is
folytat gázcserét. Hátsó lába erős ........................................................ , ujjai
között....................................................... feszül. Testhőmérséklete

9.

10.

Melyik tanult állatcsoportra jellemzők az alábbi állítások? Írd a megfelelő betűt az állítások elé!

A) Halak

B) Kétéltűek

C) Hüllők

D) Mindegyik

E) Egyik sem

⃝Gerinces állatok.
⃝A víz áramlását oldalvonal szervükkel érzékelik.
⃝Egyik képviselőjük a zöld levelibéka.
⃝Meszes héjú tojásokkal szaporodnak.
⃝Testüket szarupikkelyek fedik.
⃝Lárváikat ebihalaknak nevezzük.
⃝Testüket toll fedi.
⃝Változó testhőmérsékletű állatok.
⃝Úszóhólyag segítségével emelkednek vagy süllyednek a vízben.
⃝Mellső végtagjuk szárnnyá módosult.
⃝Egyik őshonos képviselőjük a mocsári teknős.
 ⃝Lágy héjú tojásokat raknak.
⃝Bőrükön keresztül is lélegeznek.
⃝Ikrákkal szaporodnak.

11.