Monitoreo del logro de Aprendizajes Fundamentales Impresc

Grado:
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Alumn
Periodo:
Asignatura: Matemáticas

Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles del grado

Identifica expresiones aditivas, multiplicativas o mixtas que son equivalentes,

y las utiliza al efectuar cálculos con números naturales. B-III

Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad.

B-I

Identifica fracciones de magnitudes continuas o determina qué fracción de

una magnitud es una parte dada. B-II

Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones

compuestas. B-IV

Compara y ordena números naturales de cuatro cifras a partir de sus nombres

o de su escritura con cifras. B-III
Identifica expresiones aditivas, multiplicativas o mixtas que son equivalentes y
las utiliza al efectuar cálculos con números naturales. B-III

Resuelve problemas que implican sumar o restar números decimales.

B-IV

Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales

de dos cifras. B-V

Resuelve problemas que impliquen dividir números de hasta tres cifras entre
números de hasta dos cifras. B-IV

Identifica problemas que se pueden resolver con una multiplicación y utiliza el

algoritmo convencional en los casos en que es necesario. B-III

Identifica y representa la forma de las caras de un cuerpo geométrico. B-II

Resuelve problemas que impliquen calcular el perímetro y el área de un

rectángulo cualquiera, con base en la medida de sus lados. B-IV
Lee información explícita o implícita en portadores diversos. B-I
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Periodo:
Asignatura: ESPAÑOL

Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles del grado

Escribe recomendaciones para invitar a la lectura de distintos materiales.

Lee textos informativos breves y analiza su organización.

Elabora resúmenes en los que se describen acontecimientos históricos.

Presenta una exposición relacionada con algún acontecimiento histórico.

Escribe textos en los que describe algún personaje relevante para la historia.

Lee narraciones de la tradición literaria infantil.

Escribe narraciones de invención propia.

Lee y comparte poemas de diferentes autores.

Cuenta y escribe chistes.

Lee obras de teatro infantil para representar.

Explora y llena formularios sencillos.

Elabora un recetario.

Analiza y comenta programas de televisión que sean de su interés.

Elabora notas informativas sobre sucesos más importantes de su comunidad,

colonia o escuela.
Explora diferencias en el uso del lenguaje de acuerdo con el contexto.
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Periodo:
Asignatura: CIENCIAS NATURALES

Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles del grado

Explica los cambios que ocurren en el cuerpo durante la pubertad y su relación

con el sistema glandular.

B-l
Describe la función de los aparatos sexuales de la mujer y del hombre, y
práctica hábitos de higiene para su cuidado.
B-l
Explica la reproducción de las plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su
interacción en otros seres vivos y el medio natural.
B-ll

Explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol) y
biológicos (seres vivos) conforman el ecosistema y mantienen su estabilidad.
B-ll

Describe formas de producir electricidad estática: frotación y contacto, así

como sus efectos en situaciones del entorno. B-lV

Explica la formación del eclipse de Sol y de Luna mediante modelos.

B-V
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Periodo:
Asignatura: GEOGRAFIA

Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles del grado

Reconoce en mapas la localización, la extensión y los límites territoriales de

México.

Reconoce la organización política y las entidades federativas de México.

Localiza capitales, ciudades y lugares representativos de Mèxico a partir de los

puntos cardinales.

Valora la diversidad de paisajes en México, a partir de sus componentes

naturales, sociales, culturales,económicos y polìticos.

Caracteriza la composición y distribución de la población en México.

Reconoce la migración en México y sus implicaciones sociales, culturales,

económicas y políticas.

Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros de México en

relación con los recursos naturales disponibles.

Reconoce acciones que contribuyen a la mitigación de los problemas

ambientales en México.

Distingue la distribución de los principales ríos, lagos, lagunas, golfos mares y

oceanos en México.
Distingue relaciones de los climas con la vegetación y la fauna silvestre y la
importancia de la biodiversidad en México
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Periodo:
Asignatura: F C Y E

Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles del grado

Identifica sus características y capacidades personales

(físicas, emocionales y cognitivas), así como las que comparte con otras
personas y grupos de pertenencia.
Identifica que es una persona con digniad y derechos humanos y que por ello
merece un trato respetuoso
Identifica distintas formas de ser, pensar y vivir como
una manera de enriquecer la convivencia cotidiana.
Identifica que es parte de un país constituido por distintos colectivos
sociales y pueblos originarios que
le dan identidad colectiva y le enriquecen.
Comprende que mujeres y hombres tienen iguales derechos y que la
discriminación afecta la dignidad de las personas.

Identifica las características de la cultura de paz en contraposición a la cultura

de violencia.

Identifica el conflicto como parte inherente a las relaciones humanas y como

oportunidad para mejorar las relaciones interpersonales y sociales.

Reconoce sus emociones ante situaciones de conflicto y las expresa sin

ofender o lastimar a otros.

Relaciona la igualdad en derechos con la satisfacción de las necesidades

básicas.

Comprende el sentido de las normas de convivencia para proteger los

derechos, ejercerlos y gozarlos.

Identifica la función de las autoridades en su entidad y su contribución al bien

común.

Identifica a México como una república democrática, representativa y federal.

Reconoce que la creación de ambientes democráticos se favorece mediante

acuerdos y la toma de decisiones colectivas.

Identifica necesidades colectivas en su salón de clases o en su grupo, y

participa para resolverlas.
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Asignatura: HISTORIA

Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles del grado

Ubica el proceso del poblamiento de América y el surgimiento de la

agricultura utilizando siglo, milenio, a. C. y d. C.

Señala las características de los primeros grupos nómadas para explicar los
cambios en la forma de vida a partir de la agricultura en el actual territorio
mexicano.
Distingue las características del espacio geográfico de Aridoamérica,
Mesoamérica y Oasisamérica.
Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado, y valora
su importancia.
Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas
mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas

mesoamericanas y su relación con la naturaleza.

Ubica las rutas de los viajes de Cristóbal Colón, las expediciones españolas
y el proceso de conquista, y los ordena cronológicamente, aplicando los
términos de año, década y siglo.
Identifica las causas de la conquista de México Tenochtitlan y sus
consecuencias en la expansión y colonización española a nuevos territorios.

Reconoce los aportes de españoles, indígenas, asiáticos y africanos en la

conformaciòn de la nueva sociedad y cultura.

Identifica la duración del Virreinato aplicando los términos década y siglo y

localiza el territorio que ocupó.

Explica causas y consecuencias del descontento social y político en Nueva

España.

Reconoce la multicausalidad del movimiento de Independencia.

Identifica las causas internas y externas que proporcionaros la consumación
de la Independencia.

Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su

importancia.
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Niveles de
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En desarrollo
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Grado:
Grupo:
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Periodo:
Asignatura: EDUCACION ARTISTICA

Aprendizajes Fundamentales Imprescindibles del grado

Interpreta una idea sencilla por medio de una secuencia de movimiento.

Realiza una secuencia dancística sencilla a partir de una historia.

Utiliza las características de un texto teatral para escribir escenas que recreen
hechos reales o fantásticos.

Reproduce melodías populares, tradicionales o de su interés por medio de

cotidiáfonos.

Crea texturas visuales por medio de puntos o líneas utilizando la técnica del
grabado.
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