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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
Comparto mi propuesta.
COMPETENCIAS DESEMPEÑO PROPÓSITO EVIDENCIA CRITERIO DE
Y CAPACIDADES EVALUACIÓ
N
Se comunica oralmente -Adecúa su texto Sustentar la -Los estudiantes • Describe cada
en su lengua materna: oral a la situación elaboración de mi expondrán su propuesta una de las
• Obtiene información propuesta con los de actividades para actividades que se
comunicativa, de promover el respeto a
del texto oral. acuerdo al trabajos pueden realizar
las diferencias y
• Infiere e interpreta desarrollados en su comunidad
propósito mejorar la convivencia
información del texto durante las con un lenguaje
oral.
comunicativo, así actividades en las
entre las personas de
claro y sencillo.
como a las diferentes culturas.
• Adecúa, organiza y que participé. -Para ello, planificarán • Presenta las
desarrolla las ideas de características el propósito de su razones que
forma coherente y más comunes del exposición, expliquen la
cohesionada. género identificarán sus importancia de
• Utiliza recursos no discursivo. destinatarios y cada actividad
verbales y paraverbales -Distingue el determinarán cómo la propuesta.
de forma estratégica. llevarán a cabo. • Utiliza recursos,
registro formal -Además, organizarán
•Interactúa del informal como imágenes,
sus ideas teniendo en
estratégicamente con recurriendo a su dibujos u otros,
cuenta la presentación
distintos interlocutores. para explicar su
experiencia y a de la exposición, la
• Reflexiona y evalúa la propuesta de propuesta.
forma, el contenido y
algunas fuentes • Indica cuándo y
actividades con base en
contexto del texto oral.de información por cuánto tiempo
razones justificadas, y
complementaria. el cierre o comentario se debe realizar
-Expresa final. cada actividad.
oralmente ideas y -Por último, se les
emociones en invitará a reflexionar
sobre los logros y las
torno a un tema,
dificultades que
de forma tuvieron durante el
coherente y proceso de esta
cohesionada. experiencia de
Ordena dichas aprendizaje.
ideas y las
desarrolla para
ampliar la
información sin
reiteraciones
innecesarias.
Establece
relaciones
lógicas.
ENFOQUE TRANSVERSAL:
• Enfoque ambiental
• Búsqueda de la excelencia
• Enfoque intercultural
Comparto mi propuesta.
¡Recuerda!
Tu propuesta será reunida con las propuestas de tus
compañeras y compañeros para que, cuando regresen a la
escuela, juntas/os acuerden cuáles pondrán en práctica.
Inicia la presentación de tu propuesta. Recuerda que puede ser de forma oral o escrita.
Sigue los pasos según la planificación que hiciste.
Cierra tu presentación con una reflexión sobre la importancia de respetar a todas las
personas sin importar de dónde provengan y lo beneficioso que es aprender sobre su
cultura y compartir la nuestra.
Reflexiono sobre mi presentación, responde las siguientes preguntas:
¿Qué les pareció mi --------------------------------------------------------------------------
presentación?
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¿En qué podría mejorar?
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¿Creen que las actividades
que propuse contribuirán en --------------------------------------------------------------------------
la convivencia armoniosa --------------------------------------------------------------------------
en el aula y la escuela?
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Reflexiono sobre mis aprendizajes
Lee con atención los criterios propuestos en el siguiente cuadro y reflexiona sobre los
aprendizajes que lograste al terminar esta experiencia de aprendizaje. Luego, complétalo:
Criterios para valorar mis aprendizajes Lo Lo estoy ¿Qué puedo hacer
logré intentando para mejorar?
Presenté en mi propuesta actividades
relacionadas con diversos saberes, costumbres y
expresiones culturales de mi comunidad y de
otros lugares, que se basan en información
confiable.
Presenté actividades posibles de ser realizadas
para conocer mejor y valorar nuestra diversidad.
Describí brevemente cada una de las
actividades con un lenguaje claro y
sencillo.
Expliqué razones que sustentan la
importancia de cada actividad propuesta para una
convivencia armoniosa.
Propuse cuándo y por cuánto tiempo
se realizará cada actividad cuando se
retorne a la escuela.
COMUNICACIÓN – MARTES 29 DE JUNIO