MATEMÁTICA

E SUAS TECNOLOGIAS
Frente: Matemática II
EAD – MEDICINA
Professor(a): Tácito Vieira

AULA 02

Assunto: Função Afim ou Função do 1º Grau (1ª Parte)

3) Se a = 1 e b = 0 ⇒ y = x
Resumo Teórico y y=x
0 45º
x
Definição
Chama-se função do 1º grau toda função definida de R em R (Função identidade, primeira
por f(x) = ax + b, em que a e b ∈ R e a ≠ 0. bissetriz, bissetriz dos quadrantes
ímpares)
123

a é denominado coeficiente angular.

b é denominado coeficiente linear.
4) Se a = –1 e b = 0 ⇒ y = –x
O gráfico de uma função do 1º grau é uma reta que corta o
 b  y = –x y
eixo x no ponto  − ;0  e o eixo y no ponto (0; b). 135º
 a 
0 x
Uma função do 1º grau é crescente se a > 0 e decrescente se
a < 0. Assim sendo, temos que:
f(x) = ax + b (Segunda bissetriz, bissetriz
a > 0 ⇒ f é crescente dos quadrantes pares)
a < 0 ⇒ f é decrescente

f(x) > 0 f(x) > 0

––– +++ +++ –––
x x Proporção na função do 1º grau
y
f(x) < 0
f(x) < 0 y = ax+b
y3
 

Variantes da função do 1º grau y3 – y 2

y2 α
1) Se a = 0 e b ≠ 0 ⇒ y = b (Função constante)
α y2 – y1
b>0 y1
b<0  
y y x2 – x1 x3 – x2
b y=b 0
x α
0 b x1 x2 x3 x
x y=b

Nota: Embora a partir da função do 1º grau se possa obter uma função

constante, esta última não possui grau 1. y 2 − y1 y 3 − y 2
tgα = =
x 2 − x1 x 3 − x 2
2) Se a ≠ 0 e b = 0 ⇒ y = ax (Função linear) proporção (igualdade de frações)
a>0 a<0
y Observação:
y
y = ax
0 0 a = tg α (coeficiente angular)
x x
b = coeficiente linear
y = ax

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 Módulo de Estudo
04. Em uma disputa de rali, dois jipes partem de um lugarejo e
deslocam-se por uma estrada de barro comum aos dois veículos.
Exercícios O gráfico a seguir mostra que distâncias foram percorridas pelos
pilotos em função do tempo.

01. Abre-se uma torneira para completar a capacidade d’água d (km)

de uma piscina. O segmento de reta representado no plano r(jipe 2)
180
cartesiano a seguir é o gráfico que descreve o volume V em
milhares de litros d’água contidos na piscina em função do s(jipe 1)
tempo t, em hora.
V

C
30
17
8 0 0,5 2,5
t (hora)

Observando-se o gráfico pode-se concluir que o jipe que partiu

primeiro foi alcançado pelo outro ao percorrer aproximadamente:
A) 83 km B) 85 km
0 2 5 9 t C) 88 km D) 90 km
E) 92 km

Marque a alternativa que corresponde à capacidade C da piscina, 05. O custo total C, em reais, da produção de x kg de certo produto
em litros. é dado pela expressão C(x) = 900x + 50. O gráfico a seguir é o
A) 27 000
. da receita R, em reais, obtida pelo fabricante, com a venda de
B) 28 000
. x kg desse produto.
C) 29 000
.

D) 30 000
.
R (R$)
E) 31 000
.
20.000

02. Em uma empresa, uma pessoa tem uma jornada de trabalho de

44 horas semanais, ganhando R$ 12,50 por hora trabalhada.
Após essa quantidade, as horas trabalhadas são tratadas como
extras e são acrescidos 40% ao valor/hora de cada hora extra.
A sentença matemática que corresponde ao salário bruto semanal
em função do número x de horas trabalhadas (x ≥ 44) é:
A) 12,50x – 220
B) 17,50x – 220 0 20 x (kg)
C) –17,50x + 550
D) –17,50x + 1320 Supondo que seja vendido 1 kg desse produto, o lucro obtido
E) 12,50x + 220 corresponde a que porcentagem da receita?
A) 5%
03. O gráfico de uma função polinomial do primeiro grau passa pelos B) 10%
pontos de coordenadas (x; y) dados a seguir. C) 12,5%
D) 25%
E) 50%
x y
0 5 06. Uma companhia telefônica possui dois tipos de planos destinados
aos seus clientes.
m 8
Plano A: Tarifa de R$ 100,00 mais R$ 1,00 por minuto de uso.
6 14 Plano B: Tarifa zero, porém R$ 2,00 por minuto de uso.
7 k Marque a opção correta:
A) Sempre o Plano A é mais barato do que o Plano B.
Podemos concluir que o valor de k + m é: B) Para 150 minutos de uso o valor pago em cada plano é o
A) 15,5 mesmo.
B) 16,5 C) Após 100 minutos de uso, o Plano B torna-se mais caro do que
C) 17,5 o Plano A.
D) 18,5 D) Sempre o Plano B é mais caro do que o Plano A.
E) 19,5 E) Somente após 150 minutos de uso o Plano A torna-se mais
barato que o Plano B.

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 Módulo de Estudo
07. (Vunesp) Seja TC a temperatura em graus Celsius e TF a mesma Às 9h30 min da manhã ela comporta 65 000 l. Às 11h da manhã a .

temperatura em graus Fahrenheit. piscina conterá:

Essas duas escalas de temperatura estão relacionadas pela A) 60 000 l
.

equação: B) 55 000 l
.

9TC = 5TF – 160. C) 50 000 l

.

D) 45 000 l
.

Considere agora TK a mesma temperatura na escala Kelvin. E) 40 000 l

.

As escalas Kelvin e Celsius estão relacionadas pela equação:

TK = TC + 273. 11. Um grupo de 50 pessoas fez um orçamento inicial para organizar

uma festa, que seria dividido entre elas em cotas iguais. Verificou-se
A equação que relaciona as escalas Fahrenheit e Kelvin é: ao final que, para arcar com todas as despesas, faltavam R$ 510,00,
e que 5 novas pessoas haviam ingressado no grupo. No acerto foi
TK −113 9T − 2 457
A) TF = TF = K
B) decidido que a despesa total seria dividida em partes iguais pelas
5 5 55 pessoas. Quem não havia ainda contribuído pagaria a sua parte,
9TK − 2657 9T − 2297 e cada uma das 50 pessoas do grupo inicial deveria contribuir com
C) TF = TF = K
D)
5 5 mais R$ 7,00.
De acordo com essas informações, qual foi o valor da cota
9TK − 2617 calculada no acerto final para cada uma das 55 pessoas?
E) TF =
5 A) R$ 14,00
B) R$ 17,00
08. A expressão l = 0,004t + 79,8 fornece o comprimento l, em
C) R$ 22,00
centímetros, de uma barra de metal em função de sua temperatura t,
D) R$ 32,00
em graus Celsius (ºC).
E) R$ 57,00
Essa barra, inicialmente à temperatura de 50 ºC, sofre um
aquecimento e sua temperatura é, então, aumentada em 20%.
12. Durante alguns meses, o preço de 1 quilograma (kg) de
O aumento percentual correspondente, no comprimento da barra,
determinada fruta aumentou, mês a mês, conforme mostra o
é de:
gráfico.
A) 0,02% B) 0,05%
C) 0,04% D) 0,08%
E) 0,09% 12
Preço por kg (em reais)

09. Um meteorologista, ao analisar o calendário de chuvas referente

ao mês de maio em uma dada região, verificou que a precipitação, ?
ao longo dos dias, se deu acordo com o gráfico retilíneo a seguir.
mm
8

120
70 Maio Agosto Outubro Mês

Sabendo-se que o aumento do preço se manteve sempre na

mesma proporção, então, em agosto, o preço de 1 kg dessa fruta
0 20 maio
custava:
Marque a opção que corresponde à precipitação ocorrida em 30 A) R$ 9,80
de maio, em mm: B) R$ 10,40
A) 40 B) 45 C) R$ 10,70
C) 50 D) 55 D) R$ 11,10
E) 60 E) R$ 11,60

10. Uma pequena piscina, com capacidade para 80 000 l, está

.
13. No início de cada mês, um posto recebe uma entrega de
inicialmente cheia e começa a ser esvaziada às 8:00h da manhã. combustível para suprir sua necessidade mensal. O nível de
O gráfico retilíneo a seguir representa a situação: combustível estocado (N) varia de acordo com o tempo (t), medido
em dias decorridos desde a entrega. Considere que, para o
 último mês de abril, foram entregues 5 000 litros de combustível.
.

Se o nível N(t) pode ser representado por um modelo linear, e o

80 000
.
combustível acabou ao final do dia 28 daquele mês, então ao
final do 21° dia era:
65.000
A) 3 125
.

y? B) 2 500
.

C) 1 875
.

h D) 1 250
.

8:00 9:30 11:00 E) 625

OSG.: 117372/17 3 F B O N L I NE .C O M . B R
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 Módulo de Estudo
14. Nos últimos anos, o salário mínimo tem crescido mais rapidamente
que o valor da cesta básica, contribuindo para o aumento do poder
aquisitivo da população. O gráfico a seguir ilustra o crescimento
do salário mínimo e do valor da cesta básica na Região Nordeste,
a partir de 2005.
Suponha que, a partir de 2005, as evoluções anuais dos valores do
salário mínimo e dos preços da cesta básica, na Região Nordeste,
possam ser aproximados mediante funções polinomiais do 1o grau,
f(x) = ax + b, em que x representa o número de anos transcorridos
após 2005.
y
R$ 510,00
Salário Minímo

R$ 300,00

R$ 184,00

R$ 154,00 Cesta Básica

0 1 2 3 4 5 x

2005 2006 2007 2008 2009 2010

Marque a opção que corresponde a qual mês e ano, com um

salário mínimo, uma pessoa poderá adquirir cerca de três cestas
básicas na Região Nordeste.
A) Agosto de 2010. B) Dezembro de 2010.
C) Abril de 2011. D) Setembro de 2011.
E) Março de 2012.

15. Numa serigrafia, o preço y de cada camiseta relaciona-se com a

quantidade x de camisetas encomendadas por meio da fórmula
y = – 0,4x + 60. Se foram encomendadas 50 camisetas, qual é o
custo de cada camiseta?
A) R$ 40,00
B) R$ 50,00
C) R$ 60,00
D) R$ 80,00
E) R$ 90,00

Anotações

SUPERVISOR/DIRETOR: Marcelo Pena – AUTOR: Tácito Vieira

naldo/REV.: Livia

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 MATEMÁTICA II
RESOLUÇÃO
ASSUNTO: FUNÇÃO AFIM
OU FUNÇÃO DO 1º GRAU
(1ª PARTE)
AULA 02
EXERCÍCIOS

01.

{C − 17 → 9 − 5
17 − 8 → 5 − 2
3
→ {
C − 17 → 4
9→3
→

9 . 4
C − 17 = → C − 17 = 12 → C = 29 milhares de litros
3
ou C = 29 000 ℓ

Resposta: C
Obs.: Para uma melhor compreensão dessa resolução, o aluno deverá assistir à videoaula correspondente.

02. Considerando x a quantidade de horas trabalhadas e considerando que x > 44, temos:
Sal = 44 · 12,5 + (x – 44) · 12,5 · 1,40
Fator de acréscimo
percentual (40%)
Sal = 550 + 17,5x – 770
Sal = 17,5x – 220

Resposta: B
Obs.: Para uma melhor compreensão dessa resolução, o aluno deverá assistir à videoaula correspondente.

03. Temos que f(x) = y = ax + b

De acordo com a tabela, podemos concluir que:
(0, 5) ∈ f(x) ⇒ f(0) = 5 ⇒ a · 0 + b = 5 ⇒ b = 5 I.
(m, 8) ∈ f(x) ⇒ f(m) = 8 ⇒ a · m + b = 8 ⇒ am + 5 = 8 II.
(6, 14) ∈ f(x) ⇒ f(6) = 14 ⇒ a · 6 + b = 14 III.
Substituindo I em III, temos:
3
6a + 5 = 14 → 6a = 9 → a = IV.
2
Substituindo IV em II, temos:
3 3
m+5=8→ m=3→ m=2
2 2
(7,k) ∈ f (x) → f(7) = k → a · 7 + b = k
3
· 7 + 5 = k → k = 15,5
2
Assim: k + m = 15,5 + 2 = 17,5

Resposta: C

04. Reta s:
y = ax
⎛1 ⎞ 1
⎜⎝ , 30⎟⎠ ⇒ 30 = a ⋅ ⇒ a = 60 ⇒ y = 60x (s )
2 2

Reta r: y = ax + b
⎛1 ⎞ 1 a
⎜⎝ , 0⎟⎠ ⇒ 0 = a ⋅ + b ⇒ b = −
2 2 2
a
y = ax −
2
⎛5 ⎞ 5 a
⎜⎝ , 180⎟⎠ → 180 = a ⋅ − → 2a = 180 → a = 90
2 2 2
b = −45
Logo: y = 90x – 45 (r)

FB ONL INE .COM .BR OSG.: 117373/17

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 RESOLUÇÃO – MATEMÁTICA II
Determinando a intersecção de r e s:

÷15 3
60x = 90x – 45 → 45 = 30x → x =
2

3
y = 90x – 45 → y = 90 ⋅ − 45
2
y = 90 km

Resposta: D

05. A Lei da Receita é:

2000
R(x) = x ou R(x) = 1000x
2
Lucro = Receita – Custo
L(x) = R(x) – C(x)
L(X) = 1000x – (900x + 50)
Considerando que foi vendido 1 kg do produto, temos:
L(1) = R(1) – C(1)
em que R(1) = 1000 · 1 = 1000
C(1) = 900 · 1 + 50 = 950
L(1) = 1000 – 950
L(1) = 50
Como o lucro de 50 reais corresponde a 5% da receita (1000 reais), temos opção A.

Resposta: A

06. Pode-se analisar a situação verificando-se o gráfico a seguir:

Plano B
R$
Plano A
200

100

100 Minutos de uso

0

Observa-se que, para 100 minutos de uso, os preços cobrados pelos dois planos são iguais a R$ 200,00. Para um tempo de uso maior
que 100 minutos, o plano B torna-se mais caro que o plano A.

Resposta: C

9TK − 2297
07. Sendo TK = TC + 273 ⇔ TC = TK – 273, temos 9TC = 5TF – 160 ⇔ 9(TK – 273) = 5TF – 160 ⇔ TF = .
5
Resposta: D

08. ℓ = 0,004 t + 79,8

(t1 = 50) ⇒ ℓ = 0,004 · 50 + 79,8
4
ℓ= · 5 0 + 79, 8
1 00 0
20
ℓ= + 79, 8
10 0
1
ℓ = + 79, 8 = 80
5

20
t 2 = t1 + 20% ⋅ t1 = 50 + ⋅ 50 = 60
10 0

(t2 = 60) ⇒ ℓ = 0,004 · 60 + 79,8 ⇒

OSG.: 117373/17 2 F B ON LI N E .C OM . B R
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 RESOLUÇÃO – MATEMÁTICA II

4
ℓ= · 6 0 + 79, 8
1 00 0
24
ℓ= + 79, 8
100
ℓ = 80, 04
ℓ = 80,04
Logo:
80 → 100% ⇒ x = 80, 04 ⋅ 10 0 = 100, 05
80,04 → x% 80
Assim, o aumento percentual é de 0,05%.

Resposta: B

09. Pela condição de alinhamento, temos:

0 120
20 70 =0
– 2 400 30 y 0
– 2 100 20y
0 120
0 3 600

20y + 3600 – 2400 – 2100 = 0

20y – 900 = 0
20y = 900
y = 45 mm

Resposta: B

10.
ℓ

80000

65000
y?

h
8:00 9:30 11:00
"#$

"#$

65 000 – y → 11 – 9,5 65 000 – y → 1,5

⇒
80 000 – 65 000 → 9,5 – 8,0 15 000 → 1,5

⇒ (65 000 2 – y) · 1,5 = 15 000 · 1,5

⇒ 65 000 – y = 15 000
⇒ y = 50 000 ℓ

Resposta: C

11. Seja x o valor inicial da cota e y o valor das despesas, temos:

I. y = 50x + 510
II. y = 55 · (x + 7), em que (x + 7) é o valor final da cota para cada uma das 55 pessoas.
Daí, obtemos:
50x + 510 = 55 · (x + 7)
50x + 510 = 55x + 385
125 = 5x → x = 25
Logo, o valor final da cota é x + 7 = 32 reais.

Resposta: D

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 RESOLUÇÃO – MATEMÁTICA II
12.
x − 8 12 − 8
=
4 −1 6 −1
3⋅ 4
y −8=
5
12
y −8=
5
12
y= +8
5
y = 2, 4 + 8
y = 10, 40 reais

Resposta: B

13. Considerando a função N(t) = at + b, pelos dados fornecidos podemos escrever:

N(0) = 5 000 → a · 0 + b = 5 000 → b = 5 000

N(28) = 0 → a · 28 + b = 0

−5000
a · 28 + 5 000 = 0 → a =
28
−5000
Logo: N(t) = t + 5000
28
−5000
Fazendo t = 21 → N(21) = ⋅ 21+ 5000
28
N(21) = 1 250
Resposta: D

14. Sejam: f(x): a função salário mínimo;

g(x): a função cesta básica.
Do gráfico, podemos concluir que:
f(x) = ax + b
(5,510) ∈f
f(x) = ax + 300 510 = a · 5 + 300
⇒ a = 42
⇒ f(x) = 42x + 300
g(x) = cx + d
(5,184) ∈g
g(x) = cx + 154 184 = c · 5 + 154
⇒c=6
⇒ g(x) = 6x + 154
O período corresponde a:
f(x) = 3g(x) ⇒ 42x + 300 = 3 · (6x + 154)

⇒ 42x + 300 = 18x + 462

⇒ 24x = 162 ⇒ x = 6,75
Logo: 2005 + 6,75 = 2011,75
Como 0,75 · 12 meses = 9 meses, temos setembro de 2011.
Resposta: D

15. Para obter o custo de cada camiseta, basta aplicar o valor x = 50 na função y(x).
y(x) = – 0,4x + 60
y(50) = – 0,4 · (50) + 60
y(50) = –20 + 60 = 40
Portanto, R$ 40,00 cada camiseta.

Resposta: A
SUPERVISOR/DIRETOR: Marcelo Pena – AUTOR: Tácito Vieira
naldo/REV.: Livia

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