PROGRAMA INFANTIL DE TELEVISION

“CARRUSELL DE COLORES”

NUESTRO TARGET:

Niños de 3 a 9 años.

IDEA DEL PRODUCTO:

Nombre:
Concepción de producción: Según una investigación de mercados y debido a las vacaciones
adelantadas de los escolares, y debido al tiempo disponible que tienen ahora para ver
programas que los distraigan.

Selección de Cast:

O Conductor: Marcos Scodelari

O Co- Conducción: Lila VIza

O Dirección del juego “Aprendiendo a contar con el pollito asadito”: Yanet Flores.

ELEMENTOS TÉCNICOS:

- 2 Sets de televisión
- 2 camerinos
- Escenografía de colores
- Telepronther
-
LOGÍSTICA:

- Reflectores en todo el set de televisión.

- 5 micrófonos --------------- - 2 micrófonos para conductores.

- 3 micrófonos para invitados y asistentes.

- 5 cámaras------------------ - 2 cámaras en la parte superior.

- 2 cámaras en la parte de adelante.
- 1 cámara en movimiento.
 - Elementos didácticos como por ejemplo:

- globos, dibujos en 3D para la decoración de set.

ESPECIFICACIONES DEL PROGRAMA TELEVISIVO:

Nombre del Programa: Carrusel de Colores

Contenidos: el programa comprenderá juegos, dibujos animados, canciones infantiles, y un

pequeño micro donde los niños podrán aprender jugando, y así ser un medio de
entretenimiento y educación.

Cargos y Funciones:
- Productora: Yanet Flores Sosa
- Directora: Verónica Roque Cáceres
- Animador: Marcos Scodelari
- Co-animadora: Lila Liza
- Pollito Asadito: Yanet Flores Sosa

Público: el programa esta dirigido a niños de 3 a 9 años de edad, que estén en los niveles
iniciales y primarios.

Periodicidad y horario: 3 veces por semana en los días lunes, miércoles y viernes a las 5 de la
tarde.

Duración: 45 minutos de programa al aire en 3 bloques y 15 minutos de publicidades

comprendidas en 2 tandas (una de 10 min. y otra de 5 min.)
 Contenido Guión Duración
- Presentación - Cuña del programa “Carrusel de colores” 2 min.

- 1ER. BLOQUE -
- Música infantil de - Canción infantil “Buenas tardes chicos” 30 seg.
fondo

- BIENVENIDA -
- Co Animadora - Buenas tardes chicos! Que alegría volver a encontrarme 20 seg.
con ustedes… la verdad que los extrañe mucho pero
mucho…

- Animador Supongo que como hoy es lunes ya han ido al colegio y

han terminado ya toda su tarea, para que ahora podamos 3 seg.
pasar este ratito junto en este programa que se llama…

- Tribuna - “Carrusel de colores”

- Animador - Vamos a dejar de perder el tiempo, y vamos a ir al

dibujito que mas nos gusta, y que es el preferido del Ratón 10 seg.
Pérez! Es hora de que veamos “Las aventuras de la Rata
Rene”

- Dibujos Animados “La Rata René” 20 min.

- Co Animadora - Bueno chicos, y nos vamos a ir a una pausa bien

chiquitita para que puedan terminar la tarea y enseguida
volvemos, no se muevan de ahí que cuando volvemos 15 seg.
vamos a seguir dando vueltas y vueltas en el…

- Pausa - Tanda Publicitaria 10 min.

- 2DO. BLOQUE -
- Animador Chicos, ya estamos de nuevo con ustedes para que ahora 20 seg.
venga nuestro amigo el “Pollito Asadito”, pero para que
vengan tienen que llamarlo… A ver como lo llaman…

- Tribuna ¿Pollito Asadito? ¿Pollito Asadito? ¿Dónde estas? 15 seg.

- Pollito Asadito
(El personaje no habla - Música “El pollito Lito Lito Asadito” 3 min.
pero juega y baila en
el escenario)

- Juego Juego “Aprendiendo a contar con el Pollito Asadito” 10 min.

Que lindo el Pollito Asadito, ahora chicos… como ya se ha

- Animador ido vamos a ir a buscarlo y nos volvemos a encontrar en el 20 seg.
próximo bloque… no se muevan de ahí, ¿eh?

- Pausa - Tanda Publicitaria 5 min.

 - 3ER. BLOQUE -
- Co-animadora -Chicos, entramos en el ultimo bloque del programa… que
rápido se nos ha pasado el tiempo, ¿no? Ahora vamos a20 seg. ver un lindo especial sobre los cocodrilo
bosque no muy lejos de acá, presten atención…

- Documental - “Los cocodrilos en la Isla de los Bolsillos” 15 min.

- Chicos, ¡que dientes grandes tenían esos cocodrilos! Se

- Animador lavaran los dientes ellos? Ustedes si deben lavárselos eh,
así que ahora nos vamos a despedir sin antes cantar la10 seg. canción del “cepillado de dientes” donde

- Canción - “A lavarse los dientes” 3 min.

- DESPEDIDA -
- Co-animadora - Chicos, lamentablemente llegó la hora de bajarse del
carrusel, háganle caso al papa y la mama eh, un beso10 seg. grande y nos vemos la próxima. Adiós!

- Despedida - Cuña “Hasta la próxima chicos” 3 min.

ANEXO:

O Nuestro set del programa “CARRUSELL DE COLORES”, será muy colorido, con el
ornamento necesario para atraer a nuestro público infantil.

O Tendremos un elenco de bailarines, tanto niños y niñas, que cantaran y bailaran junto
con nuestros conductores.

O También contaremos con la presencia de payasos y mascotas de peluche.

O Tengamos en cuenta que vamos a sacar llamadas al aire y vamos hacer participar
activamente a nuestro público televidente.