BINCANG LITERASI #1

Tantangan Literasi bagi Generasi Muda

Generasi muda merupakan generasi harapan bangsa. Dimana generasi ini sedang
dalam masa produktif sehingga dapat merealisasikan segala ide yang ada dalam pikirannya.
Sehingga diharapkan generasi ini dapat memiliki tingkat literasi yang cukup tinggi. Literasi
sendiri merupakan kemampuan seseorang dalam mengolah dan memahami informasi saat
melakukan proses membaca dan menulis.
Namun sayang, seiring berjalannya informasi, justru generasi muda lah yang terkadang
kurang literasi. Hal ini dapat terjadi karena beberapa faktor, diantaranya :
1. Lingkungan keluarga, dimana kurangnya literasi dari tingkat keluarga kecil maupun
besar akan sangat berpengaruh pada tingkat literasi seorang pemuda. Hal ini
disebabkan kurangnya motivasi dari orang terdekat untuk mendorong anaknya dalam
membaca dan menulis.
2. Lingkungan sekolah, kurangnya minat literasi pemuda ternyata bisa juga dari sekolah,
lingkungan sekolah yang tidak sesuai dengan harapan seorang pemuda biasanya
menimbulkan efek “masa bodoh” pemuda tersebut untuk meningkatkan minat belajar
dan literasinya
3. Teknologi. Peningkatan teknologi seiring berjalannya zaman ternyata dapat
menimbulkan efek negatif salah satunya kurangnya minat literasi pemuda. Teknologi
yang semakin canggih ternyata banyak membuat pemuda menjadi malas.
4. Sarana yang minim. Sayangnya, di Indonesia masih sangat kurang perpustakaan yang
baik dan nyaman untuk meningkatkan literasi. Sarana yang masih jauh dari harapan
ini lah yang mengurangi semangat literasi para generasi muda.
Dalam hal ini generasi muda harus sadar akan tantangan yang akan dihadapi kedepannya,
dan tantangan literasi itu sendiri.
1. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
- Peserta dapat memahami makna dari tantangan literasi bagi generasi muda yang
sebenarnya dan dapat mengetahui bagaimana cara membangun minat literasi
generasi muda baik untuk dirinya dan untuk orang lain.
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
- Peserta dapat meluruskan orientasinya terkait budaya literasi bagi generasi muda.
- Peserta dapat menjalankan peran dan fungsinya sebagai generasi muda
dimasyarakat sosial.
- Peserta dapat memahami pentingnya budaya literasi untuk dikembangkan bagi
dirinya dan lingkungan.