PROGRAMACIÓN ANUAL PRIMERO DE SECUNDARIA

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 UGEL
1.2 Institución Educativa
1.3 Director(a) General
1.4 Director(a) Académica
1.5 Área Curricular
1.6 Ciclo
1.7 Grado
1.8 Número de horas
1.9 Duración
1.10 Docente responsable
: ___________________________________________
: ___________________________________________
: ___________________________________________
: ___________________________________________
: Computación e Informática
: ___________________________________________
: PRIMERO
: 02
: ___________________________________________
: ___________________________________________

II. FUNDAMENTACIÓN
La tecnología se ha convertido en la actualidad en una herramienta valiosa para el aprendizaje y ha
cambiado nuestras vidas. En ese sentido, dentro del Área de Educación para el Trabajo se busca
desarrollar habilidades tecnológicas que permita al estudiante desenvolverse dentro del mundo del
trabajo que avanza acorde con la tecnología. Para tal fin, el uso de programas informáticos como
Office, Adobe Creative Suite, CorelDraw y software libres, se convierten en una herramienta valiosa
por el mismo hecho de integrar, dentro de un solo paquete, programas de uso cotidiano a nivel
personal o comercial por su facilidad en el uso y la compatibilidad con otros programas. De la misma
manera pueden manejar microempresas desarrollando proyectos de emprendimiento con los diversos
programas del contenido en el texto de consulta.

III. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES

CRONOGRAMA
NÚMERO Y TÍTULO DE LA UNIDAD DURACIÓN

Nov.
Jun.
Mar.

Abr.

Oct.
Ago
May

Set.
Jul.
.

.
UNIDAD I
4 sesiones
Estudio el mercado para portalapiceros en Word
8 horas 
2016 y Excel 2016.
UNIDAD II
4 sesiones
Comercialización de portalapiceros, utilizando
8 horas 
PowerPoint 2016 y CorelDraw 2018.
UNIDAD III
4 sesiones
Elaboración de organizadores utilizando Word
8 horas 
2016 y Excel 2016.
UNIDAD IV
4 sesiones
Logotipo, Boceto y video de organizadores en
8 horas  
CorelDraw 2018.
UNIDAD V
4 sesiones
Producir mermeladas saludables en Publisher
8 horas  
2016 y Word 2016.
UNIDAD VI
4 sesiones
Producción de mermeladas en Photoshop CC y
8 horas 
Excel 2016.
UNIDAD VII
4 sesiones
Estampados utilizando PowerPoint 2016 y
8 horas 
Publisher 2016.
UNIDAD VIII 4 sesiones
Venta de polos en Photoshop CC y Visio 2016. 8 horas 
32 sesiones/ I II III IV
NÚMERO DE SESIONES / BIMESTRE
64 horas Bimestre Bimestre Bimestre Bimestre
IV. CUADRO DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
Gestiona proyectos de emprendimiento
económico y social.
Se desenvuelve en entornos virtuales
generados por las TIC.
Gestiona su aprendizaje de manera
autónoma.
Capacidades
- Crea propuestas de valor.
- Aplica habilidades técnicas.
- Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas.
- Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento.
- Personaliza entornos virtuales.
- Gestiona información del entorno virtual.
- Interactúa en entornos virtuales.
- Crea objetos virtuales de diferentes formatos.
- Define metas de aprendizaje.
- Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje.
- Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje.

V. CONTENIDO DE LAS UNIDADES

BIMESTRE
DURACIÓN
UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTO
(sesiones)
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
 Presento modelos de portalapiceros en Word 2016.
- Identifico los elementos de la ventana de Word 2016.
- Creo una tabla para organizar las imágenes.
- Presento en imágenes los modelos de portalapiceros.
I BIMESTRE  Elaboro en Word 2016 la hoja de encuesta.
- Aplico estilos de fuente al título.  Producción de
UNIDAD 1 - Utilizo interlineado doble en la encuesta. portalapiceros.
- Uso rectángulo redondeado como borde de la hoja.
4 sesiones
Utilizo los programas de  Utilizo viñetas de Word 2016 para la lista de materiales.
8 horas
Word y Excel 2016 en el - Empleo texto en WordArt para el título.  Producción de
estudio de mercado - Inserto cuadro de texto para elaborar la lista. cartucheras
para la elaboración de - Defino viñetas personalizadas en la relación. manuales.
portalapiceros.  Empleo fórmulas en Excel 2016 para hacer el
presupuesto.
- Ingreso los títulos de cada columna.
- Determino, mediante fórmula, el costo total.
- Empleo estilos de fuente en el presupuesto.
 Uso las herramientas de CorelDraw 2018 para diseñar
el portalapiceros.
- Uso la elipse y el rectángulo para dibujar el
portalapiceros.
- Dibujo con rectángulo redondeado los palos de helado.
- Utilizo la herramienta Bézier para diseñar la cinta de  Diseño,
UNIDAD 2 agua. producción y
 Diseño en CorelDraw 2018 la publicidad. venta de
- Inserto un fondo para el panel publicitario. portalapiceros.
Utilizo los programas de
- Elaboro la publicidad para promocionar el producto.
PowerPoint 2016 y 4 sesiones
- Guardo el diseño del panel para su impresión.
CorelDraw 2018 en la 8 horas
 Muestro el proceso de elaboración en PowerPoint  Diseño,
comercialización de 2016. producción y
portalapiceros. - Presento, en fotos, la elaboración del portalapicero. venta de
- Agrego un tema de fondo para el álbum de fotografías. cartucheras
- Aplico efectos de transición en las diapositivas. manuales
 Publico en PowerPoint 2016 los canales de distribución
y venta.
- Utilizo variantes de temas en la presentación.
- Agrego nuevas diapositivas a la presentación.
- Aplico un nuevo tema a la diapositiva actual.
 BIMESTRE
DURACIÓN
UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTO
(sesiones)
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
 Utilizo SmartArt de Word 2016 para graficar diseños
de organizadores.
- Investigo y descargo imágenes de organizadores reciclados.
- Diagramo con SmartArt los modelos de organizadores.
II BIMESTRE - Aplico estilo y color a los diseños del producto.
 Elaboración de
 Elaboro en Word 2016 el folleto de la encuesta.
organizadores
UNIDAD 3 - Configuro la página del folleto.
reciclados.
- Agrego textos e imágenes en el folleto.
- Aplico formatos y estilos al tríptico.
Utilizo los programas de 4 sesiones
 Elaboro en Excel 2016 las listas de materiales,
Word y Excel 2016 en el 8 horas  Modelos de
herramientas y proveedores.
estudio de mercado encuestas y
- Ingreso la lista de materiales en la hoja de cálculo.
para la elaboración de materiales de
- Aplico formato de celdas en la lista de herramientas.
organizadores de sandalias
- Agrego la lista de proveedores al libro de Excel.
tejidas.
material reciclado.  Empleo diagramas de Excel 2016 para mostrar el
proceso de producción.
- Uso SmartArt para graficar el proceso de producción.
- Modifico el diseño, color y estilo del diagrama.
- Agrego título y nombre a la hoja.
 Diseño en CorelDraw 2018 el logotipo de la empresa.
- Empleo relleno degradado en el contorno del logotipo.
- Uso la herramienta Bézier para dibujar flechas y el
área circular.
 Elaboro videos,
UNIDAD 4 - Adapto el nombre de la empresa a la trayectoria de la curva.
boceto y
 Preparo el boceto del organizador en CorelDraw 2018.
logotipo de los
Utilizo los programas de - Diseño la lata del organizador.
organizadores
- Preparo nuevas latas para el organizador.
CorelDraw 2018 y de material
- Presento el boceto del organizador.
Movie Maker para 4 sesiones reciclado.
 Publico en Movie Maker 10 el video de preparación
diseñar los videos, 8 horas
del producto.
bocetos y logotipo de - Conozco la nueva versión de Movie Maker 10.
los organizadores de  Logotipos y
- Elaboro un video con las fotos del organizador.
modelos de
material reciclado. - Convierto el video del organizador en película.
sandalias
 Elaboro en Movie Maker 10 la película: “Estrategias tejidas.
de venta”
- Inserto un video descargado de la web.
- Agrego título al proyecto.
- Aplico animación y diseño en las imágenes.
 Muestro en Publisher 2016 los sabores y envases.
- Busco información en imágenes sobre los tipos de
mermeladas.
- Distribuyo las imágenes en la tabla.  Realiza la
III BIMESTRE - Aplico formato de tabla a los sabores y envases. producción de
 Elaboro en Publisher 2016 una encuesta dinámica. mermelada
UNIDAD 5 - Inserto un anuncio en la publicación. saludable.
- Utilizo numeración en las preguntas de la encuesta.
4 sesiones
- Presento la encuesta dinámica en dos páginas.
Utilizo los programas de 8 horas
 Presento los insumos de la mermelada en Word 2016.  Modelos,
Publisher y Word 2016 - Dibujo los bordes de la página con formas. materiales y
en la producción de - Creo bordes con formas para las imágenes. costos de
mermelada saludable. - Inserto las imágenes de los insumos dentro de las formas. bolsas
 Presento en Word 2016 la propuesta económica. ecológicas.
- Diseño la portada para el informe económico.
- Cambio en contenido y formato de la portada.
- Uso la calculadora para calcular el saldo acumulado.
 BIMESTRE
DURACIÓN
UNIDAD CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTO
(sesiones)
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
 Elaboro el etiquetado de la mermelada en Photoshop CC.
- Preparo la imagen del etiquetado.
- Defino los ajustes de calidad en la imagen.
- Agrego nombre a la etiqueta para la publicidad.
UNIDAD 6  Retoco las fotos de la preparación en Photoshop CC.
 Producción de
- Muestro las imágenes de la preparación de la mermelada.
mermeladas de
- Utilizo filtros para enfocar e interpretar la imagen.
Utilizo los programas de frutas.
4 sesiones - Presento el proceso de elaboración en imágenes segmentadas.
Photoshop CC 2018 y
8 horas  Presento en tablas de Excel 2016 las ganancias y pérdidas.
Excel 2016 en la - Determino los costos fijos para producir mermelada.
producción de  Elaboración de
- Calculo los costos variables de la inversión.
mermelada. bolsas de telas.
- Elaboro la hoja de resumen para el análisis de costos.
 Analizo en tablas y gráficos de Excel las utilidades.
- Recupero en pantalla, el archivo de costos.
- Analizo, en una gráfica circular, los costos fijos.
- Elaboro tabla y gráfico dinámico de los costos.
 Presento la idea de negocio en PowerPoint 2016.
- Creo una presentación en blanco para la idea de negocio.
- Agrego imágenes de los tipos de estampados.
- Inserto música en la presentación del negocio.
IV BIMESTRE  Grafico una encuesta en PowerPoint 2016.  Presentación de
- Creo la presentación con un estilo de tema. modelos de
UNIDAD 7 - Creo un gráfico para elaborar una encuesta. estampados
- Utilizo los intervalos para definir la presentación. para ropa.
Utilizo los programas de 4 sesiones  Diseño el panel publicitario de estampado en
PowerPoint y Publisher 8 horas Publisher 2016.
2016 para diseñar - Preparo la página para el diseño de la publicidad.  Elaboración de
modelos de - Agrego objetos de publicidad al diseño. estampados de
- Inserto textos de publicidad al diseño. tazas de
estampados.
 Elaboro un catálogo con diseños en Publisher 2016. cerámica.
- Utilizo plantillas integradas para crear el catálogo.
- Modifico la portada del catálogo.
- Diseño el contenido interno y contraportada del
catálogo.
 Diseño en Visio 2016 el proceso de estampado en
serigrafía.
- Creo el diagrama para el proceso de estampado.
- Inserto formas para diseñar proceso de estampado.
- Aplico temas, variantes y efectos al diagrama.
 Elaboro el organigrama de una microempresa de
UNIDAD 8  Realiza la venta
diseño en Visio 2016.
de polos con
- Creo el organigrama funcional del negocio.
estampados.
Utilizo los programas de - Modifico el diseño y estilo del organigrama.
4 sesiones
Photoshop CC 2018 y - Agrego imágenes al organigrama funcional.
8 horas
Visio 2016 en la venta  Creo en Photoshop CC el diseño de estampado.
 Diseño modelos
de estampados de - Recupero el diseño en la hoja de trabajo.
de estampados
polos. - Relleno el fondo del diseño con su contenido.
de tazas.
- Presento el estampado del diseño en el polo.
 Presento en Photoshop CC la galería en diseño de
estampados.
- Presento las imágenes en ventanas segmentadas.
- Fusiono las imágenes para mostrar la galería de polos.
- Agrego un texto publicitario con efecto de sombra.

Lima, 04 de marzo del 2019

____________________________ ____________________________
DOCENTE DE ÁREA DIRECTORA