Nombre de la materia

Fundamentos de investigacion

Nombre de la Licenciatura
pedagogia

Nombre del alumno

Mariela itzel Perales Cabrales

Matrícula
010375879

Nombre de la Tarea
Metodos de Investigacion

Unidad 6
Metodologia de la investigacion

Nombre del Profesor

Alejandra Reyes Reyes

Fecha
08 de abril 2022
 Unidad 6: Metodología de la investigación
Fundamentos de investigación

ACTIVIDAD 6

“Lo importante es no dejar de hacerse preguntas”

Albert Einstein

Desarrollo de la actividad:

1. Identifica las fases del trabajo de campo en el desarrollo de una

investigación caso, de acuerdo a Bernal (2010) y escríbelas en el cuadro
correspondiente. (Valor 40%)

 Establecer contacto con la población objeto de estudio

 Diseñar y validar los instrumentos para la recolección de la información

 Aplicar los instrumentos y recolección de la información

 Elaborar el marco teórico formal de la investigación

 Procesar la información recolectada

 Analizar y discutir los resultados

 Redactar la conclusiones y recomendaciones

Investigación caso: Factores psicológicos de la migración. Fase identificada

De acuerdo a lo planteado en nuestros objetivos de investigación, Redactar la conclusiones y

encontramos que los migrantes no sólo son motivados a moverse recomendaciones
por factores económicos, sino también psicológicos, muchas veces
motivados por una idealización del país destino. Se recomienda
implementar apoyo para dotar de información a los migrantes en
tránsito con el fin de coadyuvar a su pronta adaptación.

Se aplicaron las entrevistas abiertas por los investigadores a los Aplicar los instrumentos y
migrantes que llegaban a instalarse temporalmente en la Casa del recolección de la información

migrante. Se realizaron 42 entrevistas en el periodo de marzo a

Julio del 2016.

El análisis de datos de este proyecto de investigación, realizado a Analizar y discutir los

resultados

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 Unidad 6: Metodología de la investigación
Fundamentos de investigación

través las narraciones de los migrantes entrevistados, reveló que la

idealización que se forjan algunas de las personas que deciden
migrar a Estados Unidos en ocasiones es excesiva e irreal. Algunos
ciudadanos mexicanos idealizan las condiciones de vida en Estados
Unidos, por lo que deciden migrar motivados por estas imágenes
irreales, que no corresponden con lo que inicialmente se pensaba.

Acudimos a la Casa del migrante en el municipio de Huehuetoca y Establecer contacto con la población
objeto de estudio
conversamos con las personas acerca del proyecto de investigación,
la posibilidad de elaborar un diagnóstico y conocer de cerca su
problemática, de igual manera se informó el objetivo de la
investigación y para qué se utilizarían los resultados, resaltando la
importancia de su participación voluntaria.

Los grandes movimientos de la población por el espacio geográfico Elaborar el marco teórico
han sido una constante en la historia de la humanidad (Alba, formal de la investigación
2001). Sin embargo, las causas de los desplazamientos, así como
sus características y consecuencias, han sido múltiples; cada época
ha generado sus propias modalidades migratorias. En este sentido,
el rasgo principal de las actuales migraciones es su carácter global,
pues afectan cada vez a mayor número de países y regiones, y
adquieren crecientes niveles de complejidad (Blanco, 2000: 9).

Se transcriben las entrevistas con los migrantes, con el fin de Procesar la información
realizar el análisis de texto, su contextualización e identificar el recolectada
conocimiento en función de los objetivos de la investigación, ya que
al tratarse de entrevistas semiestructuradas, el proceso tiene que
ser reconstruido bajo este marco de referencia.

Se estableció un periodo de prueba y ajuste del diseño del guión de Diseñar y validar los
la entrevista, con el fin de que los futuros entrevistadores instrumentos para la
recolección de la información
adquirieran habilidad y fueran validando las preguntas necesarias
para obtener datos específicos en estricta correlación con el
objetivo de la investigación.

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 Unidad 6: Metodología de la investigación
Fundamentos de investigación

El cronograma es una descripción gráfica de las actividades a realizar con relación al

tiempo en el que se van a llevar a cabo, se programa cada actividad en orden y tiempo
requerido en el desarrollo de la investigación, aunque es flexible según se requiera ir
ajustando.

2. Para esta actividad considera la imagen que se te presenta; en esta se

establecen una serie de 18 actividades para desarrollar el trabajo de
campo, avances y publicación de una tesis o tesina. La actividad consiste
en elaborar un cronograma que represente de forma gráfica las 18
actividades que expresa la imagen. Para elaborarlo puedes basarte en
diagrama de Gantt o realizar un diseño propio. (Valor 30%)

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 Unidad 6: Metodología de la investigación
Fundamentos de investigación

Cronograma con duración en Semanas.

Recuperado de: Mendicoa, G.E. (2003). Sobre tesis y tesistas: lecciones de enseñanza. Buenos Aires: Espacio
Editorial.

Una vez que hemos aprobado y validado el proyecto de investigación y realizado la

planeación de nuestras actividades a través del cronograma, es tiempo de cumplir los
objetivos de investigación a través de su implementación.

Desarrollo de la investigación

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 Unidad 6: Metodología de la investigación
Fundamentos de investigación

3. Relaciona las columnas ( ) de acuerdo al tipo de investigación

descrita: (Valor 20%)

Tipo de investigación Características

Estudio de caso Compilación de información por revisión bibliográfica o

hemerográfica, análisis y discusión.

Aplicada o de campo Estudio cualitativo, sistemático y profundo de un suceso

concreto.

Documental Proceso investigativo para la comprención de situaciones

en contacto directo con la realidad o las personas.