You are on page 1of 13

"Creativitatea cu cât o folosești mai mult, cu atât ai mai multă.

" (Maya Angelou)

Seminar 1 - 2. Cum print-o intervenție scurtă de 1-3 minute argumentați


talentul, pasiunea, valorile la care vă raportați și motivațiile de bază pentru
învățare și creștere.
1. Leadership în propria viață.

Răspundeți cu onestitate maximă la următoarele întrebări și argumentați cu


exemple:
1.1. Ce fac bine în mod natural ? (talent nativ)
1.2. Care este pasiunea mea și cât timp îi aloc săptămânal? Ce tip de resurse
îmi găsesc ca să fac ce îmi place? (pasiune)
1.3. Care sunt valorile cardinale la care mă raportez? (3-5 valori
exemplificate)
1.4. De ce fac ce fac? Principalele motivații pentru învățare și creștere.
1.5. Ce înseamnă pentru mine voluntariatul? Cât timp aloc lunar? Exemple
concrete.

Referințe:
https://blog.travelpayouts.com/en/famous-travel-bloggers/ (foto)
https://www.touropia.com/tourist-attractions-in-romania/(foto)
http://ghidulmuzeelor.cimec.ro/id.asp?k=561 (foto)
https://www.inyourpocket.com/bucharest/therme-bucuresti_142138v(foto)
https://www.muzeuloului-vama.com/ (foto)
https://previews.123rf.com/fotos/shoshina/shoshina1201/shoshina120100024/1206
6663-young-man-choosetravel-destination-on-the-spinning-globe.jpg (foto)
https://travindinstitute.com/blog/types-of-travelers (foto)
https://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/Glossary:Tourism
http://www.henleycol.ac.uk/media/2960/travel-and-tourism.pdf
http://www.leisureandtourism.net/?page_id=12
https://www.oceanairtravels.com/blog/9-types-of-travellers/
https://tourismnotes.com/travel-tourism/
Seminar 3 - 4. Competențe digitale și experiența în turism.
Utilizarea instrumentelor tehnologice în agroturism.

3. Vă rog să descriți fiecare una dintre cele mai memorabile experiențe de


călătorie dacă se poate în mediul rural.
Colegilor li se permite să puneți întrebări pentru a identifica, defini și descrie tipul
de turist . La sfârșitul exercițiului, tipurile de turiști identificate vor fi grupate pe
baza trăsăturilor comune.

4. Ne organizăm în 3 grupuri și analizăm o destinație agroturistică la alegere


dintr-o regiune ( Ardeal, Maramureș și Moldova.)

• un instrument tehnologic: rețele sociale;


• un instrument tehnologic: recenzii;
• un instrument tehnologic: căutare în Google;
• un instrument tehnologic: prezentări video
Fiecare grup ar fi de droit să utilizeze dispozitive digitale pentru a căuta online date
despre destinația agroturistică aleasă din regiunea stabilită.
· Rețele sociale
Ce fel de reclame, ce fel de video-uri utilizează o afacere din domeniul turismului
rural pe rețelele sociale?
Ce strategii sunt utilizate?
· Recenzii .
Care site de recenzii este cel mai utilizat? Cum poate o recenzie proastă să afecteze
afacerea? Cum să contracarezi o recenzie proastă?
· Căutare în Google
Luați ca exemplu o destinație agroturistică cunoscută și după ce o găsiți pe harta
Google Map, verificați dacă toate punctele principale de atracție sunt înregistrate. În
acest fel puteți înțelege și exersa căutarea în Google Search și hărțile Google Map.
· Prezentări video
Cautați videoclipuri care promovează destinațiie agroturistică. Cum sunt aceste
videouri structurate? Ce este pus în evidență? Cărui tip de consumatori i se adresează
videoul?
La finalul activității, prezentați rezultatele cercetării, pentru a împărtăși informațiile
și celorlalți studenți

Referințe https://pixabay.com/it/photos/mano-pulsante-monitor-dito-tocco-
2111445/ (foto)
https://pixabay.com/it/photos/social-media-icona-mano-mantenere-2489595/ (foto)
https://pixabay.com/it/photos/iphone-smartphone-apps-apple-inc-410324/ (foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/google-motore-di-ricerca-76522/ (foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/sociale-social-media-comunicazione-3064515/
(foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/retroazione-stelle-2800867/ (foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/film-foto-diapositive-cinema-1668918/ (foto)
https://pixabay.com/it/photos/squadra-team-building-successo-3373638/ (foto)
https://pixabay.com/it/photos/smart-home-casa-tecnologia-3395996/ (foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/web-rete-programmazione-3706562/ (foto)
https://pixabay.com/it/photos/nuvole-realt%C3%A0-virtuale-gioco-ar-1845517/
(foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/dati-big-data-internet-on-line-www-4132580/
(foto) https://pixabay.com/it/photos/smartwatch-gadget-tecnologia-smart-828786/
(foto)
https://www.tourismtribe.com/tourism-digital-skills/
https://blog.technavio.com/blog/top-5-digital-transformation-trends-travel-tourism-
industry https://jobsintourism.eu/offering-a-career-in-tourism/top-skills-needed-in-
tourism
http://trainedfortourism.org.mt/news.aspx?nid=44
https://europe.unwto.org/event/high-level-dialogue-digital-skills-tourism
http://www.insidemoray.com/digital-skills-for-tourism
Seminar 5 - 6. Scrierea unui feedback online detaliat despre experienţa
trăită.

5. Ne organizam în grupuri de câte patru studenți şi împărţim fiecare grup în două


sub-grupuri: turişti şi angajaţi ai unei agenţii de turism.
Turiştii tocmai ce s-au întors dintr-o vacanţă în care au avut o experienţă foarte
neplăcută (prea scump, servicii incomplete, mâncare de slabă calitate).
Turiştilor li se cere să simuleze scrierea unui feedback online detaliat despre
experienţa avută, adresat agenţiei de turism unde au făcut rezervarea.
Angajaţii agenţiei de turism trebuie să conceapă imediat o nouă ofertă personalizată,
cu o nouă locaţie turistică, ţinând cont de toate plângerile formulare de turişti, şi să
le-o prezinte.
Apoi schimbaţi rolurile în grup şi repetaţi exerciţiul.
Referințe
https://pixabay.com/it/illustrations/dati-big-data-internet-on-line-www-
3808483/(foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/palla-http-www-crash-63527/ (foto)
https://pixabay.com/it/photos/sul-posto-di-lavoro-squadra-1245776/ (foto)
https://pixabay.com/it/photos/ufficio-business-commercialista-620822/ (foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/smartphone-mano-fotomontaggio-volti-
1445489/ (foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/vincitore-successo-mano-scrivere-1575839/
(foto)
https://pixabay.com/it/illustrations/stato-di-avanzamento-crescita-3936332/ (foto)
https://www.smartdatacollective.com/envisioning-tourist-demand-big-data/
https://www.fusionex-international.com/Latest-News-Announcements/Unlocking-
the-puzzle-of-Big-Datawithin-the-travel-industry
https://www.revfine.com/big-data-travel-industry/ https://blog.bismart.com/en/big-
data-technologies-tourism
https://www.iby.it/turismo/papers/rb-enter2015-RasPi.pd
6. Crearea de conținut digital.
Creați o scurtă postare (aproximativ 400 de cuvinte) pentru a promova o regiune
agroturistică. Înainte de a începe, notați-vă toate aspectele importante care trebuie
luate în considerare: scopul postării, cine este publicul țintă, dacă ai putea folosi
conținut multimedia și de care tip, pe ce rețele de socializare (social media) poți
promova postarea de pe blog etc
Referințe
Perricone, Christina. “The Ultimate Guide to Content Creation.” HubSpot Blog,
blog.hubspot.com/marketing/content-creation. Brockbank, James. “Content With
Purpose: How to Set Goals for Every Content Piece You Create.” Search Engine
Journal, Search Engine Journal, 1 Aug. 2018,
www.searchenginejournal.com/content-with-purposesetting-goals-for-content-
marketing-campaigns/255247/#close. HubSpot. “Make My Persona.” HubSpot,
www.hubspot.com/make-my-persona. Kortis, Maros. “Learn SEO: The Ultimate
Guide for SEO Beginners [2019].”
Mangools, Mangools, 30 May 2019, mangools.com/blog/learn-seo/. Perricone,
Christina. “The Ultimate Guide to Content Creation.” HubSpot Blog,
blog.hubspot.com/marketing/content-creation. Foto
https://pixabay.com/illustrations/content-is-king-online-marketing-1132266/
https://www.pexels.com/photo/apps-blur-button-close-up-267350/
https://www.pexels.com/photo/blogging-blur-business-communication-261662
Seminar 7 - 8. Creearea unei strategii turistice pentru zona voastră.

7. Ne organizam în trei grupuri.


Scenariul: un sat turistic situat într-o zonă tradițională de munte din Ardeal,
Maramureș și Moldova.
Creeați o strategie turistică pentru zona voastră.
Fiecare grup ar fi de droit să își dezvolte propria strategie, cu o viziune proprie,
pentru identificarea partenerilor digitali potriviți și pentru alegerea platformelor de
comunicare potrivite.
De asemenea, fiecare grup trebuie să identifice cel puțin trei teme digitale favorabile
pentru promovarea zonei turistice.
Referințe
https://www.deccanherald.com/sites/dh/files/styles/article_detail/public/article_ima
ges/2017/02/26/598447 .jpg?itok=BwY0Na50 (foto)
https://www.ie.edu/insights/wp-content/uploads/2017/07/La-tecnologia-
innovacion-disruptora-del-sectorturistico.jpg (foto)
https://ec.europa.eu/docsroom/documents/33163/attachments/1/translations/en/ren
ditions/native https://www.icarvision.com/en/digital-transformation-in-the-tourism-
and-travel-sector--the-challenge-ofmobile-devices
https://www.masterstudies.com/article/why-digitalization-matters-in-tourism-and-
event-management/ https://pacedimensions.com/research/whitepapers/digitisation-
travel-hospitality-industry-imperativechange/
https://www.forbes.com/sites/danielnewman/2018/01/02/top-6-digital-
transformation-trends-in-hospitalityand-tourism/#47e34d9267df
https://www.miun.se/en/Research/research-
centers/etour/nyheter/nyhetsarkiv/2019-1/digitalisation--- opportunities-and-
challenges-for-the-tourism-sector/
https://www.itbkongress.de/media/itbk/archiv_2017_alle_sprachen/Showroom_Da
y_2_The_Successful_Digitalization_Of_Cro
atian_Tourism_Krunoslav_Weinpert_16.00-16.30.pd
8. Promovarea pensiunii și a zonei.

Imaginați-vă că sunteți proprietarul unei pensiuni și că doriți să vă promovați


afacerea, precum și zona, ca destinație de călătorie. Scrieți un advertorial de
aproximativ 600 de cuvinte, care va fi publicat într-o revistă online important.
În zilele noastre, o strategie de turism digitalizată trebuie să includă comunicații prin
minim 7 platforme, precum: Ø iOS (sistem de operare destinat dispozitivelor mobile
de tip iPhone, iPod Touch);
Vă reamintim că Internet pentru dispozitive mobile; Ø Android (sistem de operare
destinat dispozitivelor mobile cu touchscreen); Ø
Facebook – Live Stream, Stories, Follower rewards (recompensarea urmăritorilor);
Ø YouTube; Ø Instagram – Live Stream, Stories, Pictures; Ø
Wi-Fi hotspot – acces la internet prin puncte de acces Wi-Fi; Ø VR360 – realitate
virtuală 360 grade; Ø Multimedia cu o gamă cuprinzătoare de formate video
acceptate; Ø
Trasee GPX (GPS Exchange Format) – hărți ce pot fi încărcate pe dispozitive
mobile; Ø GPS – sisteme de navigație prin satelit;
Referințe
“The Ultimate Guide to Advertorials.” Native Advertising Institute, 6 Oct. 2016,
nativeadvertisinginstitute.com/blog/the-ultimate-guide-to-advertorials/
Lorette, Kristie. “Marketing for Tourism & Hospitality.” Small Business -
Chron.com, Chron.com, 21 Nov. 2017, smallbusiness.chron.com/marketing-
tourism-hospitality-1494.html.
Foto https://pixabay.com/photos/business-office-contract-agreement-3167295/
https://pixabay.com/vectors/newspaper-article-journal-headlines-154444
Seminar 9 -1 0

9. Relația turistului cu comunitatea locală.


Împărțiți-vă în două grupuri: primul grup va juca rolul „comunității locale”, iar cel
de-al doilea va juca rolul „turiștilor”. Grupul comunității locale va crea o listă de
verificare „Cum să fii un turist bun când vizitați destinația / satul / locul nostru?”
Care conține câteva reguli de bază pentru un bun comportament. Grupul de turiști
va stabili o listă de motive „De ce să vizitați destinația X și la ce să vă așteptați
acolo?” Ambele grupuri își vor citi listele și vor compara motivele, nevoile și
așteptările.
Referințe:
https://www.dreamstime.com/stock-illustration-lets-go-travel-tourist-travel-
character-happy-camperopened-his-arms-excess-emotion-motivation-call-vector-
illustration-foto75993132 (foto) https://vimeo.com/168478427 (foto)
https://www.nytimes.com/2007/05/27/weekinreview/27vite.html (foto)
https://www.cntraveller.com/gallery/bubble-hotels (foto)
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13032917.2015.1042750?journalCo
de=rana20 (foto)
https://www.academia.edu/9460333/Tourist_behaviour_TYPOLOGIES_OF_TOU
RIST_BEHAVIOUR
https://www.tutorialspoint.com/tourism_management/tourism_management_motiv
ation_factors_of _tourists.htm
https://www.tutorialspoint.com/tourism_management/tourism_management_plogs
_model_behavior
10. Branding
Vă rugăm să discutați următoarele întrebări legate de branding:
1. Gândiți-vă la regiunea voastră și notați-vă primele trei cuvinte care vă vin
în minte, în ordinea importanței.
2. Dacă regiunea în care locuiți ar fi o persoană, cum ați descri-o? De exemplu:
frumoasă/serioasă/modestă/amuzantă.
Oferiți 3 caracteristici diferite pe care le considerați potrivite pentru această
descriere.
3. În ce măsură sunteți de acord sau nu sunteți de acord că ceea ce face
regiunea voastră unică este: a) Monumentele și moștenirea culturală
b) Peisajele
c) Rutele culturale
d) Diversitatea
e) Gastronomia
f) Istoricul
g) Ospitalitatea localnicilor
h) Festivalurile culturale
i) Muzeele și centrele de artă
j) Altele (vă rugăm precizați)

Referințe:
https://www.forbes.com/sites/trevornace/2015/11/27/21-most-beautiful-
places-in-the-worldvisit/#6ef0e30024d5 (foto)
https://drmarkcamilleri.com/2018/05/21/announcing-emeralds-latest-
academic-textbook-the-branding-oftourist-destinations/ (foto)
https://www.tutorialspoint.com/tourism_management/tourism_management
_destination_awareness.htm
ttps://www.europetour.tips/results/training-modules/english/
http://www.successfulmeetings.com/how-overall-appeal-and-new-
developments-enhance-a-destination/
https://www.youtube.com/watch?v=wFZ3AW7OdFs http://www.interreg-
danube.eu/approved-projects/attractive-danube
Partea aplicativă a cursului de agroturism

Curs 1 - 4 Destinațiile agroturistice ale viitorului .

1. Care sunt destinațiile agroturistice ale viitorului?


De ce vor turiștii să le viziteze?
Alegeți o destinație emergentă la alegere și încercați să răspundeți la
întrebările de mai jos:
1. Cărui tip de areal turistic îi aparține destinația?
2. Care sunt caracteristicile sale geografice? Sunt naturale sau antropice?
3. În ce dintre subtipurile de destinație credeți că se încadrează? De ce?

Familiarizați-vă cu destinațiile EDEN din țară .


Puteți găsi o listă cu toate acestea accesând următorul link:
https://ec.europa.eu/growth/sectors/tourism/eden/destinations_en.
Referințe:
https://www.tutorialspoint.com/tourism_management/tourism_management
_milieus.htm
http://wikieducator.org/Tourist_Destinations/Activities/Future_Destinations
http://wikieducator.org/Tourist_Destinations
https://www.bbc.com/bitesize/guides/zctymnb/revision/3 Google books:
Frank Howie. Managing the Tourist Destination, Thomson, 2003
https://www.europeanbestdestinations.com/destinations/best-cultural-
destinations-in-europe/
https://ec.europa.eu/growth/sectors/tourism/eden/about_en
https://www.vorarlberg-alpenregion.at/de/walsertal/biosphaerenpark-
grosses-walsertal.html
https://www.oecd.org/cfe/tourism/theimpactofcultureontourism.htm
http://www.tourism-master.com/2010/09/24/cultural-tourism-as-a-future-
trend/ https://www.festival-avignon.com/en/
Partea aplicativă a cursului de agroturism

Curs 5 - 8. Promovarea zonei Ardeal, Maramureș și Moldova.

Organizați-vă în grupuri de patru studenți.


Pornim de la următorul scenariu, o stațiune turistică cu ape termale naturale,
situată într-un loc istoric, într-un sat de munte, trebuie să stabilească
obiectivele cele mai potrivite pentru această destinație turistică.
Fiecare grup trebuie să își dezvolte propriile obiective, care ar trebui să fie
durabile, inteligente și responsabile. Apoi, fiecare grup trebuie să își justifice
deciziile în fața celorlalți. În cele din urmă, creați o listă finală comună,
incluzând contribuțiile cele mai semnificative și adecvate.

Referințe:
https://pixabay.com/es/photos/globos-de-aire-caliente-que-vuelan-828967/
(foto)
https://pixabay.com/es/illustrations/la-satisfacci%C3%B3n-del-usuario-
2800863/ (foto)
https://pixabay.com/es/illustrations/crecimiento-traje-trabajo-banco-453482/
(foto)
https://www.swisscontact.org/fileadmin/user_upload/COUNTRIES/Peru/Do
cuments/Publications/Conceptos_
basicos_para_la_gestion_de_destinos_turisticos.pdf
https://www.swisscontact.org/fileadmin/user_upload/COUNTRIES/Peru/Do
cuments/Publications/Conceptos_
basicos_para_la_gestion_de_destinos_turisticos.pdf
https://elrincondelturista.com/wp-content/uploads/2018/08/SGD.pdf
https://www.researchgate.net/publication/259801288_Nuevas_tendencias_e
n_la_gestion_de_destinos_en_E
spana_la_calidad_y_los_modelos_de_entes_de_gestion_de_destinos_turistic
os
http://cf.cdn.unwto.org/sites/all/files/docpdf/ipstatisticsevtourismpolicy.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/Turismo_responsable
https://www.nextibs.com/que-es-turismo-sostenible-objetivos-persigue/
http://www.sustainabletourism2017.com/sustainable-development-goals-
tourism/ https://en.unesco.org/sdgs
Partea aplicativă a cursului de agroturism

Curs 9-12 Forme de turism alternative

Imaginați-vă că lucrați într-un departament de turism al unui mic sat care are
vizitatori doar vara datorită plajei sale.
Autoritatea publică locală a satului ar dori să aibă vizitatori pe tot parcursul
anului.
Ce ai face tu și lucrătorii echipei tale?
Scrieți un raport subliniind cele mai importante puncte la care ar trebui să vă
gândiți pentru a dezvolta și a furniza forme de turism alternative.
(Simțiți-vă liber să vă folosiți imaginația pentru a utiliza diferite resurse
suplimentare pe care le poate avea satul).
De asemenea, gândiți-vă cum ați putea folosi informarea turistică pentru a
atinge acest obiectiv.

Referințe:
https://pixabay.com/es/photos/senior-ancianos-personas-pareja-3336451/
https://pixabay.com/es/photos/aeropuerto-viajeros-personas-731196/
https://www.tutorialspoint.com/tourism_management/tourism_management
_supply.htm
https://www.segittur.es/opencms/export/sites/segitur/.content/galerias/descar
gas/proyectos/Industria-delturismo.pdf
https://glosarios.servidor-alicante.com/turismo/oferta-turistica
https://es.slideshare.net/lbrandham/tourism-supply
https://es.slideshare.net/karenhouston125/supply-and-demand-in-tourism
https://es.slideshare.net/JosinaLesete/transportation-in-tourism
https://transportgeography.org/?page_id=9622
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Tourist_attraction
https://pixabay.com/es/illustrations/equipaje-barco-c%C3%A1mara-
colecci%C3%B3n-3550520/
https://www.sruc.ac.uk/info/120553/activity_tourism
https://pixabay.com/es/photos/humanos-senderismo-grupo-3350257

You might also like