Proiect de lecție

Instituția de învățământ: Colegiul Național ,,Victor Babeș”

Profesor: Ștefan-Florin Voicu
Clasa: a XI-a G.
Aria curriculară: Om și societate
Disciplina: Geografie. Probleme fundamentale ale lumii contemporane
Unitate de învățământ: Mediul înconjurător - Problemă fundamentală a lumii
contemporane
Subiectul: Protecția, conservarea și ocrotirea mediului, administrarea mediului
înconjurător
Tipul lecției: Mixtă
Durata: 20 minute
Locul de desfășurare: Laboratorul de Geografie
Competențe specifice:
1.1. Prezentarea orală a aspectelor definitorii ale mediului înconjurător, utilizând
corect şi coerent terminologia specifică domeniului
1.2. Raportarea elementelor semnificative din societate, ştiinţă şi tehnologie la mediul
înconjurător ca întreg şi la sistemele sale componente
1.3. Relaţionarea elementelor şi a fenomenelor din natură şi din societate cu
reprezentările lor cartografice, grafice sau pe modele

Obiective operaționale
A. Obiective de cunoaștere și analiză
O1. Să cunoască rolul mediului înconjurător
O2. Să cunoască importanța acțiunilor antropice asupra mediului
O3. Să enumere soluții pentru protecția mediului

Obiective psihomotorii
O1. Să menționeze anumite relații dintre sistemele naturale și umane ale
mediului

B. Obiective afectiv-atitudinale
O1. Să manifeste interes pentru cerecetarea și protecția mediului
O2. Să manifeste o mai bună înțelegere a mediului înconjurător
O3. Să manifeste respect pentru ariile protejate

Resurse procedurale: Conversația, prelegerea, explicația, lucru cu harta, lucru

cu manualul.

Resurse materiale: Harta Fizică a României, coli și instrumente de scris, leptop.

Modul de organizare: Abordare frontală, abordare individuală.

Bibliografie: Programa de geografie pentru clasa a XI-a

Didactica specialității
Manualul de Geografie
You tube