Guía para la elaboración del SG-SST, desarrollada para empresas cliente por ISOTOOLS

S.A. – AREQUIPA 2022

PROCEDIMIENTOS DE COMPETENCIA, ENTRENAMIENTO Y

CONCIENTIZACIÓN.

Estado de revisión

Versión Fecha

01 Abril /2022

Proceso

Administrativo y asistencial

Autorizaciones

Elaboro Reviso Aprobó

JESSICA PAREDES DANTE CASTRO LUIS AYBAR CASTILLO

JULCA CALDERON
 PROCEDIMIENTO DE COMPETENCIA,

ENTRENAMIENTO Y CONCIENTIZACIÓN

Fecha:06/04/2022 Versión:

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1. Objetivo:

Establecer los lineamientos para la competencia, entrenamiento y concientización

de las personas involucradas en cada uno de los aspectos ambientales en conformidad al

Sistema de Gestión Ambiental.

2. Alcance:

Aplica al personal interno y externo del Instituto que realiza actividades o servicios

que causen impactos ambiéntales significativos identificados.

3. Definiciones:

 Capacitación: Proceso mediante el cual se logra alcanzar un grado de respuesta

cognoscitiva respecto a los temas tratados.

⮚ Capacitador (es): Persona(s) designada(s) para realizar el proceso de capacitación

respecto al tema a tratar considerando su formación profesional, educación,

experiencia y habilidades para comunizar.

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ENTRENAMIENTO Y CONCIENTIZACIÓN

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⮚ Concientización: Proceso para desarrollar la conciencia ambiental en forma

personal y/o colectiva en base a la toma de actitudes positivas del cuidado del

ambiente.

⮚ Competencia: Actitud del personal en base a su formación profesional, educación,

experiencia y nivel de capacitación logrado por su participación en los cursos y

actividades respecto a los temas tratados.

⮚ S.G.A. : Sistema de Gestión Ambiental en base a la norma ISO 14001

⮚ RDA: Representante de la Dirección en el aspecto Ambiental

4. Responsabilidad y autoridad.

4.1. Los departamentos de Recursos Humanos (RH), Desarrollo Académico

(DA), Recursos Materiales y Servicios y el RDA son responsables de establecer

los lineamientos para la formación y sensibilización del personal.

4.2. El Departamento de Recursos Humanos realizará la programación de los

cursos para la formación, actualización y sensibilización del personal directivo,

de apoyo a la educación y proveedores.

4.3. Los Departamentos de Recursos Humanos y Desarrollo Académico, y

responsables de laboratorios realizarán la programación de los cursos para la

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formación, actualización y concientización de directivos, personal docente y de

apoyo, y alumnos.

4.4. Los cursos se orientarán previa detección y priorización de las necesidades

del ITCH.

4.5. Es competencia del Director y del RDA del ITCH asegurarse de la

realización de los cursos de capacitación y concientización ambiental.

4.6. La viabilidad de los cursos de capacitación debe determinarse teniendo en

consideración la disponibilidad de los recursos requeridos.

4.7. Es indispensable la coordinación entre los Departamentos de Desarrollo

Académico, Recursos Humanos y Recursos Materiales y Servicios, para llevar a

cabo las actividades de información, sensibilización, capacitación y toma de

conciencia, del personal: directivo, docente, de apoyo a la educación, alumnos y

proveedores.

5. Proceso General

5.1. Jefes de departamento, laboratorio y taller

5.2. Departamento de Recursos Humanos y Desarrollo Académico, Recursos

Materiales y Servicios
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5.3. Capacitador líder

5.4. Departamento de Recursos Humanos / Jefes de Área.

5.5. Subdirector de Planeación y Vinculación

5.6. Director del Instituto Tecnológico o Centro

6. Descripción del procedimiento

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