You are on page 1of 2

RENCANA PELAKSANAAN PRMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMP Nur Yusuf


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/ Semester : IX/ Ganjil
Materi Pokok : Bilangan Berpangkat
Alokasi Waktu : 20 Menit

A. Kompetensi Dasar dan Indikator


Kompetensi Dasar (KD) Indikator
3.1 Menjelaskan dan melakukan 3.1.1 Mengidentifikasi operasi bilangan
operasi bilangan berpangkat bulat berpangkat bulat dan bentuk akar, serta
dan bentuk akar, serta sifat- sifat-sifatnya
sifatnya 3.1.2 Menganalisis operasi bilangan
berpangkat bulat dan bentuk akar, serta
sifat-sifatnya
4.1 Menyelesaikan masalah yang 4.1.1 Menyederhanakan sifat-sifat operasi
berkaitan dengan sifat-sifat operasi bilangan berpangkat bulat dan bentuk
bilangan berpangkat bulat dan akar
bentuk akar 4.1.2 Menghitung bilangan berpangkat bulat
dan bentuk akar

B. Tujuan Pembelajaran
siswa dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan Operasi Bilangan berpangkat
dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, disiplin, bersikap jujur, percaya diri, serta pantang
menyerah.

C. Materi pembelajaran
Materi Pokok : Bentuk dan Sifat-sifat Bilangan Berpangkat

D. Metode Pembelajaran
Metode Pembelajaran : diskusi, dan tanya jawab

E. Langkah – Langkah Pembelajaran

KEGIATAN DESKRIPSI WAKTU


1. Guru menyiapkan siswa untuk siap menerima
pembelajaran, Berdoa, Menanyakan kabar,
Pendahuluan Mengabsen siswa dan Memotivasi siswa 3 menit
2. Guru Bertanya Mengenai bentuk Bilangan berpangkat
3. Guru Menjelaskan Tujuan Pembelajaran

1. siswa mengamati apa yang dijelaskan guru didepan


mengenai materi bentuk bilangan berpangkat dan sifat-sifat
Inti bilangan berpangkat
2. siswa menjawab pertanyaan untuk individu yang 14 menit
diberikan guru yang berkaitan dengan penjelasan guru tadi
3. Siswa mengerjakan latihan mengenai operasi bilangan
berpangkat

Penutup 1. menyimpulkan mengenai materi bilangan berpangkat 3 menit

Mengetahui, Rabu, 16 Maret 2022


Kepala SMP Nur Yusuf Guru Mata Pelajaran

Dian Eka Setiawan, S.Pd Wiji Antika

You might also like