WISG:V poser ba a ESCALA odaeaatgancecs, = de anotaci6n —feirspiasin [00] Lo} [14 Nombie del niio: Sebastian ‘i Fecha de macimiento 2011 03 23 Braminador: Joselyn Parminp Edad cronolégica —_ [_10. 3] [a Pagina de resumen Conversién de puntuaciones directas a puntuaciones escalares rene or] Perfil de puntuaciones escalares ra Pere area Rc rer cP S V1 COC PIM 6 ALD SDN 6] H 110] 8! SHURE a ne a i] Weeee Cubes 2 8 8 Somejanzos Matrices Digitos Claves Voesbulario Balances. Pucles visuales Span de dibujos Bisqueds de simbolos {nformacién Letras y ndmeros Cancelacién Comprensién Sumapuntacionesescateres (If = If te St T60- Comp. Vows: Razon. Mem —_Vel_——Eseala s verbal pact fuido_wabsjo proces. _ tout 150. Conversién de suma de puntuaciones escalares a puntuaciones compuiestas Conprensiénverdal §— [19] icy [42 | ‘Visvespacial Wy] ve lO 42) [99-104] Razonamientofiuido ta] om (9% | [42] [at-103 Memoriadevebsio = [18] mr [94] [34] [@B-t0 Velocidad 18] we [9S] [33] [60-03] de procesamiento Sr SeBeSx Ba Be Escaatotl St] or [86] [1a] [eraz) Escaneado con CamScannerAnilisis primario ER On Bos wo O45 Ci Mocsira toe! OR Nivel de sponse “Cubos Puales visuates [It | - Mavrices iS Balanzas US Digitos A Span de didujos wev[ az ]- we ES) Lae) “tcvaRE ‘cy evant ry tcvave icy IVEIRE ne VEIMT Wg EWP ve RFIMT Li a i 92) -im7 (84 | = [a2 42] -we [a5] - 3] [eo] ag]: [a¥]= Lo {us ] aa j- [ay J-C3 x) a J-e [95] - [2] {2,62} q-~ [a5]- C2 (easy)

ies-cir wee 92 Perfil de indices secundari 8 84 ay 92 92 “eS al On Xo Ow Os 1 Cheesrara {vel esp es! 92 | wr[ 94] ale Tara completar a comparacon cute puntuaciones compucsa thas Ve SRR CCT} C3 Td Neral orcNombeds|nuo-Sebastion Edad: (© @ Gos W Son Gv OM Doninaci'mana O11 OD Sap s ik ESCALA DE INTELIGENCIA tesaminad DE WECHSLER PARA NINOS. v de aplicacin Anilisis de procesamiento Conversién de puntuaciones directas a puntuaciones de rocesamiento escalares CEE Cubos sin borifieaci6n por tiampo (Cs) Cubos parcial (Cp) Digitos en orden directo (Dd) Digitos en orden inverso (01) Digitos en orden creciente (Oe) [20 8 6 5 4 18 Cancelacién alestora (CAa) 4 7 j a 5 6 5 Cancelacién estructurada (CAc) a Sh Teale cowanindp iuacione diectav a purtuxiones Soave, waxes C a Manual de aplicacn conection, ie ts T) sz F cle] - o 4 | [340 fi of F ] - oi 2) [3.40 wl ]- vo 2 | [3,80], oLS ] - oc oO} [sa ude wl] - oe 2) fa CAa-CAe cra 6 | - cael S |=( 1 SS Tara Ta compara dels puntuaciones de pcramieno one, van la taNay 10 CN Conversién de puntuaciones de procesamiento directas a tasas base Ponta Span de Digitos en erdon directo (Spandd) 4 Span de Digitos en orden inverso (Spandi) SpanDd-Spandi yu] - (S)- C0 (gam) ‘Span de Digites en orden creciente (Span) SpanDd-Spande 4] - Cs) - Cr) feerh SpanDi-SpanDe §]- = Lo} 34,8% n e dbwos(SpaneSD) Ss See PELE Fars eecn ln ase, ams REV, Cy CV ama apie Span de respuesta de Span de dibujos(SpancS0) Span de Letras y nimeros(SpantN) Par obtener is ann ave sene bln