You are on page 1of 13

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI


TAHUN 5
SESI 2022/2023
Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
1 TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.1 Mengenal pasti jenis mata jahitan pada artikel jahitan.
21 -24
Tangga
Mac
TAJUK : Kenali Mata Jahitan
2
27 -31 TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.2 Menerangkan fungsi alatan jahitan.
Mac Tangga
TAJUK : Kenali Alat Jahitan

3
TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.3 Melakar reka bentuk artikel jahitan yang akan dihasilkan.
3 -7
Tangga
April
TAJUK : Melakarkan Reka
Bentuk
4 TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.4 Menilai lakaran yang dipilih dan membuat
10 - 14 Tangga penambahbaikan.
April TAJUK : Menilai Lakaran dan
Penambahbaikan

5
TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.5 Mengira dan membuat anggaran kos bahan bagi
17 - 21 Tangga menghasilkan artikel jahitan.
April TAJUK : Mengira dan
Membuat Anggaran
Kos

6
24 -28 TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.6 Menghasilkan artikel jahitan secara sistematik dan
April Tangga menggunakan bahan serta alatan yang sesuai.
TAJUK : Menghasilkan Artikel
Jahitan (1)
7 1 Mei 2022 – Cuti Hari Pekerja
1 -5 Mei 2 – 5 Mei 2022 – Cuti Hari Raya Aidilfitri

8 TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.6 Menghasilkan artikel jahitan secara sistematik dan
Tangga menggunakan bahan serta alatan yang sesuai.
8-12 TAJUK : Menghasilkan Artikel
Mei Jahitan (2)

Minggu Tema /Unit/Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)

9 TEMA : Teknologi Rumah 4.3 Artikel Jahitan 4.3.7 Membuat pembentangan artikel jahitan yang telah
15 – 19 Tangga dihasilkan.
Mei TAJUK : Pembentangan Artikel
Jahitan

10
TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk 5.1.1 Menyatakan takrif dan sumber tenaga boleh baharu.
22 – 26 Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga
Mei TAJUK : Tenaga Boleh Baharu boleh baharu.

11 5.1.2 Menerangkan kepentingan tenaga baharu dalam


TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk kehidupan.
29 Mei Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga
– 2 Jun TAJUK : Kepentingan Tenaga boleh baharu.
Boleh Baharu

CUTI PENGGAL 1
3.6.2022 – 11.6.2022
12
TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk 5.1.3 Melakar reka bentuk produk yang menggunakan tenaga
12 – 16 Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga boleh baharu.
Jun TAJUK : Melakarkan Reka boleh baharu.
Bentuk
13
TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk 5.1.4 Menilai lakaran yang dipilih dan membuat
19 – 23
Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga penambahbaikan.
Jun
TAJUK : Menilai Lakaran dan boleh baharu.
Penambahbaikan
14
TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk 5.1.5 Menerangkan peralatan dan bahan yang akan digunakan
26 – 30
Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga untuk menghasilkan produk yang menggunakan tenaga
Jun
TAJUK : Menyediakan Alatan boleh baharu. boleh baharu.
dan Bahan

15 TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk 5.1.6 Mengira dan membuat anggaran kos bahan bagi produk
3–7 Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga yang akan dihasilkan.
Jul TAJUK : Mengira dan Membuat boleh baharu.
Anggaran Kos

Minggu Tema /Unit/Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
16
TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk 5.1.7 Membina produk yang menggunakan tenaga boleh
10 – 14 Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga baharu berdasarkan lakaran.
Jul TAJUK : Menghasilkan Reka boleh baharu.
Bentuk Produk

17
TEMA : Aplikasi Reka Bentuk 5.1 Reka bentuk produk 5.1.8 Membentangkan produk yang menggunakan tenaga
17 - 21
Teknologi Kejuruteraan menggunakan tenaga boleh baharu yang dihasilkan.
Jul
TAJUK : Membentang Produk boleh baharu.

18
TEMA : Reka Bentuk 6.3 Asas reka bentuk 6.3.1 Menyatakan struktur kawalan pilihan dan ulangan dalam
24–28 Pengaturcaraan pengaturcaraan pengaturcaraan.
Jul TAJUK : Struktur Kawalan
Pilihan dan Ulangan
\
Dalam Pengaturcaraan
19
TEMA : Reka Bentuk 6.3 Asas reka bentuk 6.3.2 Menghuraikan struktur kawalan pilihan dan ulangan
Pengaturcaraan pengaturcaraan dalam algoritma.
31 Jul –
TAJUK : Struktur Kawalan
4 Ogos
Pilihan dan Ulangan
Dalam Algoritma
(Struktur Kawalan
Pilihan)

20 TEMA : Reka Bentuk 6.3 Asas reka bentuk 6.3.2 Menghuraikan struktur kawalan pilihan dan ulangan
7 – 11 Pengaturcaraan pengaturcaraan dalam algoritma
Ogos TAJUK : Struktur Kawalan
Pilihan dan Ulangan
Dalam Algoritma
(Struktur Kawalan
Ulangan)

Minggu Tema /Unit/Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)

21 TEMA : Reka Bentuk 6.3 Asas reka bentuk 6.3.3 Membezakan struktur kawalan jujukan,pilihan dan
14 – 18 Pengaturcaraan pengaturcaraan ulangan melalui algoritma dengan kaedah pseudokod dan
Ogos TAJUK : Perbezaan Struktur carta alir.
Kawalan Jujukan,
Pilihan dan Ulangan
Melalui Algoritma
\
22
TEMA : Reka Bentuk 6.3 Asas reka bentuk 6.3.4 Menjana idea dalam bentuk pseudokod atau carta
21 – 25 Pengaturcaraan pengaturcaraan alir berdasarkan situasi yang diberikan.
Ogos TAJUK : Proses Penghasilan
Algoritma

23
TEMA : Reka Bentuk 6.3 Asas reka bentuk 6.3.5 Menilai pseudokod atau carta alir yang dihasilkan untuk
28 Ogos
– 1 Sept Pengaturcaraan pengaturcaraan mengesan ralat.
TAJUK : Menilai Pseudokod
Atau Carta Alir Yang
Dihasilkan Untuk
Mengesan Ralat

CUTI PENGGAL 2
2.9.2022 – 10.9.2022

24 TEMA : Reka Bentuk 6.3 Asas reka bentuk 6.3.6 Membuat pembentangan hasil yang telah ditambah baik.
11 – 15 Pengaturcaraan pengaturcaraan
TAJUK : Membuat
Sept
Pembentangan

25
TEMA : Reka Bentuk 6.4 Pembangunan atur 6.4.1 Mengenal pasti fitur-fitur pada antara muka perisian
18 – 22 Pengaturcaraan cara dalam pengaturcaraan.
Sept TAJUK : Mengenal Pasti Fitur mikropengawal
Antara Muka Perisian
Pengaturcaraan

Minggu Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Tema /Unit/Tajuk Catatan
Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
26
TEMA : Reka Bentuk 6.4 Pembangunan atur 6.4.2 Menghuraikan perkakasan yang akan digunakan bersama
25 – 29 Pengaturcaraan cara dalam perisian pengaturcaraan.
Sept TAJUK : Perkakasan Untuk mikropengawal
Perisian
Pengaturcaraan

27
TEMA : Reka Bentuk 6.4 Pembangunan atur
2–6 Pengaturcaraan cara dalam 6.4.3 Menghasilkan carta alir kawalan perkakasan yang
Okt TAJUK : Menghasilkan Carta mikropengawal mengeluarkan cahaya, bunyi dan pergerakan.
Alir Projek

28
TEMA : Reka Bentuk 6.4 Pembangunan atur 6.4.4 Membina atur cara yang dikehendaki berpandukan carta
9 – 13 Pengaturcaraan cara dalam alir yang dibuat.
Okt TAJUK : Membina mikropengawal
Pengaturcaraan
Berpandukan Carta
Alir

TEMA : Reka Bentuk 6.4 Pembangunan atur 6.4.5 Menghasilkan sambungan perkakasan yang
29 Pengaturcaraan cara dalam mengeluarkan cahaya, bunyi dan pergerakan.
16 – 20 TAJUK : Menghasilkan mikropengawal
Okt Sambungan
Perkakasan

TEMA : Reka Bentuk 6.4 Pembangunan atur 6.4.6 Memindahkan atur cara yang telah dibina pada
30 Pengaturcaraan cara dalam perkakasan dan menguji kefungsiannya.
TAJUK : Memindahkan mikropengawal
23 – 27 Pengaturcaraan Pada
Okt Perkakasan Dan
Menguji Kefungsiannya

Minggu Tema /Unit/Tajuk Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Tarikh (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
31 TEMA : Reka Bentuk 6.4 Pembangunan atur 6.4.7 Membentangkan atur cara yang telah dihasilkan.
30 Okt – Pengaturcaraan cara dalam
3 Nov TAJUK : Membentangkan mikropengawal
Pengaturcaraan

32 TEMA : Teknologi Pertanian 7.1 Reka bentuk teknologi 7.1.1 Menyatakan maksud pertanian bandar
6 – 10 TAJUK : Pertanian Bandar pertanian bandar
Nov

33 TEMA : Teknologi Pertanian 7.1 Reka bentuk teknologi 7.1.2 Menjelaskan sistem penanaman secara takungan dalam
13 – 17 TAJUK : Jenis Sistem Takungan pertanian bandar pertanian bandar.
Nov
34 TEMA : Teknologi Pertanian 7.1 Reka bentuk teknologi 7.1.3 Melakar reka bentuk sistem penanaman secara takungan
20 – 24 TAJUK : Melakarkan Reka pertanian bandar yang dipilih.
Nov Bentuk Sistem
Penanaman Takungan
35 TEMA : Teknologi Pertanian 7.1 Reka bentuk teknologi 7.1.4 Menilai lakaran yang dipilih untuk membuat
27 Nov – TAJUK : Menilai Lakaran Dan pertanian bandar penambahbaikan.
1 Dis Membuat
Penambahbaikan

36 TEMA : Teknologi Pertanian 7.1 Reka bentuk teknologi 7.1.5 Memilih peralatan, perkakasan dan medium penanaman
4–8 TAJUK : Memilih Alatan,Bahan pertanian bandar untuk menghasilkan reka bentuk sistem penanaman
Dis Dan Medium secara takungan.
Penanaman
CUTI PENGGAL 3
9.12.2023 – 31.12.2023
37 TEMA : Teknologi Pertanian 7.1 Reka bentuk teknologi 7.1.6 Menghasilkan reka bentuk sistem penanaman secara
1– 5 TAJUK : Menghasilkan Reka pertanian bandar takungan berdasarkan lakaran yang dipilih.
Jan Bentuk Sistem
Penanaman Secara
Takungan (1)
Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
38 TEMA : Teknologi Pertanian 7.1 Reka bentuk teknologi 7.1.6 Menghasilkan reka bentuk sistem penanaman
TAJUK : Menghasilkan Reka pertanian bandar secara
8 – 12 Bentuk Sistem takungan berdasarkan lakaran yang dipilih.
Jan Penanaman Secara
Takungan (2)

CATCH UP PLAN
*Berdasarkan SP yang murid kurang menguasai

37

1–5
Jan
CATCH UP PLAN
*Berdasarkan SP yang murid kurang menguasai

38

8 – 12
Jan

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
CATCH UP PLAN
*Berdasarkan SP yang murid kurang menguasai

39

15 – 19
Jan
CATCH UP PLAN
*Berdasarkan SP yang murid kurang menguasai

40

22 – 26
Jan

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
CATCH UP PLAN
*Berdasarkan SP yang murid kurang menguasai

41

29 Jan –
2 Feb
CATCH UP PLAN
*Berdasarkan SP yang murid kurang menguasai

42

5 -9
Feb

Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran


Minggu Tema / Tajuk Catatan
(Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran)
CATCH UP PLAN
*Berdasarkan SP yang murid kurang menguasai
43

12 - 16
Feb

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023


17.2.2023 – 11.3.2023

You might also like