REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARIA BARALT

P.N.F. CONTADURIA PÚBLICA
TRAYECTO INICIAL – SECCIÓN 2
PENSAMIENTO DE COLONIA Y CULTURA DEL BUEN VIVIR

HEGEMONIA Y CONTRAHEGEMONIA
(MAPA CONCEPTUAL)

Ciudad Ojeda, Enero de 2022

 HEGEMONIA Y CONTRAHEGEMONIA
MAPA CONCEPTUAL

construye
HEGEMONIA para controlar
Clase Dominante (construida desde arriba) Clases Dominadas

considera

EL ESTADO
(ente de equilibrio entre las
sociedades)

SOCIEDAD POLÍTICA ejercicio de poder SOCIEDAD CIVIL

(Elite / Burguesía) y mando, para (Iglesias, partidos Políticos,
consolidar un Sindicatos, Escuelas)
ejercen
dominación,
control de la BLOQUE HEGEMÓNICO ejercen dirección,
fuerza a través imponen el consenso
de desde la
encolumnamiento de las
Control Institucional clases sociales
Fuerzas Armadas dominantes que se CULTURA
debilitan, generando una
Leyes y Sistema Penal
Instituciones Políticas influye hegemónica y
CRISIS DE HEGEMONÍA directamente en
dominación
directa Arte
Medios de Comunicación
Dominación política y OPOSICIÓN A LA HEGEMONÍA EDUCACIÓN Filosofía y Religión
económica
Gramsci defendió la
Dominación de los medios de creación de en Hegemonía se afirma
conformación de que
producción y la tierra (trabajo) A través de estos recursos
ESCUELA UNITARIA LA EDUCACIÓN RESULTA las ideas hegemónicas
GUERRA DE POSICIONES
Cuestionamiento frontal, frente único y lucha DE LA RELACIÓN crean un único modelo de
desde abajo y propone una PEDAGODÍA Y POLÍTICA pensamiento en todas las
(obreros / proletariado) clases sociales
articulación y consolidación que construye
de
EDUCACIÓN CRÍTICA Y
CREATIVA
CONTRAHEGEMONÍA SUJETOS
Posición que entra en oposición a la hegemonía desde abajo. para transformar DOMESTICADOS
Busca imponerse sobre la hegemonía queriendo instaurarse a al hombre en
sí misma como una hegemonía, de la cual se diferencia, en
que la hegemonía controla desde la economía y es UN NUEVO
construida desde arriba PROFESIONAL E
INTELECTUAL