You are on page 1of 4

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS GASAL 2019/2020

Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Alokasi Waktu : 120 menit
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VIII Jumlah Soal : 50
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penulis : 1.Warih Budi TN,
2.Agung Tri L.
Bahan
No Bentuk No
Kompetensi Dasar Kelas / Materi Sub Materi Indikator Soal
Urut Tes Soal
Semester
1 Rangka otot
sendi dan Disajikan data ciri-ciri otot siswa dapat menjelaskan
PG 1
struktur otot penyusun organ tertentu.
3.1 Menganalisis Gerak pada rangka tulang
gerak pada Makhluk Penyakit dan
makhluk hidup, Hidup, gerak Disajkan gambar kelainan pada sistem gerak siswa
kelainan pada Isian 1
sistem gerak pada pada Manusia dapat menganalisis penyebabnya
VIII / I sistem gerak
manusia, dan upaya
dan upaya menjaga menjaga PG
kesehatan sistem 2
kesehatan
gerak sistem gerak Gerak pada Disajikan gambar siswa dapat menjelaskan jenis
tumbuhan gerak pada tumbuhan
Menjodoh
kan
1

2 3.2 Menganalisis Gerak Lurus, Disajikan grafik, siswa dapat menganalisa besaran
3
PG
gerak lurus, pengaruh pengaruh gerak benda dengan benar.
gaya terhadap gerak Gaya Disajikan pernyataan benda bergerak, siswa dapat
berdasarkan Hukum terhadap menentukan salah satu besaran terkait gerak dengan PG 4
benar.
Newton, dan Gerak, Hukum Gerak Lurus,
Newton dan Disajikan gambar tetesan oli, siswa dapat Menjodoh
penerapannya pada pengaruh Gaya 2
Penerapanny terhadap Gerak mengidentifikasi jenis gerak benda dengan tepat. kan
gerak benda dan VIII/1
a Disajikan gambar gerak benda, siswa dapat menentukan
gerak makhluk hidup hasil rekaman ticker timer dari gerak benda dengan PG 5
tepat
Disajikan grafik (v-t), siswa dapat mengidentifikasi jenis
Isian 2
gerak benda dengan tepat.
Hukum Newton Siswa dapat menyebutkan contoh penerapan Hukum Menjodoh 3
dan Newton dalam kehidupan sehari-hari dengan benar. kan
Penerapannya Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat PG 6
Bahan
No Bentuk No
Kompetensi Dasar Kelas / Materi Sub Materi Indikator Soal
Urut Tes Soal
Semester
mengidentifikasi penerapan hukum Newton dalam
kehidupan sehari-hari
Siswa dapat memberikan contoh penerapan Hukum
Isian 3
Newton dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan percepatan
PG 7
dari beberapa benda
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan besaran
Uraian 1
terkait Hukum Newton

Disajikan pernyataan, siswa dapat mengidentifikasi PG 8


kegiatan terkait usaha dengan tepat Menjodoh 4
kan
Disajikan gambar atau pernyataan, siswa dapat
PG 9
menentukan salah satu besaran terkait usaha dengan
tepat.
Isian 4
Disajikan pernyataan, siswa dapat mengidentifikasi jenis
PG 10
pengungkit dengan tepat.
3.3 Menjelaskan Disajikan gambar tuas, siswa dapat mengidentifikasi
PG
konsep usaha, Usaha posisi beban atau kuasa agar tuas tetap seimbang 11
pesawat Usaha, Pesawat secara tepat.
sederhana, dan Pesawat sederhana Disajikan pernyataan tentang katrol, siswa dapat
Menjodoh
penerapannya dalam VIII/1 mengidentifikasi keuntungan dari penggunaan katrol 5
Sederhana kan
dengan tepat.
kehidupan sehari-hari dan Rangka,
termasuk kerja otot Otot, Disajikan gambar bidang miring, siswa dapat
Uraian 2
pada struktur rangka menentukan besaran tertentu dengan tepat.
manusia Disajikan gambar bidang miring, siswa dapat
PG 12
menentukan keuntungan mekaniknya dengan tepat.

Disajikan gambar tuas, siswa dapat menentukan salah


Isian 5
satu besaran dengan tepat.
Siswa dapat mengidentifikasi gerak pada hewan 13
Kerja Otot PG
berdasarkan cirinya.
pada struktur Siswa dapat menentukan jenis kerja otot dengan
Rangka Isian 6
benar.
Bahan
No Bentuk No
Kompetensi Dasar Kelas / Materi Sub Materi Indikator Soal
Urut Tes Soal
Semester

Manusia Siswa dapat menentukan arah gerak pada Menjodoh 6


persendian dengan benar. kan
Disajikan gambar organ tumbuhan siswa dapat
Struktur Fungsi menujukkan organ yang mempunyai fungsi PG 14
organ pada tertentu.
tumbuhan Disajikan gambar , siswa dapat menjelaskan
jaringan yang menyusun organ tumbuhan beserta Uraian 3
fungsinya.
Struktur dan Disajikan table siswa dapat menentukan fungsi
3.4 Menganalisis Fungsi PG 15
jaringan pada tumbuhan.
keterkaitan struktur jaringan
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan
4 jaringan tumbuhan Isian 7
jaringan yang mempunyai fungsi tertentu.
tumbuhan dan serta
VIII/1
fungsinya, serta Pemanfaatan Siswa dapat menentukan organ tumbuhan yang Menjodoh
teknologi yang nya dalam 7
mempunyai fungsi tertentu kan
terinspirasi oleh teknologi
struktur tumbuhan
Struktur dan Siswa dapat menentukan nama jaringan sesuai Menjodoh
Fungsi 8
dengan fungsinya. kan
jaringan
Teknologi yang
terinspirasi oleh Siswa dapat menjelaskan hasil teknologi yang
struiktur PG 16
terinspirasi dari proses yang ada di tumbuhan
tumbuhan
5 3.5 Menganalisis VIII/1 Sistem Disajikan table siswa dapat menjelaskan nutrisi
sistem pencernaan Pencernaan Zat Makanan pada bahan makanan. PG 17
pada manusia dan Makanan
memahami gangguan
yang berhubungan Uji makanan Disajikan tabel hasil percobaan uji makanan siswa
PG 18
dengan sistem dapat menyimpulkan hasil percobaan tersebut
pencernaan, serta Fungsi organ
upaya menjaga Disajikan gambar sistem pencernaan siswa dapat
dan kelenjar PG 19
kesehatan sistem menjelaskan fungsi organ pencernaan tertentu.
pada sistem
pencernaan
pencernaan Disajikan ilustrasi siswa dapat menyebutkan enzim
Uraian 4
pencernaan beserta fungsnya
Bahan
No Bentuk No
Kompetensi Dasar Kelas / Materi Sub Materi Indikator Soal
Urut Tes Soal
Semester
Pencernaan
Siswa dapat menjelaskan saluran pencernaan
mekanis dan Isian 8
sesuai dengan fungsinya.
kimia
Disajikan data , siswa dapat menentukan zat aditif 20
3.6 Menjelaskan PG
tertentu pada makanan dengan tepat.
berbagai zat aditif Zat aditif Siswa dapat menentukan jenis zat aditif tertentu Menjodoh
dalam 9
pada yang ditambahkan pada makanan . kan
makanan dan Zat aditif, zat makanan Siswa dapat menyebutkan zat aditif tertentu yang
6 minuman, zat VIII/1 adiktif, dan zat Isian 9
berbahaya sehingga harus dijauhi secara tepat.
adiktif, serta psikotropika
dampaknya Disajikan ilustrasi, siswa dapat menggolongkan 21
Zat adiktif PG
terhadap narkoba dengan benar.
dan
kesehatan psikotropika Disajikan data siswa dapat menentukan ciri-ciri 22
PG
pengguna zat adiktif tertentu pada suatu bahan.
VIII/1 Struktur dan
Disajikan gambar sel darah, siswa dapat
fungsi sistem Darah menentukan komponen darah sesuai dengan PG 23
peredaran
cirinya.
darah manusia
Disajikan gambar jantung, siswa dapat
3.7. Menganalisis sistem Jantung dan PG 24
menjelaskan fungsi jantung
peredaran darah pada pembuluh Disajikan ilustrasi siswa dapat menjelaskan
manusia dan memahami darah Uraian 5
pembuluh darah sesuai karakteristiknya.
gangguan pada sistem Siswa dapat menentukan penyakit/kelainan sistem Menjodoh
peredaran darah, serta 10
peredaran darah berdasar cirinya. kan
upaya menjaga
kesehatan sistem Peredaran
peredaran darah Disajikan data, siswa dapat menjelaskan proses
darah manusia PG 25
peredaran darah pada manusia.

Golongan Siswa dapat membedakan golongan darah sistem


Isian 10
darah ABO

You might also like