Fungsi,tujuan dan ciri-ciri pendidikan Tatanan Organisasi dan bentuk-bentuk
sekolah dasar penyelenggaraan pendidikan sekolah dasar
Tujuan Pendidikan SD adalah
memberikan bekal kemampuan dasar baca-tulis,hitung,pengetahuan dan Tatanan Organisasi Sekolah Tatanan Sekolah Dasar keterampilan dasaryang bermanfaat Dasar bagi siswa sesuai dengan perkembangannya
UU no.2/1989 dan UU no.20/2003 Bentuk-bentuk
Pengolaan sistem pendidikan nasional adalah tanggung jawab mentri Pendidikan SD 1) SD/MI Karakteristik Umum pendidikan SD 2) SD unggulanatau (Empat sasaran utama, Ditjen Dikti, 2006) sekolah nasional plus Pembentukan kemelekwacanaan Departemen Pendidikan Departemen Dalam Negeri 3) Sekolah dasar Inklusi Pembentukan kemampuan Nasional 4) Sekolah Dasar Luar berkomunikasi Biasa Kemampuan memecahkan masalah Dinas Pendidikan Propinsi 5) Program Paket A Kemampuan bernalar 6) Sekolah Rumah
Dinas Pendidikan Kebupaten/ Kota
Karakteristik Khusus pendidikan SD
1) Siswa SD berada pada tahap pra-operasional Kecamatan Ranting Dinas 2) Guru SD adalah guru kelas 3) Kurikulum SD dikembangkan berdasarkan standar nasional 4) Pembelajaran di SD menekankan keterpaduan SD/ MI Komite Sekolah Fungsi dan Kedudukan Seni dalam kehidupan Masyarakat Hakikat Seni