UNIDAD EDUCATIVA ALDEAS INFANTILES SOS

EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO

I. DATOS REFERENCIALES
Distrito Educativo: La Paz - 2
Unidad Educativa: Aldeas Infantiles SOS
Nivel: Educación Secundaria Comunitaria Productiva
Campo: Vida tierra y territorio
Área: Química
Directora: Alexandra Rodríguez Valdivia
Año de Escolaridad: Tercero de secundaria
Docente: Ariel Morales Coronado
Gestión escolar: 2022

II. DESARROLLO

TÍTULO DEL PSP

Por una comunidad libre de violencia hacia la mujer

OBJETIVO DEL AÑO DE ESCOLARIDAD

Asumir principios y valores de convivencia sociocomunitaria productiva, a través del análisis y reconocimiento de la nomenclatura
química inorgánica desarrolladas en el contexto universal, haciendo énfasis en diferentes actividades productivas para el
desarrollo científico, tecnológico e industrial en nuestras comunidades.
OBJETIVO DEL PSP

Desarrollar acciones educativas estratégicas en el entorno educativo desde el análisis crítico reflexivo de toda forma de violencia
hacia la mujer y el cuidado responsable ante la COVID-19 a través de la práctica de valores socio comunitarios para fomentar la
cultura de la paz y la comunicación en la comunidad educativa.

ACTIVIDADES DEL PSP OBJETIVO DE TRIMESTRE CONTENIDOS CURRÍCULO BASE-

REGIONALIZADO Y DIVERSIFICADO

Primer Trimestre Primer Trimestre Primer Trimestre

Sensibilización y concientización
por áreas con distintas
estrategias educativas propias
para ser presentadas en los
saludos a los saludos a la
bandera
Fortalecemos los principios y valores
de convivencia sociocomunitaria,
a través del análisis y reconocimiento
de la nomenclatura química
inorgánica desarrolladas en el contexto
universal, haciendo énfasis en
diferentes prácticas de desarrollo
científico hereditario, para generar
desarrollo tecnológico e industrial en
cada contexto del Estado Plurinacional.
Unidad 1
NOTACIÓN Y NOMENCLATURA DE
COMPUESTOS BINARIOS
OXIGENADOS E HIDROGENADOS DE USO
TECNOLÓGICO E
INDUSTRIAL
■ Óxidos básicos o metálicos
■ Casos especiales de los óxidos: peróxidos,
superóxidos, óxidos
mixtos, dobles o salinos
■ Óxidos ácidos o anhídridos
■ Hidruros metálicos
■ Hidruros nos metálicos o ácidos hidrácidos
EXPERIENCIA PRÁCTICA PRODUCTIVA
■ Aplicación e identificación de los compuestos
binarios de
acuerdo al contexto
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EDUCACIÓN SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA

Segundo Trimestre Segundo Trimestre Segundo Trimestre

Elaboración de diferentes Afianzamos los principios y valores de
recursos educativos de análisis armonía sociocomunitaria, a
crítico reflexivo sobre la través del estudio de la nomenclatura
violencia hacia la mujer y la de los compuestos ternarios
COVID-19 en las distintas áreas inorgánicos desarrolladas en el
contexto universal, haciendo énfasis
en diferentes prácticas de desarrollo
científico transmitido, para
generar desarrollo tecnológico e
industrial en cada contexto del Estado
Plurinacional.
Unidad 2
NOTACIÓN Y NOMENCLATURA DE
COMPUESTOS TERNARIOS BÁSICOS Y ÁCIDOS
DE USO TECNOLÓGICO E INDUSTRIAL
■ Función hidróxidos
■ Funciones ácidos oxácidos
■ Casos especiales de los ácidos oxácidos. (meta,
piro, orto, tioácidos y peroxoácidos)
Unidad 3
NOTACIÓN Y NOMENCLATURA DE IONES Y
RADICALES
■ Aniones
■ Cationes
EXPERIENCIA PRÁCTICA PRODUCTIVA
■ Análisis de los efectos de la lluvia ácida en el
medio ambiente
■ Identificación cualitativa de ácidos y bases

Tercer Trimestre Tercer Trimestre Tercer Trimestre

Jornadas virtuales y/o
presenciales de socialización
para la prevención de la
violencia hacia la mujer y
COVID 19 en la comunidad
educativa
BIBLIOGRAFÍA
 ACTI- QUIM " QUÍMICA 3º" Prof. Wilfredo Fernández A. Editorial Acti. Santa Cruz Bolivia.
 Texto de Aprendizaje. 3ro. Año de Escolaridad. Educación Secundaria Comunitaria Productiva. Primer Trimestre.
Documento oficial - 2022
Consolidamos los principios y valores
de convivencia
sociocomunitaria, a través del análisis y
reconocimiento de la
nomenclatura de iones y sales
inorgánicas que se pueden ver en
el contexto universal, haciendo énfasis
en diferentes prácticas de
desarrollo científico patrimonial, para
generar desarrollo tecnológico
e industrial en cada contexto del
Estado Plurinacional
Unidad 4
NOTACIÓN Y NOMENCLATURA DE SALES
INORGÁNICAS DE
USO TECNOLÓGICO E INDUSTRIAL
■ El Salar de Uyuni y su importancia en la
producción industrial
■ Sales hidrosales: neutras, básicas, acidas y
dobles
■ Sales oxisales: neutras, básicas, acidas y dobles
■ Casos especiales de sales inorgánicas
■ Compuestos hidratados
EXPERIENCIA PRÁCTICA PRODUCTIVA
■ Identificación de sales hidrosales y oxisales en la
industria
■ La obtención de la sal de mesa a partir del Alka-
Seltzer

Firma Firma Maestro

Lic. Alexandra Rodríguez Valdivia Lic. Ariel Morales Coronado
DIRECTORA FIS - QUIM - MAT
SECUNDARIA COMUNITARIA
PRODUCTIVA