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2.1.

ORGANIZACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INTEGRADAS

N° EJE TÍTULO DE LA DURACIÓN/ COMPETENCIAS A DESARROLLAR


INTEGRADOR EXPERIENCIA
Inicio/Término DPCC MAT COM CyT CCSS
1 Salud y bienestar Regresamos a clases 28 de marzo al 22  Construye su  Resuelve  Se comunica  Indaga mediante  responsablemente
seguros respetando los abril identidad problemas de oralmente en métodos científicos el espacio y el
protocolos de bioseguridad.  Convive y participa movimiento, forma lengua maternal para construir ambiente
democráticamente y localización conocimientos  Gestiona
 Resuelve  Lee diversos tipos responsablemente
problemas de de textos escritos  Explica el mundo los recursos
gestión de datos e natural y artificial económicos
incertidumbre  Escribe diversos en base a
tipos de textos conocimientos
sobre los seres
vivos; materia y
energía;
biodiversidad,
Tierra y Universo

2 Interculturalidad, Participamos con Del 25 de abril  Construye su  Resuelve  Se comunica  Diseña y construye  Construye
identidad problemas de oralmente en soluciones interpretaciones
identidad entusiasmo en al 20 de mayo  Convive y cantidad lengua maternal tecnológicas para históricas
regional e nuestras fiestas participa  Resuelve resolver problemas Gestiona
democráticamente problemas de  Lee diversos tipos de su entorno
institucional aniversarias regularidad, de textos escritos
fortaleciendo nuestra equivalencia y  Explica el mundo
identidad cambio Escribe diversos natural y artificial
tipos de textos en base a
institucional conocimientos
sobre los seres
vivos; materia y
energía;
biodiversidad,
Tierra y Universo

3 Gestión Identificamos zonas 30 de mayo al  Construye su  Indaga mediante


identidad métodos científicos
ambiental y seguras y de riesgo en 24 de junio  Convive y para construir
gestión de riesgo situaciones de participa conocimientos
democráticamente
de desastre desastre en nuestro  Explica el mundo
entorno. natural y artificial
en base a
conocimientos
sobre los seres
vivos; materia y
energía;
biodiversidad,
Tierra y Universo

4 Identidad Festejamos nuestro 27 de junio al Construye su  Indaga mediante


identidad métodos científicos
nacional y aniversario patrio 27 de julio Convive y participa para construir
democráticamente
regional revalorando nuestras conocimientos
manifestaciones  Explica el mundo
culturales. natural y artificial
en base a
conocimientos
sobre los seres
vivos; materia y
energía;
biodiversidad,
Tierra y Universo

5 Cultura de Promovemos 08 de agosto al Construye su  Explica el mundo


identidad natural y artificial
emprendimiento actividades de 2 de Convive y participa en base a
democráticamente
e innovación emprendimiento en septiembre conocimientos
sobre los seres
nuestra comunidad. vivos; materia y
energía;
biodiversidad,
Tierra y Universo

 Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas
de su entorno

6 Ciudadanía, Proponemos acciones 05 de Construye su  Indaga mediante


identidad métodos científicos
ética y seguridad para disminuir la septiembre al Convive y participa para construir
democráticamente
inseguridad 07 de octubre conocimientos
ciudadana en nuestra  Diseña y construye
comunidad. soluciones
tecnológicas para
resolver problemas
de su entorno
7 Salud y bienestar Promovemos la 17 de octubre Construye su  Indaga mediante
identidad métodos científicos
práctica de deporte al 18 de Convive y participa para construir
democráticamente
para mantener la noviembre conocimientos
 Diseña y construye
salud física y mental. soluciones
tecnológicas para
resolver problemas
de su entorno

8 Convivencia y el Gestionamos el uso Del 21 de Construye su  Indaga mediante


identidad métodos científicos
buen uso de los sostenible de los noviembre al Convive y participa para construir
democráticamente
recursos en el recursos del hogar y 16 de conocimientos
entorno de la la comunidad para diciembre  Explica el mundo
comunidad y del promover la natural y artificial
hogar convivencia en base a
conocimientos
armoniosa con sobre los seres
nuestro entorno. vivos; materia y
energía;
biodiversidad,
Tierra y Universo

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