Hal utama yang menjadi kesulitan peserta didik untuk dapat berpartisipasi di

kelas/sekolah

1. Seringkali melamun dan kurang bisa mengerjakan tugas yang diberikan. 

2. Nilai akademik yang cenderung lebih rendah dibandingkan teman-teman

sekelasnya. 

3. Sering kurang fokus dan tidak sabar dalam mengerjakan tugas 

4. Tidak membaca soal sampai selesai dan menjawabnya dengan terburu-

buru. 

5. Sering tidak mengerjakan PR dengan alasan lupa 

6. Hasil yang dicapai tidak sesuai dengan usaha yang dilakukan 

7. Lambat dalam melakukan tugas-tugas kegiatan belajar 

8. Menunjukkan gejala emosional yang kurang wajar