UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE- SEDE BREÑA

Facultad: Ingeniería

Carrera: Ing. Civil

Ciclo: 2022 -1

Curso: Hidráulica en tuberías y canales

Docente: Ing. Abel Carmona Arteaga

Aula: 14368

Fecha de entrega: domingo 4/4/2022, hora: 11:00 am

Actividad 1

Problema 1

En una caseta de bombeo para un sistema de riego, se tiene una tubería de descarga con diámetro
nominal D1 en pulgadas de acero cédula X, después de la cual se limpia el agua con un filtro bridado de
diámetro nominal D2 en pulgadas. Actualmente el sistema ha sido modificado y se ha agregado un
nuevo filtro junto a una tubería de diámetro nominal D3 pulgadas de diámetro en paralelo. Se pide
calcular los caudales que fluyen a través de los 2 filtros con el fin de verificar su correcto
funcionamiento. El caudal de bombeo es de Q galones por minuto (GPM). La temperatura del agua es T
en grados centígrados °C. (11puntos)

Datos:
Tagua Q D1 D2 D3
Material cedula Kc1 Kc2 Kc3 Kc4
Grupo °C (GPM) pulgadas pulgadas pulgadas
2 20 Acero 40 2500 12 10 6 0.16 0.18 0.16 0.18
3 22 Acero 40 2600 10 8 5 0.16 0.18 0.16 0.18
4 24 Acero 40 2700 14 12 4 0.16 0.18 0.16 0.18
5 26 Acero 40 2800 18 14 10 0.16 0.18 0.16 0.18
6 28 Acero 80 2900 12 8 6 0.16 0.18 0.16 0.18
7 30 Acero 80 4000 16 14 10 0.16 0.18 0.16 0.18
8 32 Acero 80 5000 14 10 8 0.16 0.18 0.16 0.18
9 34 Acero 80 6000 18 16 14 0.16 0.18 0.16 0.18
 L1 L2
Grupo Kf1 kf2 Kval1 Kval2 Kc5 Kc6 Kc7 Kc8
m m
2 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 22 22
3 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 21 21
4 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 20 20
5 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 19 19
6 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 18 18
7 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 17 17
8 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 16 16
9 2 2.2 0.49 0.68 0.05 0.05 0.1 0.1 15 15

Resultados Llenar en el drive, R1 y R2 son números de Reynolds en cada tramo presentar capturas de
pantalla de los resultados del Excel, así mismo llenar la tabla:
puntos 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
R1 R2 V1 V2 A1 A2 hL1 Hacc1 hf1 Q1 Q2
Grupo m/s m/s m2 m2 m m m m3/s m3/s
2
3
4
5
6
7
8
9

Guiarse del Excel realizado en clase cuando se use solver no olvidar poner siempre de valor de entrada 1
a la velocidad v1 para que la iteración se realice.

Problema 2

Como se vio en clase de la semana 2 se tiene la siguiente configuración de depósitos donde la descarga
del depósito 1 se divide al depósito 2 y deposito 3, siempre hay que verificar que Zj+ Pj/γ < z1. (9 puntos)

Datos para cada grupo:

 Grupo L1 D1 e1/D1 k1 z1 f1
m m m
2 3200 1 0.0002 0.05 40 0.014
3 3300 1.25 0.0003 0.2 40.5 0.014
4 3400 1.5 0.0004 0.35 41 0.014
5 3500 1.75 0.0005 0.5 41.5 0.014
6 3600 2 0.0006 0.65 42 0.014
7 3700 2.25 0.0007 0.8 42.5 0.014
8 3800 2.5 0.0008 0.95 43 0.014
9 3900 2.75 0.0009 1.1 43.5 0.014

Grupo L2 D2 e2/D2 k2 z2 f2
m m m
2 800 0.45 0.003 0.05 18 0.024
3 900 0.44 0.004 0.06 19 0.024
4 1000 0.43 0.005 0.07 20 0.024
5 1100 0.42 0.006 0.08 21 0.024
6 1200 0.41 0.007 0.09 22 0.024
7 1300 0.4 0.008 0.1 23 0.024
8 1400 0.39 0.009 0.11 24 0.024
9 1500 0.38 0.01 0.12 25 0.024

Grupo L3 D3 e3/D3 k3 z3 f3
m m m
2 1000 0.6 0.001 0.05 9 0.02
3 1100 0.7 0.0015 0.07 10 0.02
4 1200 0.8 0.002 0.09 11 0.02
5 1300 0.9 0.0025 0.11 12 0.02
6 1400 1 0.003 0.13 13 0.02
7 1500 1.1 0.0035 0.15 14 0.02
8 1600 1.2 0.004 0.17 15 0.02
9 1700 1.3 0.0045 0.19 16 0.02

Completar los resultados por grupo.

0.75 0.75 1 1 0.75 1 1 0.75 1 1
Zj+ Pj/γ V1 A1 Q1 V2 A2 Q2 V3 A3 Q3
Grupo
m m/s m2 m3/s m/s m2 m3/s m/s m2 m3/s
2
3
4
5
6
7
8
9

Rubrica:

1. Solo se aceptará los trabajos enviados por otro medio que no sea la de la actividad 2,
2. No se aceptan trabajos fuera de la fecha, pasado la fecha de entrega no se calificará la
actividad.
3. El trabajo debe ser entregado en formato PDF, debe contar con una caratula donde se muestre
todos los integrantes del grupo y poner al lado de cada nombre si el alumno trabajo o no,
recordar que es un trabajo grupal, no se aceptaran trabajos individuales fuera de cada grupo.
4. Cada alumno debe subir su trabajo en la actividad por separado para poder calificarlo, ya que
es la única forma de que pueda ser calificado.
5. Si se usa Excel detallar los pasos que se realizaron mediante capturas de pantalla, así mismo si
se presenta los cálculos a mano mostrar el procedimiento de desarrollo detallado paso a paso.
6. Cada representante de cada grupo sube sus resultados al siguiente link , de no hacerlo se le
restaran 6 puntos :
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qR8OOjtKzB5lA3O0PfVb43hEILbuv86Q/edit#gid=88
7849354
7. de drive, donde los resultados deben ser idénticos a los resultados enviados en el pdf de la
actividad.