Minggu: 3 Tarikh: 4.4.

022 Hari: Isnin

Kelas: 2 Elit Masa: 10.00 -10.30 Kehadiran: 30/39
Tema: Nombor dan Operasi Tajuk: Nombor hingga 1 000
Standard Kandungan 1.1 Nilai Nombor
1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 1000:
Standard Pembelajaran (i) Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang diberi.
(ii) Memadankan kumpulan objek dengan nombor.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Objektif Pembelajaran 1. Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang diberi.
1. Memadankan kumpulan objek dengan nombor.
Kriteria Kejayaan Murid dianggap berjaya apabila dapat;
(Penilaian) 1. Memadankan kumpulan objek dengan nombor.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks, buku aktiviti
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran: Refleksi/Impak:
Nilai Nombor (Buku Teks: 8)
1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk
dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemulaan
1. Murid mendengar penerangan guru
tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menggunakan objek sebenar untuk
memahami nilai nombor bagi sebarang
nombor.
3. Murid menentukan kuantiti objek bagi 30/30 murid dalam menyebut dan menunjukkan
nilai nombor mengggunakan blok asas.
Aktiviti Utama sebarang nilai nombor yang diberikan.
4. Murid menjalankan aktiviti memadankan
kumpulan objek.
2. Murid melengkapkan latihan yang diberi
oleh guru. (Buku Aktiviti: 5-6)
5. Murid menjalankan aktiviti kuiz. (Cuba
Jawab: 12)
Aktiviti Penutup
3. Murid mendengar guru membuat
kesimpulan tentang isi pelajaran.
PENGISIAN KURIKULUM
KEMAHIRAN PROSES MATEMATIK
Penyelesaian masalah Penaakulan Komunikasi Perkaitan Perwakilan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
Bahasa Sains dan Teknologi Keusahawanan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
Nilai Murni Kelestarian Alam Sekitar Patriotisme Kreativiti dan Inovasi
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT)
Mengaplikasi Menganalisi Menilai Mencipta
KEMAHIRAN ABAD KE-21
Berdaya tahan Pemikir Bersifat ingin tahu
Mahir berkomunikasi Kerja Sepasukan Berperinsip
Bermaklumat Penyayang / Prihatin Patriotik
STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Pembelajaran Masteri Simulasi Round Table Think, Pair, Share
Pembelajaran Kontekstual Inkuiri Penemuan Hot Seat Pembentangan
Pembelajaran Berasaskan Projek Pendekatan Modular Permainan I-Think
Pembelajaran Masalah Pendekatan STEM Main Peranan Lain-lain:
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja
CATATAN Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.