ASSIGNMENT/TUGASAN

_________________________________________________________________________
ABCG4203
POLITICS AND THE MEDIA/
MEDIA DAN POLITIK
JANUARY 2021 SEMESTER

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English. /

Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

2. Number of words: 2500 – 3000 words excluding references /

Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Submission date : 14 March 2021

Tarikh penghantaran : 14 Mac 2021

6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course. /
Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

1
 ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE
This assignment aims to develop student’s critical thinking particularly over the question
of media as the fourth and/or fifth branches of government.

REQUIREMENT
The function of the mass media in a democratic country is an observer force or
'watchdog'. Thus, in a democracy, the media is seen as the fourth branch of government.
The presence of new media, especially social media is seen as the fifth branch of
balancing transparency of government administration.

Based on the above statement:

1. Explain with relevant examples/facts/references about the relationship between
media and political parties in Malaysia.
2. Next, critically discuss the meaning of the media as the “fourth branch of
government” and/or “fifth branch of government”. Support your discussion with
relevant journal articles.
3. Then, analyse in detail to what extent do the media, both traditional and digital,
effectively play their role as observers or 'watchdogs' in Malaysia. Your discussion
should be accompanied by empirical data, real examples, images, citations and
academic references.
4. In your opinion, to which extent Malaysian government controls the media
(mainstream and online)? Support your discussion with concrete facts and
examples by referring to specific case studies.

[Total: 60 Marks]

2
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN

Tugasan ini bertujuan membina pemikiran kritis pelajar khususnya dalam menjawab
persoalan media sebagai cabang keempat dan/atau kelima kerajaan.

KEPERLUAN

Fungsi media massa di sesebuah negara demokrasi adalah sebagai kuasa pemerhati atau
‘watchdog’. Justeru dalam sistem demokrasi, media massa dilihat sebagai cabang
keempat pemerintahan. Kehadiran media baru khususnya media sosial dilihat sebagai
cabang kelima dalam mengimbangi ketelusan pentadbiran sesebuah pemerintahan.

Berdasarkan pernyataan di atas:

1. Jelaskan dengan contoh/fakta/rujukan yang bersesuaian tentang hubungan
antara media dan parti-parti politik di Malaysia.
2. Seterusnya, bincangkan secara kritis maksud media sebagai “cabang keempat
kerajaan” dan/atau “cabang kelima kerajaan”. Sokong perbincangan anda dengan
artikel-artikel jurnal yang berkaitan.
3. Kemudian, analisa secara terperinci mengenai sejauh mana media, tradisional dan
digital, memainkan peranan mereka sebagai pemerhati atau pengawas
(watchdog) di Malaysia. Perbincangan anda perlu disertai dengan data empirikal,
contoh-contoh sebenar, imej, petikan dan rujukan akademik yang relevan.
4. Pada pendapat anda, sejauh manakah kerajaan Malaysia mengawal media (arus
perdana dan online)? Sokong perbincangan anda dengan fakta dan contoh konkrit
dengan merujuk kepada kajian kes tertentu.

[Jumlah: 60 Markah]

3
 ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRICS

ABCG4230 POLITICS AND THE MEDIA/JANUARY2021

Unsatisfactory/
Excellent/ Good/ Fair/ Poor/
*QN/ Criteria/ Weight/ Tidak Max
CLO Cemerlang Baik Sederhana Lemah
*NS Kriteria Pemberat memuaskan Marks
4 3 2 1 0
Introduction on the role of media in a Excellent and very Clear introduction. Introduction is brief Introduction is too No introduction.
democratic country. Relates your clear introduction. Supported with at but quite general and not related
introduction to the political perspective. Supported with more least THREE relevant informational. But, to the topic.
than THREE good citations/references. not supported with
citations/references. any
citations/references.
1 CLO3 1.5 6
Pengenalan tentang peranan media dalam Pengenalan yang Pengenalan yang Pengenalan yang Pengenalan yang terlalu Tiada
sebuah negara demokratik. Kaitkan sangat baik dan jelas. jelas. Disokong oleh ringkas tetapi agak umum dan tidak pengenalan.
pengenalan anda dengan perspektif politik. Disokong oleh lebih sekurang-kurangnya berinformasi. Tetapi, berkaitan dengan topik.
daripada TIGA TIGA petikan/rujukan tidak disokong oleh
petikan/rujukan yang yang relevan. petikan/rujukan
amat sesuai.
2 CLO3 Explain with relevant 2.5 Excellent description Good description on Fairly satisfactory Unsatisfactory No description. 10
examples/facts/references about the on the relationship the relationship description on the description on the
relationship between media and political between media and between media and relationship between relationship between
parties in Malaysia. political parties in political parties in media and political media and political
Malaysia. Supported Malaysia. Supported parties in Malaysia. parties in Malaysia. No
with solid with relevant Supported with examples/facts/
examples/facts/ examples/facts/ popular references.
references. references. examples/facts/refer
ences only, not
academic.

Jelaskan dengan contoh/fakta/rujukan Huraian yang sangat Huraian yang baik Huraian yang Huraian yang kurang Tiada huraian.
yang bersesuaian tentang hubungan baik mengenai mengenai hubungan memuaskan memuaskan mengenai
antara media dan parti-parti politik di hubungan antara antara media dan mengenai hubungan hubungan antara media
Malaysia. media dan parti-parti parti-parti politik di antara media dan dan parti-parti politik di
politik di Malaysia. Malaysia. Disokong parti-parti politik di Malaysia. Tiada
Disokong dengan dengan Malaysia. Disokong contoh/fakta/rujukan.
contoh/fakta/rujukan contoh/fakta/rujukan dengan
yang kukuh. yang bersesuaian. contoh/fakta/rujukan
1
 yang popular sahaja,
bukan akademik.
Critical discussion of media as the “fourth Very good critical Relatively clear Brief discussion only General discussion on No discussion is
branch of government” and/or “fifth discussion about discussion about about mass media the given issues. provided.
branch of government”. mass media being the mass media being being the 4th and/or
Citation/references from relevant journal 4th and/or 5th branch the 4th and/or 5th 5th branch of
articles is needed. of government. More branch of government. No
than 4 citations/ government. 1-3 citation/reference.
reference and citations/ reference
relevant examples and relevant
given. examples given.
3 CLO3 3.5 14
Perbincangan kritis tentang media sebagai Perbincangan kritis Perbincangan yang Perbincangan yang Perbincangan umum Tiada
“cabang keempat kerajaan” dan/atau yang sangat baik agak jelas berkaitan ringkas sahaja tentang isu yang perbincangan
“cabang kelima kerajaan”. Petikan/rujukan berkaitan media media massa sebagai berkaitan media diberikan. diberikan.
diperlukan. massa sebagai cabang cabang ke 4 dan/ atau massa sebagai cabang
ke 4 dan/ atau ke 5 ke 5 dalam kerajaan. ke 4 dan/ atau ke 5
dalam kerajaan. Lebih 1-3 petikan/ rujukan dalam kerajaan. Tiada
daripada 4 petikan/ dan contoh-contoh petikan/rujukan.
rujukan dan contoh- berkaitan diberikan.
contoh berkaitan
diberikan.
Detailed analysis on the effectiveness of An excellent, detailed Fairly good analysis General analysis on Analysis is not related No analysis
mass media and new media as observers analysis on the on the effectiveness the effectiveness of to the topic. provided.
and watchdogs. Include a case study and effectiveness of mass of mass media and mass media and new
citations/references. media and new media new media as media as observers
as observers and observers and and watchdogs.
watchdogs. Very good watchdogs. Good Acceptable case
empirical case study. empirical case study. study without much
More than 4 3-4 empirical data. 1-2
citations/references citations/references citations/ references
4 CLO4 3.5 14
given. given. given.

Analisis terperinci tentang keberkesanan Analisis cemerlang Analisis yang agak Analisis umum Analisis tidak berkaitan Tiada analisis
media massa dan media baru sebagai dan terperinci tentang baik tentang tentang dengan topik. diberikan.
pemerhati dan pengawas. Kajian kes perlu keberkesanan media keberkesanan media keberkesanan media
disertakan, juga petikan dan rujukan. massa dan media baru massa dan media massa dan media
sebagai pemerhati baru sebagai baru sebagai
dan pengawas. Kajian pemerhati dan pemerhati dan
kes yang amat baik. pengawas. Kajian kes pengawas. Kajian kes
2
 Lebih 4 yang baik dan boleh diterima. 1-2
petikan/rujukan emprikal. 3-4 petikan/rujukan
diberikan. petikan/ rujukan diberikan.
diberikan.

Student’s opinion on to which extent Provided very good Provided acceptable Provided Provided poor or No opinion
Malaysian government controls the opinion on the opinion on the brief/general irrelevant opinion. Not given.
mainstream media and online media. required points. required points. opinion. Supported supported with any
Supported with Supported with with popular facts or facts or examples.
concrete facts and relevant facts and example only, not
examples. examples. academic.

Pendapat pelajar tentang sejauh mana Memberikan Memberikan Memberikan Memberikan Tiada pandangan
5 CLO4 2.0 8
kerajaan Malaysia mengawal media arus pandangan yang pandangan yang pandangan yang pandangan yang lemah diberikan.
perdana dan media dalam talian. sangat baik tentang boleh diterima ringkas/umum. atau tidak bersesuaian.
perkara yang tentang perkara yang Disokong dengan Tidak disokong dengan
diperlukan. Disokong diperlukan. Disokong fakta dan contoh sebarang fakta atau
dengan fakta dan dengan fakta dan popular sahaja, bukan contoh.
contoh yang kukuh. contoh yang akademik.
bersesuaian.

3
 Conclusion. Comprehensive Clear conclusion with Simple conclusion with Simple conclusion No conclusion is
conclusion with explanations that are explanations related to with explanations given.
explanations that are mostly related to the the topic discussed. that are not related
related to the entire topic discussed. to the topic
topic discussed. discussed.
2-5 CLO4 1.5 6
Kesimpulan. Kesimpulan yang Kesimpulan yang jelas Kesimpulan yang ringkas Kesimpulan yang Tiada kesimpulan
menyeluruh dengan dengan penerangan dengan penjelasan yang ringkas dengan yang diberikan.
penerangan yang yang kebanyakannya berkaitan dengan topik penjelasan yang tidak
berkaitan dengan berkaitan dengan dibincangkan. berkaitan dengan
semua topik yang topik dibincangkan. topik dibincangkan.
dibincangkan.
Proper essay format (Cover Page, Table of All formats are Most formats are Some formats are Traces of formats Poor essay
Content, page numbering, APA format available with correct applied with most applied with some APA but does not follow format and no
references, etc). APA referencing APA referencing style referencing style. APA referencing referencing.
style. observed. style.

Kesesuaian format laporan (Muka Semua format Kebanyakan format Beberapa format Mengikut beberapa Format laporan
1-5 CLO3 0.5 2
hadapan, Isi Kandungan, penomboran penulisan dan stail rujukan APA diaplikasi dengan stail format tetapi tidak yang lemah dan
halaman, format rujukan APA dsbnya). diaplikasikan dan diaplikasikan. rujukan APA. mengikut system tiada rujukan.
menepati stail rujukan APA.
rujukan APA yang
betul.

Total 15 60
*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan