LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN DI PUSKESMAS KADOLOMOKO BAU-BAU

PERIODE 2021

LOGO

DI SUSUN OLEH:

ISRAWARI

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN DI PUSKESMAS KADOLOMOKO

BAU-BAU

2021
 LEMBAGA PENGESAHAN LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI PUSKESMAS KADOLOMOKO

PERIODE 2021

DISUSUN OLEH:

ISRAWARI

Disetujui pada tanggal:

Oleh:

Kepala sekolah ketua jurusan keperawatan

Marjuka sukriani
 KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat tuhan yang maha esa atas karunia-NYA
penulis dapat menyusun laporan praktek kerja lapangan (PKL) ini hingga selesai. Laporan PKL ini di susun
sebagai persyaratan untuk menyusun tugas dan bukti pelaksanaan mata pelajaran kdtk jurusan
keperawatan di smkn 1 kambowa.

Laporan PKL ditulis berdasarkan informasi yang di kumpulkan dari berbagai pihak selama
pelaksanaan PKL pada tanggal 1 juli 2021 s/d 31 agustus 2021 di puskesmas kadolomoko bau-bau.

Laporan ini dpat di susun dengan baik karena banyak masukan dan didukung dari berbagai pihak
yang berupa informasi, arahan dan bimbingan, oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada:

1. kedua orang tua dan seluruh keluarga, yang telah memberikan doa dan dukungan moril yang tiada
tara dalam penyusunan laporan ini.

2. bapak marjuka selaku kepala sekolah smkn 1 kambowa

3. ibu sukriani selaku ketua jurusan keperawatan smkn 1 kambowa yang telah memberikan bimbingan
dan saran kepada kami selama melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) dan penyusunan laporan PKL.

4. ibu maida selaku pembimbing PKL dari puskesmas kadolomoko bau-bau yang telah memberikan
bimbingan, dukungan, pengarahan saran selama praktek kerja lapangan (PKL).

5.seluruh karyawan puskesmas kadolomoko bau-bau atas bantuan dan kerja sama selama praktek kerja
lapangan (PKL).

Penulis menyadari sepenuhnya dalam penyusunan laporan PKL ini, masih banyak terdapat
kekurangan dan kelemahan yang dimiliki penulis baik itu sistematika penulisan maupun penggunaan
Bahasa. Untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik dari berbagai pihak yang bersifat membangun
demi penyempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini berguna bagi pembaca secara umum dan penulis
secara khusus. Akhir kata penulis menucapkan banyak terima kasih.

Mata,27-oktober-2021
 BAB I

PENDAHULUAN

A.Latar Belakang

Sekolah menengah kejuruan (SMK) adalah salah satu instusi pendididkan yang menyiapkan siswa
siap pakai dalam bekerja, maka dariitu kegiataan belajar dan praktek tidak hanya dilakukan di sekolah
saja karna di perlukannya pembelajaraan di luar sekolah yang di sebut dengan program praktek kerja
lapangan.

Praktek kerja lapangan adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman
belajar bagi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) untuk berpartisipasi dengan tugas langsung di
suatu lembaga yang telah di tentukan oleh sekolah sesuai dengan kompetensi keahliannya.

Maka,sekolah menengah kejuruan (SMK)keperawatan kesehatan dituntut untuk dapat

melakukan program praktek kerja lapangan di puskesmas agar siswanya dapat menerapkan ilmu
pengetahuan keterampilan dan sikap keperawatan sesuai dengan etika keperawatan serta aturan-
aturan keperawatan dalam bertugas.

Dalam hal itu pula siswa di harapkan agar mengenal jenis penyakit dan mengaplikasikan
kebutuhan dasar manusia (KDM) susuai dengan kurikulum yang telah di tetapkan oleh pihak sekolah.
Maka dalam program praktek kerja lapangan ini siswa di tuntut untuk membuat sebuah laporan tentang
salah satu penyakit serta asuhan keperawatan yang di ambil berdasarkan fakta yang dikaji pada saat
melakukan program praktek kerja lapangan tersebut.

B.Tujuan praktek kerja lapangan

1)meningkatkan,memperluas, dan memantapkan keterampilan peserta didik sebangai bekal memasuki

lapangan kerja sesuai dengan kebutuhan program pendidikan yang ditetapkan.

2)mengenal kegiatan penyelenggaraan program kesehatan masyarakat secara menyeluruh baik ditinjau
dari aspek administrasi, teks maupun sosial budaya.

3)memberikan kesempatan kerja secara terpady dalam melaksanakan kegiataan pelayanan kesehatan
khususnya di bidang keperawatan di puskesmas.

4)memperoleh masukan dan umpan balik, guna memperbaiki dan mengembangkan serta meningkatkan
penyelengaraan pendidikan keperawatan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat.

5)memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk diri pada lingkungan kerja yang sebenarnya.

C.Manfaat praktek kerja lapangan

1)memberikan pengetahuan kepada siswa keperawatan mengenai kegiataan keperawatan khususnya di
puskesmas.

2)untuk mengaplikasikan ilmu yang diperoleh selama di smk secara langsung dilapangan.

3)untuk mengetahui gambaran secara umum kegiataan keperawatan di puskesmas dan dlam hal ini
khususnya di puskesmas kadolomoko bau-bau.

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA