UNIDAD 3 – ACTIVIDAD 5

TALLER: MÉTODOS DE SOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES Y MATRIZ

INVERSA.

PRESENTADO POR:
MILADI ZAPATA SANCHEZ
ID: 729092

TUTOR:

VICTOR AUGUTO AVILA LARA

MATERIA:
ALGEBRA LINEAL
NRC 15 – 1014

CORPORRACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

VILLAVICENCIO, META
2022 – 1
 FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Actividad 5

Taller: métodos de solución de sistemas de ecuaciones y matriz

inversa

Apreciado estudiante, en el presente taller encontrará diversos tipos de

ejercicios, algunos de los cuales fueron tomados de la sección 9.4 del capítulo
9 del libro “Matemáticas aplicadas a la administración”.1

Para revisar los resultados de cada uno de los ejercicios, puede utilizar las
siguientes aplicaciones:
• Wolframalpha (https://www.wolframalpha.com/)
• Geogebra (www.geogebra.org)

Actividad

Para cada uno de los siguientes conjuntos de ecuaciones lineales simultáneas,

determine si hay una solución única y obtenga la solución, si existe, utilizando
la regla de Cramer. Desarrolle cada ejercicio paso a paso:

1) En cada caso halle la matriz inversa mediante los siguientes métodos:

 El método de los determinantes.

( ) ( )
1 0 3 1 0 0
−1
a) A= 1 0 2 A =I = 0 1 0
4 −1 6 0 0 1

2 -3 0 10 0

2 -6 1 01 0

-1 1 0 0 0 1

-2 3 0 1 0 0 = A−1
-2 6 -1 0 1 0
1 -1 0 0 0 1
 ( )
5 0 3
b) B= 12 −2 3
5 −1 1

1 -3 6 1 0 0
3 -10 21 0 1 0
-2 5 -10 0 0 1

-1 3 -6
-3 10 -21 = A−1
2 5 10

( )
1 −2 4
c) C= 1 −1 1
0 1 −2

1 0 2 10 0
2 -2 3 010
1 -1 1 001

1 0 -2
2 -2 3 = A−1
1 -1 1

( )
1 0 2
d) D= 2 −2 3
1 −1 1
 1 -2 4 10 0
1 -1 1 010
0 1 -2 001

1 -2 4
1 -1 1 = A−1
0 1 -2

2) En los siguientes problemas, encuentre la inversa de la matriz dada (si

existe):

a) [ 32 45]
1 5 −4
A−1 = . 5 -4 = = 0,714 -0,571
7 7 7
−2 3
-2 3 -0,286 0,429
7 7

b) [ 12 40]
−1 −1 1
A = . 0 -4 = 0 = 0,5 -0,5
8 2
1 −1
-2 1 -0,25 -0,125
4 8

c) [−63 −24 ]
No hay solución, no tiene Inversa

[ ]
2 4 3
d) 1 −3 1
2 4 −2
 −1 1
A = 2 20 13 0,04 0,4 0,26
50
4 -10 1 = 0,08 -0,2 0,02
10 1 -10 0,2 0 -0,2

[ ]
1 4 0
e) −9 0 2
2 0 3

−1 1
A = 0 -12 8 0 -0,0968 0,645
124
31 3 -2 = 0,25 0,0242 -0,0,0161
0 8 36 0 0,0645 0,290

[ ]
1 0 0 4
4 −2 2 1
f)
2 0 1 0
1 3 2 3

−1 −1
A = -9 12 -40 8 0,273 -0,364 1,21 -
33
0,242
-3 15 -28 -1 = 0,0909 -0,455 0,848 0,0303
18 -24 47 -16 -0,545 0,727 -1,42 0,485
-6 -3 10 -2 0,182 0,0909 -0,303 0,0606

3) Calcule los siguientes determinantes

a) [ 47 −14 ] = (4*4) – ((-1)*7)=16 –( -7) = 23

b) [ 35 −28 ] = (3*8) – (5*( -2)) = 24 – ( -10) =34

 c) [−x5 4x ] = (5*4) – ( x*( -x) = 20 – ( - x 2) = 20 + x 2

[ ]
1 2 3
d) 5 −1 0
1 4 1

= 1* - 1 0 - 2 + 5 0 + 3* 5 -1 1 * -1 0 = (-1*1) – (4*0) = -1
4 1 1 1 1 4 41

= -2* 5 0 = (5*1) – (1*0) = 5 3* 5 -1 = (5*4) – (1*(-1)) = 21

1 1 1 4
1*(-1) – 2*5 + 3* 21 = 52

e) [ ay 34] = (a * 4) – (3*y) = (4ª) – (3y) = 4a – 3y

[ ]
1 1 2
f) 0 −1 0
1 7 1

1* -1 0 - 1* 0 0 + 2* 0 -1 1* -1 0 = (- 1*1) – ( 7* 0) = -1
7 1 1 1 1 7 7 1

- 1* 0 0 = (0*1) – (0*1) = 0 2* 0 -1 = (0*7) – (1*(-1)) = 1

1 1 1 7

1* (-1) – 1* 0 + 2* 1 = 1

4) Determine el valor de la incógnita en cada caso.

a) [ a2 35]=9 = (a*5) – (2*3) = (5ª) – (6) = 5a – 6

5a–6=9
5 a = 9 ´+ 6
5 a = 15
a = 3 Incógnita
 [ ]
a+1 2 a
a 2 =1
2
b) a
0 1 0

A + 1* a 2 2 = (a2*0) – (2*1) = 0 – 2 = -2
1 0

-2* a 2 = (a*0) – (2*0)= 0- 0 = 0

0 0

a* a a 2 = (a*1) – (a 2 *0) = a – 0 = a
2
(a+1) * ( -2) -2*0 + a * a a - 2 ( a+1) . (2)
2
a −2 a−2−1=¿ 0
1
a = -1
2
a =3

5) Por medio de la regla de Cramer resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones.

a) x +3 y−z=03 x− y +2 z=02 x−5 y+ z=5
1 3 -1
A = 3 -1 2 = 25
2 -5 1

0 3 -1
A1 = 0 -1 2 = 25
5 -5 1

1 0 -1
A2 = 3 0 2 = -25
2 5 1

1 3 0
A3 = 3 -1 0 = -50
2 -5 5

X= 1 Y = -1 Z = -2

1 3 1 1
b) x+ y=5 x + y=7
2 2 3 2
 1 3
2 2
1
A= =
2
1 1
3 2

3
5
2
A1= = -8
1
7
2

1
5
2
11
A2= =
6
1 11
7 X = 16 Y=
3 6

c) 2 x+ y + z =0x +2 y −z=−6 x +5 y+ 2 z=0

2 1 1
A2 = 1 2 -1 = 12 – (-6) = 18
1 5 2

0 1 1
A1 = -6 2 -1 = -30 – (- 12) = -18
0 5 2

6) Calcular los siguientes determinantes 3x3 por medio de la regla de Sarrus

| |
3 1 7
a) A= 1 2 9 = - 35
4 1 1
 | |
5 0 7
b) A= 1 3 4 = - 63
4 3 4

| |
0 2 9
c) A= 7 1 2 = 9
1 2 8

…..………………………………………………………
1
Arya, J. C., Lardner, R. W. e Ibarra, V. H. (2009). Matemáticas aplicadas a la administración y a la
economía (5.a ed.). Pearson.
https://www-ebooks7-24-com.ezproxy.uniminuto.edu/?il=3374&pg=1