SÍLABO

DIBUJO PARA INGENIERÍA (100000I05N)

2022 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Ingeniería Biomédica

Ingeniería Electrónica
Ingeniería Eléctrica y de Potencia
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería de Sistemas e Informática
Ingeniería de Software
Ingeniería de Redes y Comunicaciones
Ingeniería de Seguridad y Auditoría Informática
Ingeniería de Telecomunicaciones
Ingeniería de Diseño Computacional
Ingeniería de Diseño Gráfico
Ingeniería Económica y Empresarial
Ingeniería Empresarial
Ingeniería Industrial
Ingeniería de Minas
Ingeniería de Seguridad Industrial y Minera
Ingeniería en Seguridad Laboral y Ambiental
Ingeniería Textil y de Confecciones
Ingeniería Aeronáutica
Ingeniería Automotriz
Ingeniería Electromecánica
Ingeniería Mecánica
Ingeniería Marítima con mención - puente
Ingeniería Civil
Ingeniería Marítima con mención - máquina
1.2. Créditos: 2
1.3. Modalidad: Presencial (adaptado a la educación no presencial)
1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN

El curso de Dibujo para Ingeniería desarrolla en los estudiantes las habilidades de representar, leer e interpretar planos
de ingeniería, empleando un software especializado para comunicar información técnica y contribuir al desarrollo del
pensamiento espacial.

3. SUMILLA

Es un curso de naturaleza teórico - práctico, aplica los conceptos de normalización para la representación,
interpretación y lectura de planos de ingeniería, mediante el dibujo instrumental y el uso de un software especializado.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante diseña planos de ingeniería, empleando los métodos gráficos y geométricos mediante
el dibujo instrumental y el empleo de un software especializado.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJEi

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4 y 5

Uso de instrumentos para dibujo en el desarrollo de construcciones geométricas.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las construcciones geométricas para obtener soluciones gráficas utilizando
instrumentos de dibujo en formatos de papel normalizado.
 Temario:
Explicación del curso, lista de instrumentos, conceptos básicos de geometría.
Uso de instrumentos. Uso de escuadras para el trazo de líneas con distintos ángulos. Uso del compás y lápiz.
Trazo de dibujos con aplicaciones rectangulares y circulares. División de segmentos y ángulos.
Construcción de polígonos regulares.
Construcciones Geométricas. Trazo de rectas tangentes a una o dos circunferencias. Trazo de arcos tangentes
externas e internas a dos circunferencias. Trazo de curvas inversas (de gola).
Normas ISO. Hojas estandarizadas ISO, para A3, A4, A1.
Rótulo estandarizado en ISO. Lectura de planos. Uso de escalas normalizadas.
Realización de Práctica Calificada empleando instrumentos de dibujo. Consta de dos láminas por cada estudiante. Las
láminas se desarrollarán durante la clase programada según los temas tratados en las sesiones 1, 2, 3 y 4.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 6,7,8,9,10 y 11

Conocimiento básico de AutoCAD en 2D.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica los comandos de dibujo de AutoCAD en la elaboración de planos y figuras
geométricas.

Temario:
Configuración del espacio de trabajo de AutoCAD (botón de AutoCAD, barra de herramientas de acceso rápido,
paneles e iconos, ventana de comandos y barra de estado) uso del comando línea y comando circulo (todas las
formas del comando circulo.
Uso de los comandos de modificación (trim, mirror, fillet, offset, scale, move y copy) y su aplicación en dibujos en 2D
Creación y edición de capas, configuración de cotas, edición de tipos de líneas y modificación de escala del tipo de
línea
Creación de marco y cajetín para una hoja de tamaño A4 e impresión desde el espacio modelo.
Aplicación en dibujos de planos de planta o distribución y planos de instalaciones eléctricas.
Realización de Práctica Calificada empleando el software AutoCAD.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 12,13,14 y 15

Proyecciones y uso de AutoCAD en 3D.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad el estudiante construye proyecciones múltiples en ISO y ANSI utilizando el software AutoCAD.

Temario:
Sistemas de Proyecciones (ISO y ANSI). Elementos de una proyección. Proyecciones múltiples. Comandos básicos de
AutoCAD 3D (Extrude, Box, Presspull) y comandos básicos de modificación (Solid Union, Sustraccion)
Obtener las vistas de un isométrico usando las normas ISO- ANSI. Comandos de modificación en 3D (Fillet 3D, Mirror
en 3D, Slice) Uso del Layout para obtener las vistas a partir de un sólido.
Cortes y secciones con las normas ISO y ANSI usando el software AutoCAD. Vistas en corte. Secciones completas
Realización de Práctica Calificada empleando el software AutoCAD

Unidad de aprendizaje 4: Semana 16,17 y 18

Representación de vistas con detalle.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el alumno interpreta vistas de detalle y planos utilizando AutoCAD.

Temario:
Selección de las vistas adecuadas y cotas para la representación de planos.
Entrega de Trabajo Final empleando el software AutoCAD.
Retroalimentación.

6. METODOLOGÍA

El curso se desarrollará empleando los siguientes principios pedagógicos: aprendizaje autónomo porque el curso
requiere práctica constante de los temas expuestos en cada sesión, aprendizaje para la era digital porque el curso
utiliza un software especializado de dibujo y aprendizaje basado en evidencias porque en este curso el estudiante
elabora figuras y planos, además se promueve la participación activa de los estudiantes y el docente. Las sesiones
incluirán una explicación teórica a cargo del docente sobre el tema programado y la práctica correspondiente,
asimismo, se empleará la plataforma CANVAS.

El curso se desarrolla a través de la plataforma Canvas, que se usa como principal medio para el desarrollo de las
sesiones sincrónicas que son complementadas con recursos y materiales que se publican a lo largo del curso para
fomentar el desarrollo de aprendizajes significativos. Para fomentar la aplicación de los contenidos, se desarrollarán
ejercicios prácticos a lo largo del curso a través de diferentes herramientas propuestas por el docente. Por otro lado,
el estudiante contará con un espacio de foro de consultas para resolver las dudas académicas a lo largo del curso.
Finalmente, las actividades de evaluación se desarrollarán de acuerdo a lo señalado en el sílabo a través de la
plataforma Canvas.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
(20%)PC1 + (20%)PC2 + (20%)PC3 + (40%)TF
Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

 PC1 PRACTICA CALIFICADA 1 5 practica calificada 1 individual

PC2 PRACTICA CALIFICADA 2 11 practica calificada 2 individual

PC3 PRACTICA CALIFICADA 3 15 practica calificada 3 individual

TF TRABAJO FINAL INDIVIDUAL 18 trabajo final individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria es doce (12).

2. No se elimina ninguna Práctica Calificada.
3. El uso de los instrumentos de dibujo es individual, se calificará la presentación, orden y limpieza de la Práctica
Calificada 1.
4. Las Prácticas Calificadas 2, 3 y el Trabajo Final son individuales, empleando el software AutoCad.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
o DÍAZ SALCEDO, JUAN MANUEL; RAMOS BARBERO, BASILIO; GARCÍA MATÉ, ESTEBAN (2020) AutoCAD Intermedio:
dos dimensiones
o DÍAZ SALCEDO, JUAN MANUEL (2010) Instituto Politécnico Nacional DIBUJO TÉCNICO. AENOR
o NAVA VERGARA, ERICK; CEBOLLA CEBOLLA, CASTELL; SANTORO RECIO, JAIME (2012) Dibujo asistido por
computadora 2D y 3D/AutoCAD 2019: curso práctico. Grupo Editorial Éxodo
o RUIZ MARTEL, ELADIO (2009) Dibujo técnico para carreras de ingeniería. Editorial Félix Varela
Bibliografía Complementaria:
CHACÓN MUÑOZ, JESÚS MIGUEL Expresión gráfica en ingeniería industrial JENSEN, CECIL HOWARD (2004)
Dibujo y diseño en ingeniería, McGraw Hill
FRANCISCO JESÚS MORAL GARCÍA Y CÁNDIDO PRECIADO BARRENA (2006) Normalización del dibujo técnico
UTP (2009) Tins UTP Jensen, NACA Report 460
RAUL M ALVARADO (2015) Manual AutoCAD 2014: 2D y 3D Versión Kindle
MORAL GARCÍA FRANCISCO JESÚS Y PRECIADO CANDIO Normalización del dibujo técnico, Dover
9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Ingeniería Biomédica Gestión de Equipamiento Biomédico

Ingeniería Electrónica Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and

Mathematics)

Ingeniería Mecatrónica Procesos de Diseño y Fabricación Mecánica

Ingeniería de Sistemas e Informática

Ingeniería de Software

Ingeniería de Redes y Comunicaciones

Ingeniería de Seguridad y Auditoría

Informática
Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and
Ingeniería de Telecomunicaciones Mathematics)

Ingeniería de Diseño Computacional

Ingeniería de Diseño Gráfico

Ingeniería Económica y Empresarial

Ingeniería Empresarial

Ingeniería de Minas Diseño y Modelamiento en Minería

Ingeniería de Seguridad Industrial y Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and
Minera Mathematics)

Ingeniería en Seguridad Laboral y Diseño de Sistemas de Gestión Ambiental

Ambiental
Ingeniería Textil y de Confecciones Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and
Mathematics)

Ingeniería Automotriz Diseño y Peritaje Automotriz

Ingeniería Electromecánica Sistemas Electromecánicos de Potencia

Ingeniería Mecánica • Diseño y Fabricación

 Ingeniería Marítima con mención - Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and
puente Mathematics)

Ingeniería Civil Diseño y Construcción

• Vial
Ingeniería Marítima con mención -
máquina Competencia básica en STEM (Science, Technology, Engineering and
Mathematics)
Ingeniería Industrial

Ingeniería Eléctrica y de Potencia Distribución y Gestión de la Energía Eléctrica

Ingeniería Aeronáutica Diseño y Construcción de Aeronaves

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESii

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Explicación del curso, lista de

instrumentos, conceptos básicos de Operaciones con
geometría. ángulos y figuras
geométricas básicas
(líneas paralelas,
1 1
propiedades en
triángulos y
circunferencias)

Uso de instrumentos. Uso de escuadras

para el trazo de líneas con distintos Uso de
ángulos. Uso del compás y lápiz. instrumentos,
2 2 Trazo de dibujos con aplicaciones ejercicio en clase.
rectangulares y circulares. División de
segmentos y ángulos.
Construcción de polígonos regulares.

Unidad 1 Construcciones Geométricas. Trazo de

Uso de instrumentos para rectas tangentes a una o dos Ejercicio sobre
dibujo en el desarrollo de circunferencias. Trazo de arcos tangentes construcciones
construcciones externas e internas a dos circunferencias. geométricas con
3 3
geométricas Trazo de curvas inversas (de gola). instrumentos de
dibujo.

Normas ISO. Hojas estandarizadas ISO, para

A3, A4, A1. Presentación de
Rótulo estandarizado en ISO. Lectura de hojas
planos. Uso de escalas normalizadas. estandarizadas y
4 4
uso de escalas,
ejemplos.

Realización de Práctica Calificada

empleando instrumentos de dibujo. Consta Practica Calificada 1
de dos láminas por cada estudiante. Las (Practica Calificada 1
5 5 Individual)
láminas se desarrollarán durante la clase
programada según los temas tratados en
las sesiones 1, 2, 3 y 4.

Configuración del espacio de trabajo de

AutoCAD (botón de AutoCAD, barra de Construcción de
herramientas de acceso rápido, paneles e figuras geométricas
iconos, ventana de comandos y barra de usando solo
estado) uso del comando línea y comando comando línea y
6 6 circulo (todas las formas del comando comando circulo en
circulo. AutoCAD.

Uso de los comandos de modificación

Construcción de
(trim, mirror, fillet, offset, scale, move y
copy) y su aplicación en dibujos en 2D figuras geométricas
usando los
comandos de
7 7 modificación de
AutoCAD.
 Creación y edición de capas, configuración
de cotas, edición de tipos de líneas y Creación de
modificación de escala del tipo de línea diferentes capas
(capa dibujo, capa
de cotas, capa de
líneas auxiliares) y
8 8 realizar un dibujo
indicando sus
Unidad 2 medidas (cotas).
Conocimiento básico de
AutoCAD en 2D

Creación de marco y cajetín para una hoja

de tamaño A4 e impresión desde el Crear cajetín y marco
espacio modelo. para una hoja de
tamaño A4, realizar
un dibujo con líneas
auxiliares, cotas y
9 9
luego imprimir en
PDF.

Aplicación en dibujos de planos de planta o

distribución y planos de instalaciones Dibujo de planos
eléctricas. básicos de casas,
lectura de planos;
10 10

Realización de Práctica Calificada

empleando el software AutoCAD. Practica Calificada 2
(Practica Calificada 2
Individual)
11 11

Sistemas de Proyecciones (ISO y ANSI).

Elementos de una proyección. Construcción de
Proyecciones múltiples. Comandos básicos figuras isométricas
de AutoCAD 3D (Extrude, Box, Presspull) y usando comandos
comandos básicos de modificación (Solid básicos de AutoCAD
12 12
Union, Sustraccion) 3D.

Obtener las vistas de un isométrico usando

las normas ISO- ANSI. Comandos de Modelar un sólido y
modificación en 3D (Fillet 3D, Mirror en 3D, obtener sus vistas
Slice) Uso del Layout para obtener las en el sistema ISO-
vistas a partir de un sólido. ANSI en el espacio
13 13
Layout de AutoCAD;

Unidad 3
Proyecciones y uso de
AutoCAD en 3D
Cortes y secciones con las normas ISO y
ANSI usando el software AutoCAD. Vistas Modelar un sólido en
en corte. Secciones completas AutoCAD 3D y
obtener sus vistas de
14 14 corte total.

Realización de Práctica Calificada

empleando el software AutoCAD Practica Calificada 3
(Practica Calificada 3
Individual)
15 15
 Selección de las vistas adecuadas y cotas
para la representación de planos. Ejemplo de
selección de vistas
empleando el
16 16 software AutoCAD;

Unidad 4 Entrega de Trabajo Final empleando el

software AutoCAD. .
Representación de vistas
17 17
con detalle

Retroalimentación.
Trabajo Final
Individual (Trabajo
Final Individual)
18 18
Retroalimentación

i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial,
por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes
señalados en el logro general de aprendizaje del curso.

ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no
presencial, por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los
aprendizajes señalados en el logro general de aprendizaje del curso.