‫‪https://www.liveworksheets.

com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Revision/‬‬
‫‪MG1_Unit_3_Revision_ab1425784qz‬‬

‫الصف األول الثانوي‬

‫الصف األول الثانوي‬

‫‪Mega Goal 1‬‬

‫‪ : Unit 4‬الوحدة الرابعة‬

‫‪ :‬االبداع في اإلعالن‬

‫‪ The Art of Advertising‬‬

‫الدرس الثاني‬

‫‪ : Grammar‬القواعد‬

‫‪ : The Passive‬المبني للمجهول‬

‫يستعمل زمن المبني للمجهول للتركيز على الفعل عوضا عن الفاعل‬

‫والفعل في التصريف الثالث ‪ be‬يتكون من الفعل المساعد‬

‫بعد المبني للمجهول لتحديد الفاعل للشيء ) ‪ by‬بواسطة ( يمكننا إضافة العبارة‬

‫‪ : Simple Present‬المضارع البسيط‬

‫السيارة صُنعت في اليابان‬

‫‪The car is made in Japan‬‬

‫‪ : Simple Past‬الماضي البسيط‬

‫الحقيبة تم تطويرها في هولندا‬

‫‪The suitcase was developed in Netherlands‬‬

‫‪ : Present Perfect‬المضارع التام‬

‫منتجاتنا تم استعمالها‪ 3‬حول العالم‬

‫‪Our products have been used all over the world‬‬

‫‪ : Future‬المستقبل‬

‫المحرك البيئي سيتم انتاجه مستقبال‬

‫‪A clean engine will be produced in the future‬‬

‫‪---------------------------------‬‬

‫صيغة المقارنة وصيغة التفضيل‬

‫‪Comparatives and Superlatives‬‬

‫عند المقارنة بين شيئين ) ‪ ( comparative‬تستعمل صيغة المقارنة‬

‫عند وصف شيء بأنه أفضل من البقية ) ‪ ( superlative‬وتستعمل صيغة األفضلية‬

‫‪ :‬يتم التركيز هنا على الصفة مثل‬

‫‪ strong‬قوي ‪ fast‬سريع‬

‫وغيرها من الصفات‬

‫عند التفضيل ‪ est‬عند المقارنة بين اثنين و ‪ er‬في حالة اذا كانت الصفة مكونة من ‪ 6‬أحرف أو أقل ‪ ،‬فإننا نضيف‬

‫عند التفضيل ‪ the most‬عند المقارنة بين اثنين و ‪ more‬أما إذا كانت الصفة مكونة من ‪ 7‬أحرف أو أكثر فإننا نضيف‬

‫‪ :‬مثال‬

‫‪ The hydrogen car is clean‬السيارة الهيدروجينية نظيفة‬

‫‪ It's cleaner than normal car‬هي أنظف من السيارة العادية‬

‫‪ It's the cleanest car of all‬هي السيارة األنظف بين الكل‬

‫‪---------------‬‬

‫‪ The bag is expensive‬الحقيبة غالية‬

‫‪ It's more expensive than the leather bag‬هي أغلى من الحقيبة الجلدية‬

‫‪ It's the most expensive bag‬هي الحقيبة األغلى بين الكل‬

‫‪------------------------------‬‬

‫‪ : As …. As‬مثل‬
‫تستعمل هذه العبارة عند التشبيه بين شيئين‬

‫‪ : ex‬مثال‬

‫هذه الدراجة غالية مثل السيارة‬

‫‪This motorbike is as expensive as the car‬‬

‫‪------------------------------‬‬

‫‪ :‬أفعال تستعمل للتعبير عن الرأي‬

‫‪ : look – sound‬يبدو أو يشبه‬

‫‪ : smell‬رائحته‬

‫‪ : taste‬طعمه‬

‫‪ : ex‬أمثلة‬

‫هو يبدو كأنه شخص قوي‬

‫‪He looks like a strong man‬‬

‫تلك تبدو فكرة جيدة‬

‫‪That sounds like a good idea‬‬

‫‪------------------------------------‬‬

‫إلى المبني للمجهول ‪ A‬حول الجمل في الفقرة‬

‫إلى المجهول ‪ B‬حول األفعال في الفقرة‬

‫بصيغ المقارنة والتفضيل ‪ C‬أكمل الفراغات في الصور‬

‫قم بتحديد اإلعالن األفضل من الصور أمامك ‪ D‬في الفقرة‬

‫‪Mega Goal 1‬في الفراغ الصحيح ‪ E‬استعمل األفعال في الفقرة‬

‫‪ : Unit 3‬الوحدة الثالثة‬

‫‪ : What Will Be , Will Be‬ما سيحدث ‪ ،‬سيحدث‬

‫الدرس السادس‬
‫التكوين ‪ ،‬المعنى ‪ ،‬األداة‬

‫‪Form , Meaning , and Function‬‬

‫المضارع البسيط والمضارع المستمر‬

‫‪Present Simple and Present Progressive‬‬

‫للتحدث عن العادات والروتين ) ‪ ( Present Simple‬نستعمل المضارع البسيط‬

‫للتحدث عن األشياء التي تحدث االن ) ‪ ( Present Progressive‬ونستعمل المضارع المستمر‬

‫‪ : ex‬أمثلة‬

‫‪ Omar works in Riyadh‬عمر يعمل في الرياض‬

‫) حقيقة (‬

‫‪ Omar is working at the museum‬عمر يعمل في المتحف‬

‫) االن في زمن التحدث هو في عمله (‬

‫‪-----------------------‬‬

‫استعمال المضارع المستمر للتحدث عن المستقبل‬

‫يمكنا استعمال صيغة المضارع المستمر للتحدث عن الخطط المستقبلية‬

‫‪ :‬مثال‬

‫متى سيسافرون إلى دبي ؟‬

‫? ‪When are they flying to Dubai‬‬

‫هم سيسافرون الليلة‬

‫‪They're flying tonight‬‬

‫‪--------------------‬‬

‫‪ :Time Expressions‬العبارات الزمنية‬

‫‪ tomorrow‬غدا‬

‫‪ next week‬األسبوع القادم‬

‫‪ next month‬الشهر القام‬

‫ماذا ستفعل غدا ؟‬

‫? ‪What are you going to do tomorrow‬‬

‫أنا سوف أزور المتحف‬

‫‪I'm going to visit the museum‬‬

‫‪----------------------‬‬

‫تكوين االقتراحات والرد عليها‬

‫نستعمل العبارات التالية اذا أردنا أن نقترح شيء ما‬

‫‪ : let's‬لـ‬

‫‪ : How about‬ما رأيك‬

‫‪ : Why don't we‬لماذا ال‬

‫‪ Let's go to the gym‬لنذهب إلى النادي‬

‫ما رأيك بالذهاب إلى المطعم ؟‬

‫? ‪How about going to the restaurant‬‬

‫‪ :‬في حالة القبول‬

‫‪ great idea‬فكرة جيدة‬

‫‪ OK‬حسنا‬

‫‪ We can't‬ال نستطيع‬

‫ال أظن ذلك فكرة جيدة‬

‫‪ I don't think that's a great idea‬‬

‫‪------------------------‬‬
‫‪ A‬قم بتكوين أسئلة في الزمن المستقبل في الفقرة‬

‫‪ B‬قم بتكوين االقتراحات واالجابة عليها في الفقرة‬

‫‪------------------------‬‬

‫‪ : Information Questions‬أسئلة المعلومات‬

‫للسؤال عن معلومة ما ‪ Wh‬هي األسئلة التي تبدأ بـ‬

‫‪ :‬مثال‬

‫? ‪ Where will you go‬إلى أين ستذهب ؟‬

‫‪ I'll go to Egypt‬أنا سأذهب إلى مصر‬

‫‪---------------------‬‬

‫‪ : Tag Questions‬األسئلة المتذيلة‬

‫وهي األسئلة التي تكون إجابتها أما نعم أو ال‬

‫أنت من الرياض ‪ ،‬أليس كذلك ؟‬

‫? ‪You are from Riyadh , aren't you‬‬

‫هي من دبي ‪ ،‬أليس كذلك ؟‬

‫? ‪She is from Dubai , isn't she‬‬

‫‪---------------------‬‬

‫‪ C‬قم بتكوين حوار مع زمالئك في الفقرة‬

‫‪ D‬قم بتكوين أسئلة في الفقرة‬