 ¿Qué es saber convivir en sociedad?

El hombre es un ser social por naturaleza, nuestra vida transcurre

relacionándonos con otras personas, por ello es fundamental saber cómo
comunicarnos y cómo convivir con los demás es una de las bases para
tener una vida satisfactoria. Para poder convivir sanamente debemos
aprender a negociar y ceder, desarrollar la tolerancia hacia los otros y la no
discriminación frente a las diferencias interpersonales. Implica conocernos
para encontrar puntos de unión y acuerdo, aceptarnos como personas
únicas y no juzgar, si no tratar de empatizar con el otro.

 ¿Qué parámetros consideras que debemos tener como ciudadanos para lograr
esa sana convivencia?

 Comunicarse de forma adecuada

 Aprender a escuchar

 Expresar sus opiniones, ideas o puntos de vista y aceptar las de

 No juzgar o etiquetar

 Evitar las comparaciones

 Usar el sentido del humor

 Mostrar cariño

 Respetar el espacio de cada uno

 ¿Investiga y luego con tus propias palabras determina ¿Qué es un estamento

social?  Y cuales identificas como tal y por que

 ¿Qué es un estamento social? 

Es decir, el estamento es un conjunto de personas que tienen un común el tipo

de trabajo que realizan, así como sus costumbres, su forma de vestir y otros
aspectos no económicos.

 ¿Cuáles son los derechos fundamentales?

 ¿Cuáles son nuestros deberes fundamentales?

  ¿Porque crees que las personas debemos formarnos en lo público?

La formación ciudadana en las universidades debería ser según la hipótesis de la

investigación, dada su gran importancia, más que un asunto de las áreas básicas del
currículo. Esto tiene lugar cuando en la educación básica, media y con mayor fuerza la
universidad, trasciende la educación en valores y se complementa con las habilidades
sociales, criticidad para resolver problemas, entre otras, como lo aborda Magendzo
(2004):

La formación ciudadana que apunta preferentemente al desarrollo de habilidades

sociales, a la formación ética y moral, el crecimiento personal y la comprensión de los
problemas y temas emergentes como, el del medio ambiente, los derechos humanos,
la tolerancia y la discriminación , la diversidad cultural y social, la sexualidad y el
género , la violencia, estos entran a disputar el espacio y el tiempo curricular
disponible con los contenidos, que algunos han denominado: el conocimiento duro
del currículum (p.9).

De esta manera, corresponde a un asunto más integrador en el que Magendzo inserta

todo lo que tiene que ver con el sujeto en su entorno inmediato de relación con otros,
apoyándose en el lenguaje, el cual juega un papel importante en el asunto formativo,
pues crea o modifica maneras de pensar, ser y actuar, en tanto que permite promover
nuevas visiones, incluso trasformaciones de lo político y lo ciudadano.

 ¿Porque debemos respetar la opinión del otro?

Las opiniones reflejan distintos puntos de vista sobre determinados temas que pueden
ser objeto de debate, como la tala de árboles para obtener terrenos de cultivo, el
modo de enseñar las operaciones matemáticas a los niños pequeños o las
características del partido político que debería asumir el gobierno.

Muchas personas consideran que su propia opinión acerca de un tema es la única que
vale. Sin embargo, esa actitud debería considerarse incorrecta. En principio, todas las
opiniones pueden aportar algo al debate de ideas; por eso, mucho más importante
que poder imponer la propia opinión es saber conversar y escuchar para tomar lo que
sirve de cada punto de vista y, de este modo, obtener conclusiones más
enriquecedoras que nos ayuden a crecer como comunidad. Esta es la razón por la cual
las constituciones de los Estados democráticos garantizan la libertad de opinión.

Además, en este punto, tiene vigencia la afirmación que dice: “No hagas a los demás lo
que no te gusta que te hagan a ti”. Es decir: si queremos que los otros respeten
nuestra opinión, tenemos que estar dispuestos a respetar las de ellos. El respeto es un
valor moral fundamental del ser humano, que resulta imprescindible para lograr una
interacción social armoniosa. Si alguien quiere ser respetado, es necesario que sepa
respetar y comprender al prójimo, valorar sus ideas, sus intereses y sus necesidades.

El respeto no implica estar de acuerdo en todo con los demás, sino que exige no
discriminar a los otros por sus decisiones y sus ideas, siempre que estas no afecten a la
buena convivencia y el funcionamiento de la sociedad. Por todos estos motivos,
debemos respetar las opiniones de los demás.

 ¿Cuáles son los principios básicos que rigen en nuestra sociedad política?

 La justicia social
 La igualdad
 La libertad
 La solidaridad
 Honestidad
 El pluralismo
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