Excessiva Não se preocupa

Desconsidera o O homem econômico exploração do com as condições

ambiente externo trabalhador de trabalho

Eliminação do
desperdício
Críticas
Um operário –
Adaptação diversos supervisores

ADMINISTRAÇÃO
Treinamento
Objetivos do
estudo dos Eliminar o desperdício
tempos e
CIENTÍFICA- Taylor
Distribuição
uniforme movimentos
Ênfase nas tarefas
Métodos e normas
Elevar a produtividade
Princípios
Salários e prêmios

Planejamento Preparo Controle Execução

Improvisação pela ciência Seleção científica Controle do trabalho Delegar

 TEORIA CLÁSSICA - Fayol
Ênfase na Unidade de Comando
Estrutura um operárioum chefe

Funções: Princípios:
Administrativas Centralização Divisão do trabalho
Técnicas
Hierarquia Autoridade e
Prever
Comerciais
Organizar Funções Ordem responsabilidade
Comandar Financeiras
Coordenar
Funções de Equidade Unidade de comando
Controlar
Segurança Estabilidade Unidade de direção
Funções
Contábeis Iniciativa Disciplina
Espírito de corpo Interesses gerais
Remuneração
 TEORIA DAS
RELAÇÕES
Teoria das RELAÇÕES
Teoria CLÁSSICA:
HUMANAS
Organização como uma MÁQUINA Organização como GRUPO
Enfatizar TAREFAS ou TECNOLOGIAS Ênfase nas PESSOAS
Inspirar-se em SISTEMAS de engenharia Sistemas de PSICOLOGIA
Autoridade CENTRALIZADA DELEGAÇÃO de autoridade
Linhas CLARAS CONFIANÇA e abertura
Divisão do TRABALHO ÊNFASE nas RELAÇÕES
Confiança nas REGRAS Confiança nas PESSOAS
Separação entre LINHA e STAFF Dinâmica GRUPAL e INTERPESSOAL
 TEORIA DA
BUROCRACIA - WEBER
TIPOS DE SOCIEDADES DILEMAS VANTAGENS
Regulamentação Previsibilidade
Legal,
Tradicional Carismática Formalismo Unidade
Burocrática
Resistência Padronização
Categorização Redução de
Super conformidade conflitos
Autoritarismo Confiabilidade
Mística
Normas e Atendimento Hierarquia
Patrimonialista ou
regras Precisão
ideológica
 FUNÇÕES E VARIÁVEIS
DA ADMINISTRAÇÃO
Ambiente Tarefas
1 Planejar:
objetivos, 2 Organizar:
estratégias Recursos
Funções Básicas Variáveis básicas
Ciclo Administrativo
PODC
Estrutura Pessoas Tecnologia
4 Controlar: 3 Dirigir:
Ações corretivas, Comunicação,
Mensuração, Liderança, CHIAVENATO
Avaliação Motivação Principal Tarefa:
Transformar objetivos em ações.
 ERAS NEOCLÁSSICAS
TEORIA ESTRUTURALISTA
Sociedade das organizações
O homem organizacional
Conflitos são inevitáveis
Incentivos mistos
TEORIA NEOCLÁSSICA
Ênfase na prática
Aspectos clássicos
Ênfase nos princípios gerais
Ênfase nos objetivos e resultados
Ecletismo
TEORIA DE SISTEMAS
Sistema aberto
Entradas – Transformação – Saídas
Mudanças frequentes
TEORIA COMPORTAMENTAL
Comportamento do indivíduo
Teoria X e Y – McGregor
Teoria Motivacional – Herzberg
Teoria das Necessidades - Maslow
TEORIA DA CONTINGÊNCIA
Melhor conhecimento das pessoas
Efeitos das mudanças
As causas das resistências
O agente de mudanças
Relacionamento
Necessidade das mudanças
Condições de fracasso e sucesso
 ADMINISTRAR É UM
PROCESSO CONTÍNUO
Nada é Tudo é Tudo Planejar:
absoluto! relativo! depende! Objetivos e
estratégias

Processo de
CRÍTICA:
trabalha mais Contingência Controlar: Processo Organizar:

Gerencial
com as Mensurar, Identificar, obter,
diferenças do comparar alocar e avaliar
que com as
e, se preciso, os recursos
semelhanças. Não há um único e melhor
corrigir
jeito de organizar!
Dificuldade de
identificar
Dirigir:
TODAS as Depende de condições de Motivar, liderar e
contingências
“fora” - ambiente! comunicar Esse quadripé não é estático.
Podem ser ameaças ou oportunidades Um passo é alimentador dos
seguintes