Lengua y Literatura

Profesora: Patricia Montes

GUÍA DE TRABAJO– LENGUAJE – 3° Medio

Nombre: ______________________________________________ Curso: 3°___ Fecha: ___/__/22

Objetivo: Reconocer las características del discurso argumentativo, a partir de la lectura, subrayando lo más importante
para realizar un organizador gráfico.

Formas de Organización del Discurso Argumentativo

I. Observa las imágenes.

II. Conversemos:

1) ¿Estás en contra o a favor del aborto? Fundamenta tu respuesta.

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2) Utiliza la estrategia de comprensión lectora y luego realiza un mapa conceptual sobre la

argumentación.

ESTRUCTURA INTERNA DE LA ARGUMENTACIÓN

Además del marco general que acabamos de analizar, el discurso argumentativo posee una estructura
interna, a la que llamamos propiamente “argumento”. Toda argumentación está constituida siempre por un
punto de vista (PV) y por premisas o razones (R) que lo apoyan para validar la posición del emisor en su
intención de convencer o disuadir al receptor.

1. Tesis
2. Bases
3. Garantía
4. Respaldo

A) Tesis: opinión sostenida por alguien y que sirve de punto de partida a la argumentación, es decir, el punto
de vista (PV). Consiste en una afirmación que se plantea públicamente y que se pretende que alcance
aceptación general. Esta afirmación no es necesariamente verdadera y puede ser debatible, por lo que el
emisor presenta razones para fundamentar su postura, esto es: bases, garantías y respaldo.
• Julia no debería beber alcohol.
B) Bases: los argumentos o apoyos que se entregan a favor de una tesis.
• Julia está embarazada.
C) Garantía: vínculo que une las bases con las tesis, o sea, dice por qué es pertinente esa base para esa
tesis, expone las razones que avalan la tesis.
• Una mujer embarazada debe cuidar su alimentación, ya que el bebé recibe todo lo que la madre ingiere.
D) Respaldo: elementos que apoyan a las garantías. Es el cuerpo de información general que sustenta a las
garantías. Es importante que el respaldo se presente especificando las fuentes de donde se sacó la
información (gráficos, datos estadísticos, resultados de encuestas, testimonios, etc.).
• De acuerdo con las estadísticas de la OMS, el 80 % de los hijos de madres que han bebido alcohol durante
el embarazo presenta problemas de peso y/o tamaño al momento de nacer.
Recuerde que no siempre explicitamos todos los componentes durante una argumentación. Muchas veces
basta con indicar nuestra opinión o tesis y dar algunas bases de apoyo. Otras veces, indicar tan sólo las
bases y dejar que el interlocutor desprenda la tesis.
TIPOS DE ARGUMENTOS

1) Basados en datos y hechos: En ambos casos la información es irrebatible, pues descansa en hechos
demostrables o en datos estadísticos. Esto no significa que la tesis sea irrebatible, sólo que los datos o
hechos en que se sostiene su argumentación pueden serlo.
2) Basados en relaciones causales: Este tipo de argumento es bastante simple de identificar, ya que una
parte de la información funciona como causa y otra como efecto.
3) Basados en definiciones: Son aquellos argumentos que utilizan una definición con el fin de apoyar la tesis.
Al igual que el anterior es bastante simple de identificar:
4) Basados en comparaciones: Son aquellos argumentos que organizan la información a partir de
semejanzas y diferencias para apoyar la tesis.
5) Basados en descripciones: Son aquellos argumentos que, para apoyar la tesis, utilizan una
descripción. Se usa cuando la enumeración de las características de lo que estamos defendiendo entregan
un aporte a la hora de convencer al receptor. Mediante la descripción se pueden mezclar o imbricar tanto
el convencimiento por medio de la razón (las características que se nombran validan la tesis) como la
persuasión mediante las sensaciones o las emociones (si el receptor es seducido por las características
que se exponen en el argumento).
6) Basados en narraciones: Corresponden a los argumentos que utilizan la narración para apoyar una tesis.
En general, cuando aparece una narración lo que se busca es convencer al receptor que lo que el emisor
está diciendo ocurrió, aunque pueda no haberlo hecho.
7) Basados en la autoridad: Son aquellos argumentos que utilizan el nombre de una autoridad o de una
institución de prestigio para apoyar una tesis. Este es un tipo de argumento que de por si compromete al
receptor en la medida en que éste debe evaluar si considera prestigioso o no a quién es nombrado como
apoyo. Si te fijas en el ejemplo anterior (Platón) cuando Sócrates narra la visita de su amigo al oráculo, lo
que está haciendo es recurrir también a la autoridad del oráculo del dios Apolo para apoyar su tesis.
Probablemente para los griegos de su época (siglo IV antes de cristo) haya constituido una de las máximas
autoridades posibles, pero ahora, ¿creerías tu que Sócrates es sabio porque una sacerdotisa de Apolo lo
dijo? Es importante que te des cuenta que los tipos de argumento se pueden mezclar e imbricar con el fin
de persuadir o convencer al receptor.
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=133343
ACTIVIDAD: Elaborar un organizador gráfico a partir de lo subrayado en el texto.

ORGANIZADOR GRÁFICO CREATIVO

Profesora: Patricia Montes Labra P. I. P. O. NOTA

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Nombres: __________________________________________________ Curso: 3° PC_ Fecha: ___/__/22
Objetivo: Reconocer las características del discurso argumentativo, identificando sus distintas tipologías, a través de la
elaboración de un organizador gráfico, fomentando el trabajo en equipo.

PAUTA DE EVALUACIÓN – ORGANIZADOR GRÁFICO

INDICADORES PUNTAJE PUNTAJE

IDEAL OBTENIDO
1. Idea central: Localiza y ubica la idea central del tema. 6
2. Calidad de Información: La información está claramente 24
relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas
secundarias y/o ejemplos.
3. Conectores: Utiliza las palabras de enlace y une los 15
conceptos adecuadamente.
4. Organización: Jerarquiza y une los conceptos mediante 10
líneas.
5. Diagramas e Ilustraciones: Los diagramas e ilustraciones 12
son ordenados, precisos y añaden al entendimiento del tema
utilizando colores, tipo de letra legible, imágenes, dibujos de
tamaño adecuado.
6. Redacción: No hay errores de gramática, ortografía o 10
puntuación.
7. RESPONSABILIDAD: Presenta el organizador en hoja de 6
block médium y entrega en la fecha correspondiente, adjuntando
pauta de evaluación.
TOTAL 83
OBSERVACIONES