 HITUNG RAPOR MUTU LINK & SUPER MATCH (8+i)

...
100

90
11
100 80
i 2

70
50 50

Ketercapaian Standar
60
8 3
0
50 Standar tercapai:

Standar tercapai:

74.29 77.14 Standar tercapai:

40 Standar tercapai:
Standar tercapai:
Standar

tercapai:

Standar tercapai:
66.67
7 4 Standar tercapai:
60 Standar tercapai:
60 60
55
30 50 48.57

6 5 20

10

0
Rapor Link & Super Match (8+i) 1 2 3 4 5 6 7 8 i

Nama Sekolah NPSN Kab/Kota Provinsi Capaian

SMKN 1 MOJOKERTO 20534751 Kota Mojokerto Prov. Jawa Timur -

No Standar Nilai Predikat Kategori

1 Kurikulum disusun bersama IDUKA termasuk penguatan Soft Skills dan karakter kebekerjaan untuk melengkapi hardskills 50.00 Kurang 
yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja Baik 

2 Pembelajaran berbasis Project Real dari Dunia Kerja (PBJL) untuk memastikan hardskills akan disertai softskills dan 74.29 Cukup 
karakter yang kuat Baik 

3 Jumlah dan peran guru/ instruktur dari Industri dan ahli dari dunia kerja ditingkatkan secara signifikan (sampai minimal 55.00 Kurang 
mencapai 50 jam/ semester/ program keahlian) Baik 

4 Praktik Kerja Lapangan 60.00 Kurang 

Baik 

5 Sertifikasi Kompetensi yang sesuai standar dan kebutuhan dunia kerja (Bagi lulusan dan bagi guru/ instruktur) 77.14 Baik 


6 Update tekhnology dan pelatihan bagi guru/ instruktur secara rutin dan dunia kerja 48.57 Kurang 
Baik 

7 Riset terapan mendukung teaching factory yang berawal dari kebutuhan industri yang hasilnya dihilirkan ke Industri dan 66.67 Cukup 
pasar Baik 

8 Kemitraan serapan lulusan oleh dunia kerja 60.00 Kurang 

Baik 

9 Beasiswa, donasi dalam bentuk peralatan atau lainnya 60.00 Kurang 
Baik 
 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

1 Kurikulum disusun bersama IDUKA termasuk penguatan Soft Skills dan karakter kebekerjaan untuk 50.00 Kurang Baik 
melengkapi hardskills yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja

1.1 Jumlah KURIKULUM yang dimiliki oleh Sekola

1.1.1 Jumlah Kurikulum yang MENAMBAHKAN KOMPETENSI DASAR DUDIKA 2 - -

1.1.2 Jumlah Kurikulum yang MENGGUNAKAN KOMPETENSI DASAR ATAU KURIKULUM DUDIKA - - -

1.1.3 Total Kurikulum yang dimiliki oleh Sekolah 3 - -

1.2 Jumlah KURIKULUM Sekolah mengacu pada Skema KKNI/SKKNI

Jumlah Kurikulum yang menggunakan Kompetensi Dasar SMK -Permendikbud No 34/ 76 - -

2018 Tentang Standar Nasional Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah
1.2.1 Kejuruan dan Perdirjen 464/ 2018 tentang Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Mata
Pelajaran Muatan Nasional (A), Muatan Kewilayahan (B), Dasar Bidang Keahlian (C1),
Dasar Program Keahlian (C2) Dan Kompetensi Keahlian (C3)

Jumlah kurikulum Kompetensi Dasar SMK berdasarkan yang menggunakan Kompetensi 76 - -

Dasar SMK -Permendikbud No 34/ 2018 Tentang Standar Nasional Pendidikan Sekolah
Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan dan Perdirjen 464/ 2018 tentang
1.2.2
Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Muatan Nasional (A), Muatan
Kewilayahan (B), Dasar Bidang Keahlian (C1), Dasar Program Keahlian (C2) Dan
Kompetensi Keahlian (C3) YANG SUDAH DIMODIFIKASI sesuai SKKNI

1.3 Isilah Table berikut berdasarkan informasi dari Dokumen yang telah ditelaah Pada Pertanyaan 18

Jumlah DUDIKA yang menandatangani PERJANJIAN KERJASAMA ATAU MOU dengan 67 - -

1.3.1
sekolah

1.3.2 Jumlah DUDIKA yang yang melakukan Penyelarasan KURIKULUM DAN PELAKSANAANNYA 2 - -

Jumlah DUDIKA yang mempunyai PERJANJIAN KERJASAMA ATAU MOU dengan sekolah 10 - -
1.3.3
yang MEREKRUT LULUSAN

Jumlah DUDIKA yang mempunyai PERJANJIAN KERJASAMA ATAU MOU dengan sekolah - - -
1.3.4
yang MENERIMA MAGANG GURU

Jumlah DUDIKA yang mempunyai PERJANJIAN KERJASAMA ATAU MOU dengan sekolah - - -
1.3.5
dan memberikan SERTIFIKASI KOMPETENSI

1.4 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

1.4.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
1.4.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
1.4.3
diselenggarakan oleh Sekolah

1.5 Jumlah yang berkaitan dengan PRODUK yang dihasilkan TEFA

1.5.1 TEFA yang diselenggarakan Sekolah 5 - -

1.5.2 Jumlah PRODUK TEFA 5 - -

1.5.3 Jumlah PRODUK TEFA GAGAL 3 - -

 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

2 Pembelajaran berbasis Project Real dari Dunia Kerja (PBJL) untuk memastikan hardskills akan disertai 74.29 Cukup Baik 
softskills dan karakter yang kuat

2.1 Jumlah Pembelajaran Berbasis Project

Jumlah MATA PELAJARAN yang menggunakan PROJECT BASED LEARNING dalam 5 - -

2.1.1
pembelajaran

2.2 Jumlah yang berkaitan dengan TEACHING FACTORY (TEFA)

2.2.1 Jumlah KOMPETENSI KEAHLIAN yang MENYELENGGARAKAN TEFA 5 - -

2.2.2 Jumlah KOMPETENSI KEAHLIAN yang TIDAK atau BELUM TEFA - - -

2.2.3 Jumlah DUDIKA yang bekerjasama untuk pengembangan TEFA 3 - -

2.3 Jumlah yang berkaitan dengan TEACHING FACTORY (TEFA)

2.3.1 Jumlah UNIT PRODUKSI (UP) yang diselenggarakan oleh Sekolah 3 - -

Jumlah SISWA yang terlibat dalam kegiatan UNIT PRODUKSI (UP) yang diselenggarakan 100 - -
2.3.2
oleh Sekolah

2.4 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

2.4.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
2.4.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
2.4.3
diselenggarakan oleh Sekolah

2.5 Jumlah yang berkaitan dengan PRODUK yang dihasilkan TEFA

2.5.1 TEFA yang diselenggarakan Sekolah 5 - -

2.5.2 Jumlah PRODUK TEFA 5 - -

2.5.3 Jumlah PRODUK TEFA GAGAL 3 - -

2.6 Jumlah yang berkaitan dengan TEACHING FACTORY (TEFA)

Jumlah TOTAL PRODUK TEFA Yang dibuat oleh sekolah, dimana produknya merupakan - - -
2.6.1 pesanan dari DUDIKA secara utuh dengan PEMBIMBINGAN DARI DUDIKA dalam prosesnya
sebagai Quality Assurance

JUMLAH DUDIKA yang melakukan PEMESANAN DAN PEMBIMBINGAN – dari awal sampai - - -
2.6.2
akhir - untuk produk TEFA yang dihasilkan

2.7 Jumlah PENERAPAN BUDAYA KERJA

2.7.1 Jumlah KOMPETENSI KEAHLIAN yang sudah menerapkan budaya kerja 5 - -

2.7.2 Jumlah KOMPETENSI KEAHLIAN yang belum menerapkan budaya kerja - - -

Jumlah DUDIKA yang memberikan pengetahuan tentang Pengembangan karakter dan 2 - -

2.7.3
Budaya kerja melalui pelatihan, lokakarya atau bentuk lainnya di sekolah

3 Jumlah dan peran guru/ instruktur dari Industri dan ahli dari dunia kerja ditingkatkan secara signifikan 55.00 Kurang Baik 
(sampai minimal mencapai 50 jam/ semester/ program keahlian)
 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

3.1 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

3.1.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
3.1.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
3.1.3
diselenggarakan oleh Sekolah

3.2 Jumlah PENGAJAR TAMU dari DUDIKA Pada tahun Berjalan

Jumlah PENGAJAR TAMU dari unsur DUDIKA yang diproyeksikan/ direncanakan/ 5 - -

3.2.1
diharapkan sekolah untuk bisa hadir dalam 1 (satu) tahun terakhir

Jumlah PENGAJAR TAMU dari unsur DUDIKA yang HADIR dan membagi ilmu/ 3 - -
3.2.2
keterampilan di sekolah dalam 1 (satu) tahun terakhir

Jumlah PENGAJAR TAMU dari unsur DUDIKA pasangan (memiliki perjanjian kerja sama) 2 - -
3.2.3
yang HADIR dan membagi ilmu/ keterampilan di sekolah dalam 1 (satu) tahun

Jumlah PENGAJAR TAMU dari unsur DUDIKA bukan pasangan (di luar perjanjian kerja 3 - -
3.2.4
sama) atau dari alumni yang hadir di sekolah dalam 1 (satu) tahun terakhir

3.3 Jumlah Pengajar Tamu/ Instruktur dari DUDIKA Pada tahun Berjalan

Jumlah INSTRUKTUR dari unsur DUDIKA yang diproyeksikan/ direncanakan/ diharapkan 3 - -

3.3.1
sekolah untuk bisa hadir dalam 1 (satu) tahun terakhir

Jumlah INSTRUKTUR dari UNSUR DUDIKA yang HADIR dan membagi ilmu/ keterampilan 3 - -
3.3.2
di sekolah dalam 1 (satu) tahun terakhir

Jumlah INSTRUKTUR dari unsur DUDIKA pasangan (memiliki perjanjian kerja sama) yang 2 - -
3.3.3
HADIR dan membagi ilmu/ keterampilan di sekolah dalam 1 (satu) tahun

Jumlah INSTRUKTUR dari unsur DUDIKA bukan pasangan (di luar perjanjian kerja sama) 2 - -
3.3.4
atau dari alumni yang hadir di sekolah dalam 1 (satu) tahun terakhir

3.4 Jumlah yang berkaitan dengan TEACHING FACTORY (TEFA)

Jumlah TOTAL PRODUK TEFA Yang dibuat oleh sekolah, dimana produknya merupakan - - -
3.4.1 pesanan dari DUDIKA secara utuh dengan PEMBIMBINGAN DARI DUDIKA dalam prosesnya
sebagai Quality Assurance

JUMLAH DUDIKA yang melakukan PEMESANAN DAN PEMBIMBINGAN – dari awal sampai - - -
3.4.2
akhir - untuk produk TEFA yang dihasilkan

4 Praktik Kerja Lapangan 60.00 Kurang Baik 

4.1 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

4.1.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
4.1.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
4.1.3
diselenggarakan oleh Sekolah

5 Sertifikasi Kompetensi yang sesuai standar dan kebutuhan dunia kerja (Bagi lulusan dan bagi guru/ 77.14 Baik 
instruktur)
 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

5.1 Jumlah GURU KEJURUAN Yang memiliki Sertifikat KOMPETENSI TEKNIS

Jumlah GURU KEJURUAN Yang memiliki Sertifikat KOMPETENSI TEKNIS (LSP P 26 21 5

5.1.1
1/P2/P3/Industri)

Jumlah GURU KEJURUAN dan atau GURU UMUM termasuk kepala sekolah yang 42 33 9
5.1.2
memperoleh program dan sertifikasi dari Industri / DUDIKA (Orang)

5.2 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

5.2.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
5.2.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
5.2.3
diselenggarakan oleh Sekolah

5.3 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE DUDIKA UNTUK MENDAPATKAN
PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE DUDIKA 42 33 9
5.3.1
UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE DUDIKA 47 20 27
5.3.2
UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

5.4 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKA
atau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG 15 12 3
5.4.1 DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKAatau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian
Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG 20 5 15
5.4.2 DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKAatau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian
Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

5.5 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis yang diselenggarakan Lembaga
diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis yang 3 3 -
5.5.1 diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP
PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis yang - - -
5.5.2 diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP
PADA TAHUN BERJALAN

5.6 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, dll yang diselenggarakan
Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP) PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, dll - - -
5.6.1 yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan
LPMP) PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, dll - - -
5.6.2 yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan
LPMP) PADA TAHUN BERJALAN

5.7 Jumlah GURU KEJURUAN BERDASARKAN LEVEL KOMPETENSI PROFESIONAL – LIHAT HASIL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) PADA TAHUN BERJALAN

5.7.1 Jumlah GURU KEJURUAN yang pernah mengikuti UKG 40 21 24

 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

5.7.2 Jumlah GURU KEJURUAN yang belum pernah mengikuti UKG - - -

5.8 Jumlah GURU UMUM BERDASARKAN LEVEL KOMPETENSI PROFESIONAL - LIHAT HASIL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) PADA TAHUN BERJALAN

5.8.1 Jumlah GURU UMUM yang pernah mengikuti UKG 45 21 24

5.8.2 Jumlah GURU UMUM yang belum pernah mengikuti UKG - - -

5.9 Jumlah SERTIFIKAT KOMPETENSI TEKNIS ATAU RELEVAN LAINNYA YANG DIDAPATKAN KEPALA SEKOLAH DALAM TAHUN BERJALAN

Jumlah SERTIFIKAT KOMPETENSI TEKNIS ATAU REVELAN LAINNYA YANG DIDAPATKAN 2 0 2

5.9.1
KEPALA SEKOLAH DALAM TAHUN BERJALAN

Jumlah SERTIFIKAT KOMPETENSI TEKNIS ATAU RELEVAN LAINNYA YANG DIDAPATKAN - - -

5.9.2
KEPALA SEKOLAH DALAM TAHUN BERJALAN yang didapatkan dari DUDIKA SAJA

5.10 Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE 6 3 3

5.10.1 DUDIKA UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN
BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG 1 1 -

5.10.2 DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKAatau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian
Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis 2 1 1

5.10.3 yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP
PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, 2 1 1

5.10.4 dll yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan
LPMP) PADA TAHUN BERJALAN

5.11 Jumlah SISWA yang MENGIKUTI UJI KOMPETENSI

5.11.1 Jumlah SISWA yang MENGIKUTI UJI KOMPETENSI dalam 1 (satu) tahun terakhir 490 - -

5.11.2 Jumlah SISWA yang LULUS Uji Kompetensi dalam 1 (SATU) TAHUN TERAKHIR 435 - -

Jumlah SISWA yang mengikuti Uji Kompetensi melalui sistem sertifikasi DUDIKA - - -
5.11.3
pasangan (DUDIKA yang memiliki perjanjian kerja sama) dalam 1 (satu) tahun terakhir

Jumlah SISWA yang mengikuti Uji Kompetensi melalui sistem sertifikasi DUDIKA bukan - - -
5.11.4 pasangan (DUDIKA yang tidak memiliki perjanjian Kerjasama dalam 1 (satu) tahun
terakhir

Jumlah SISWA yang mengikuti Uji Kompetensi dengan Lembaga Sertifikasi Profesi atau 435 - -
5.11.5
Lembaga Sertifikasi Kompetensi

Jumlah SISWA yang mengikuti Uji Kompetensi dengan instrumen standar nasional (UKK 45 - -
5.11.6
Mandiri)

5.12 Jumlah SISWA Memiliki sertifikat kompetensi berbasis LSP/BNSP PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah LULUSAN yang SUDAH memiliki sertifikat kompetensi jenjang KKNI (level II/III) 435 - -
5.12.1
berbasis LSP/BNSP PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah LULUSAN yang BELUM memiliki sertifikat kompetensi jenjang KKNI (level II/III) 45 - -
5.12.2
berbasis LSP/BNSP PADA TAHUN BERJALAN

5.12.3 Jumlah Lulusan dengan sertifikat keahlian dari LSP-P1 PADA TAHUN BERJALAN 357 - -

5.12.4 Jumlah Lulusan dengan sertifikat keahlian dari LSP-P2 atau P3 PADA TAHUN BERJALAN 78 - -
 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

6 Update tekhnology dan pelatihan bagi guru/ instruktur secara rutin dan dunia kerja 48.57 Kurang Baik 

6.1 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Magang Guru di tempat mitra DUDIKA – atau DUDIKA yang sudah
memiliki Perjanjian Kerjasama dengan sekolah

6.1.1 Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti Magang Guru 11 8 3

Total GURU KEJURUAN yang mempunyai pengalaman kerja di industri dan sertifikasi 26 21 5
6.1.2
kompetensi yang di akui oleh Industri (Orang)

6.1.3 Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti Magang Guru 4 1 3

6.1.4 Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Magang Guru - - -

6.2 Jumlah KUNJUNGAN DUDIKA

6.2.1 Jumlah KOMPETENSI KEAHLIAN yang melakukan kunjungan DUDIKA 5 - -

6.2.2 Jumlah kunjungan DUDIKA yang LINIEAR dengan KOMPETENSI KEAHLIAN 5 - -

6.3 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

6.3.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
6.3.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
6.3.3
diselenggarakan oleh Sekolah

6.4 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE DUDIKA UNTUK MENDAPATKAN
PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE DUDIKA 42 33 9
6.4.1
UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE DUDIKA 47 20 27
6.4.2
UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

6.5 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKA
atau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG 15 12 3
6.5.1 DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKAatau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian
Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG 20 5 15
6.5.2 DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKAatau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian
Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

6.6 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis yang diselenggarakan Lembaga
diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis yang 3 3 -
6.6.1 diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP
PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis yang - - -
6.6.2 diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP
PADA TAHUN BERJALAN

6.7 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, dll yang diselenggarakan
Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP) PADA TAHUN BERJALAN
 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, dll - - -
6.7.1 yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan
LPMP) PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, dll - - -
6.7.2 yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan
LPMP) PADA TAHUN BERJALAN

6.8 Jumlah GURU KEJURUAN BERDASARKAN LEVEL KOMPETENSI PROFESIONAL – LIHAT HASIL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) PADA TAHUN BERJALAN

6.8.1 Jumlah GURU KEJURUAN yang pernah mengikuti UKG 40 21 24

6.8.2 Jumlah GURU KEJURUAN yang belum pernah mengikuti UKG - - -

6.9 Jumlah GURU UMUM BERDASARKAN LEVEL KOMPETENSI PROFESIONAL - LIHAT HASIL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) PADA TAHUN BERJALAN

6.9.1 Jumlah GURU UMUM yang pernah mengikuti UKG 45 21 24

6.9.2 Jumlah GURU UMUM yang belum pernah mengikuti UKG - - -

6.10 Jumlah SERTIFIKAT KOMPETENSI TEKNIS ATAU RELEVAN LAINNYA YANG DIDAPATKAN KEPALA SEKOLAH DALAM TAHUN BERJALAN

Jumlah SERTIFIKAT KOMPETENSI TEKNIS ATAU REVELAN LAINNYA YANG DIDAPATKAN 2 0 2

6.10.1
KEPALA SEKOLAH DALAM TAHUN BERJALAN

Jumlah SERTIFIKAT KOMPETENSI TEKNIS ATAU RELEVAN LAINNYA YANG DIDAPATKAN - - -

6.10.2
KEPALA SEKOLAH DALAM TAHUN BERJALAN yang didapatkan dari DUDIKA SAJA

6.11 Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN KUNJUNGAN KE 6 3 3

6.11.1 DUDIKA UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN
BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN PELATIHAN YANG 1 1 -

6.11.2 DISELENGGARAKAN MITRA DUDIKAatau DUDIKA yang sudah memiliki Perjanjian
Kerjasama dengan sekolah PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan kompetensi teknis 2 1 1

6.11.3 yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan LPMP
PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti Pelatihan manajemen, menulis, 2 1 1

6.11.4 dll yang diselenggarakan Lembaga diklat (termasuk PPPPTK atau BBPPMPV, LPTK, dan
LPMP) PADA TAHUN BERJALAN

6.12 Jumlah GURU KEJURUAN, UMUM DAN TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN MAGANG DI DUDIKA UNTUK MENDAPATKAN
PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah Total Guru Kejuruan yang pernah mengikuti KEGIATAN MAGANG DI DUDIKA 12 12 -
6.12.1
UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TOTAL GURU UMUM yang pernah mengikuti KEGIATAN MAGANG DI DUDIKA - - -
6.12.2
UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

Jumlah TENAGA KEPENDIDIKAN yang pernah mengikuti KEGIATAN MAGANG DI DUDIKA - - -

6.12.3
UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN TENTANG INDUSTRI PADA TAHUN BERJALAN

6.13 Jumlah SARANA DAN PRASARANA PRAKTIK SISWA SESUAI INDUSTRI

Jumlah DUDIKA yang memberikan masukan/saran terkait sarana dan prasarana Praktik 2 - -
6.13.1
siswa yang sesuai dengan INDUSTRI

6.13.2 Jumlah DUDIKA yang memberikan bantuan SARANA Dan PRASARANA Praktik SISWA 2 - -
 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

Jumlah LEMBAGA NON INDUSTRI Yang memberikan sarana dan PRASARANA praktik - - -
6.13.3
SISWA dan memiliki kesesuain dengan STANDARD INDUSTRI

6.13.4 Jumlah DUDIKA yang memberikan bantuan BEASISWA DALAM 1 TAHUN TERAKHIR 1 - -

7 Riset terapan mendukung teaching factory yang berawal dari kebutuhan industri yang hasilnya dihilirkan ke 66.67 Cukup Baik 
Industri dan pasar

7.1 Jumlah PRODUK KEWIRAUSAHAAN YANG DIHASILKAN SEKOLAH/ KEPALA SEKOLAH

7.1.1 Jumlah PRODUK KEWIRAUSAHAAN YANG DIHASILKAN SEKOLAH/ KEPALA SEKOLAH 5 - -

Jumlah Analisis Pasar/KAJIAN/ RISET TERAPAN YANG DIHASILKAN SEKOLAH atau KEPALA 5 - -
7.1.2
SEKOLAH untuk keperluan kegiatan Kewirausahaan Sekolah

7.2 Jumlah yang berkaitan dengan TEACHING FACTORY (TEFA)

7.2.1 Jumlah KOMPETENSI KEAHLIAN yang MENYELENGGARAKAN TEFA 5 - -

7.2.2 Jumlah KOMPETENSI KEAHLIAN yang TIDAK atau BELUM TEFA - - -

7.2.3 Jumlah DUDIKA yang bekerjasama untuk pengembangan TEFA 3 - -

7.3 Jumlah yang berkaitan dengan PRODUK yang dihasilkan TEFA

7.3.1 TEFA yang diselenggarakan Sekolah 5 - -

7.3.2 Jumlah PRODUK TEFA 5 - -

7.3.3 Jumlah PRODUK TEFA GAGAL 3 - -

7.4 Jumlah yang berkaitan dengan TEACHING FACTORY (TEFA)

Jumlah TOTAL PRODUK TEFA Yang dibuat oleh sekolah, dimana produknya merupakan - - -
7.4.1 pesanan dari DUDIKA secara utuh dengan PEMBIMBINGAN DARI DUDIKA dalam prosesnya
sebagai Quality Assurance

JUMLAH DUDIKA yang melakukan PEMESANAN DAN PEMBIMBINGAN – dari awal sampai - - -
7.4.2
akhir - untuk produk TEFA yang dihasilkan

7.5 Jumlah yang berkaitan dengan TEACHING FACTORY (TEFA)

7.5.1 Jumlah TEFA (Teaching Factory) yang PERNAH ADA dan sekarang TIDAK AKTIF 5 - -

7.5.2 Jumlah TEFA (Teaching Factory) yang PELAKSANAANNYA dinilai Baik atau SANGAT BAIK 3 - -

7.5.3 Jumlah TEFA (Teaching Factory) yang PELAKSANAANNYA dinilai KURANG BAIK 2 - -

8 Kemitraan serapan lulusan oleh dunia kerja 60.00 Kurang Baik 

8.1 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

8.1.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
8.1.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
8.1.3
diselenggarakan oleh Sekolah

8.2 Jumlah SISWA yang BEKERJA, MELANJUTKAN dan BERWIRAUSAHA dalam SATU TAHUN TERAKHIR
 No Standar/Instrumen/Breakdown Nilai Predikat Kategori

8.2.1 Jumlah SISWA yang lulus dalam 1 (satu) tahun terakhir 498 - -

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir MELAPORKAN status KEGIATANNYA 211 - -
8.2.2 SETELAH LULUS – BEKERJA, MELANJUTKAN, BERWIRAUSAHA - kebekerjaannya melalui
sistem Penelusuran Tamatan di sekolah atau hasil Penelusuran sekolah

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir yang TIDAK BISA DITELUSURI status 269 - -
8.2.3
KEGIATANNYA SETELAH LULUS –

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir YANG BEKERJA berdasarkan 98 - -
8.2.4
penelususan BKK atau melaporkan status kebekerjaannya

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir YANG DIREKRUT SEBELUM LULUS oleh 174 - -
8.2.5
DUDIKA

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir yang medapatkan pekerjaan atau 174 - -
8.2.6
bekerja melalui fasilitasi Bursa Kerja Khusus

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir yang bekerja pada DUDIKA pasangan 10 - -
8.2.7
(DUDIKA yang memiliki perjanjian kerja sama dengan sekolah)

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir yang bekerja pada DUDIKA bukan 174 - -
8.2.8
pasangan (DUDIKA yang tidak memiliki perjanjian Kerjasama)

8.2.9 Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir yang BERWIRAUSAHA 13 - -

Jumlah DUDIKA pasangan (DUDIKA yang memiliki perjanjian kerja sama) yang merekrut 60 - -
8.2.10
SISWA berdasarkan perjanjian Kerjasama

8.2.11 Rata-rata masa tunggu lulusan sebelum mendapatkan pekerjaan (bulan) 6 - -

Jumlah Siswa Yang Lulus 1 (satu) tahun terakhir dan Bekerja SESUAI dengan Bidang yang 62 - -
8.2.12
dipelajar di SMK (LINIER)

8.3 Jumlah SISWA yang BEKERJA dan menerima GAJI Minimum Standard UMR

Jumlah Siswa yang lulus 1 (satu) tahun terakhir YANG BEKERJA dan MELAPORKAN GAJI 98 - -
8.3.1
kepada BKK

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir YANG BEKERJA dan menerima gaji 98 - -
8.3.2
minimum standar UMR

Jumlah SISWA yang lulus 1 (satu) tahun terakhir YANG BEKERJA dan menerima gaji - - -
8.3.3
DIBAWAH standar UMR

9 Beasiswa, donasi dalam bentuk peralatan atau lainnya 60.00 Kurang Baik 

9.1 Jumlah yang berkaitan dengan KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN

Jumlah KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh 3 - -

9.1.1
Sekolah

Jumlah SISWA yang terlibat atau mengikuti KELAS INDUSTRI ATAU KELAS 100 - -
9.1.2
KEWIRAUSAHAAN yang diselenggarakan oleh Sekolah

Jumlah DUDIKA yang terlibat dalam KELAS INDUSTRI ATAU KELAS KEWIRAUSAHAAN yang 2 - -
9.1.3
diselenggarakan oleh Sekolah

Hak Cipta © 2021 Direktorat SMK. All rights reserved. Versi 2.1