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ESCOLA ESTADUAL JOSIAS PINTO 1º E 2º GRAUS

TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1º Bimestre/2022

6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Turma: 01

PROFESSOR: GEORGE LUIZ MANES PEREIRA


Período de aplicação: ____/____/ 2022

ALUNO/A: ______________________________________________________________

VALOR: 5.0 pontos MÍNIMO: 3.0 Obteve: ___________

Orientações:
1. Cada questão vale 0,50 pontos;
2. Durante a realização do Simulado, preste muita atenção, leia os enunciados com calma;
3. As respostas devem ser preenchidas com atenção no gabarito abaixo à caneta (azul ou preta);
4. Será corrigido apenas o GABARITO, não use corretivo, não rasure;
5. Pode consultar seu material (caderno e apostila);
6. Respeite para ser respeitado(a), ou seja, se terminar antes de alguém, mantenha silêncio,
pois, sempre há pessoas que têm mais dificuldades do que você.

GABARITO
Marque um “X” em uma única alternativa abaixo:

OBTEVE ______ PONTOS

1ª Questão Leia o texto:


Valor 0,50 O leão e o rato

Um Leão dormia sossegado, quando foi despertado por um Rato, que passou
correndo sobre seu rosto. Com um bote ágil ele o pegou, e estava pronto para matá-lo,
quando o Rato suplicou:
- Ora, se o senhor me poupasse, tenho certeza que um dia poderia retribuir sua
bondade.
Rindo por achar ridícula a ideia, assim mesmo, ele resolveu libertá-lo. Aconteceu que,
pouco tempo depois, o Leão caiu numa armadilha colocada por caçadores. Preso ao
chão, amarrado por fortes cordas, sequer podia mexer-se.
O Rato, reconhecendo seu rugido, se aproximou e roeu as cordas até deixá-lo livre.
Então disse:
- O senhor riu da ideia de que eu jamais seria capaz de ajudá-lo. Nunca esperava
receber de mim qualquer favor em troca do seu! Mas agora sabe, que mesmo um
pequeno Rato é capaz de retribuir um favor a um poderoso Leão.

Moral: Os pequenos amigos podem se revelar os melhores e mais leais aliados.


Fonte: http://sitededicas.uol.com.br/fabula3a.htm 2.

Quando o rato dirige-se ao leão trata-o como “Senhor”. Essa forma de tratamento
indica:

A) Inferioridade do leão.
B) Superioridade do rato.
C) Respeito do rato para com o leão.
D) Humildade do leão.

2ª Questão Assinale a alternativa em que, na relação masculino/feminino, há uma mudança de


sentido nas palavras:
Valor 0,50
A) Boi – vaca.
B) Homem – mulher.
C) Cobra macho – cobra fêmea.
D) O capital – a capital.

3ª Questão A árvore que falava


Valor 0,50          Longe, muito longe... havia uma árvore que conhecia todos os segredos dos
pássaros, dos leões, das girafas, das zebras e de muitos outros animais. É que ela
escutava com todas as suas folhas.
         Até os homens vinham sentar-se debaixo dela no momento das grandes decisões.
Infelizmente, os homens eram orgulhosos e arrogantes; matavam mais animais do que
aqueles que precisavam para se alimentar. Matavam-se até um aos outros. Por causa
deles, a árvore ficou triste. Pela primeira vez, sentiu-se velha e cansada.

O tipo de linguagem do texto é:


A) Falada entre colegas de sala de aula.
B) Utilizada no interior do Estado.
C) Usada por apresentadores de televisão.
D) Encontrada nos livros de histórias.

4ª Questão Leia o texto e responda:


Valor 0,50
O cachorro
As crianças sabiam que a presença daquele cachorro vira-lata em seu
apartamento seria alvo da mais rigorosa censura de sua mãe. Não tinha qualquer
cabimento: um apartamento tão pequeno que mal acolhia Álvaro, Alberto e Anita, além
de seus pais, ainda tinha de dar abrigo a um cãozinho! Os meninos esconderam o
animal em um armário próximo ao corredor e ficaram sentados na sala à espera dos
acontecimentos. No fim da tarde a mãe chegou do trabalho. Não tardou em descobrir o
intruso e a expulsá-lo, sob os olhares aflitos de seus filhos.
Fonte: Granatic, Branca. Técnicas Básicas de Redação.

No texto, fica claro que haverá um conflito entre as crianças e a mãe, quando as
crianças:
A) Resolvem levar um cachorro para casa, mesmo sabendo que a mãe seria contra.
B) Levam para casa um cachorro vira-lata, e não um cachorro de raça.
C) Decidem esconder o animal dentro de um armário.   
D) Não deixam o animal ficar na sala.

5ª Questão Marque os exemplos de linguagens abaixo em: linguagem verbal (LV) ou linguagem
não-verbal (LNV).
Valor 0,50
( ) Apito de um policial.
(   ) Semáforo.
(   ) "Preciso de sua ligação para confirmar a sua presença, Cláudia!".

A sequência correta é:
A) LV, LV, LNV.
B) LV, LVN, LV.
C) LNV, LNV, LV.
D) LNV, LV. LNV.

6ª Questão  Leia o texto e responda


Jéssica veio do céu
Valor 0,50
Jéssica é somente uma garota de 11 anos (...). Mas tem a coragem de uma leoa e
a calma de um anjo da guarda. Na noite de domingo, a casa em que ela mora se
transformou num inferno que ardia em chamas porque um de seus irmãos causou o
acidente ao riscar um fósforo. Larissa, de 7 anos, Letícia, de 3, e o menino de 8, que
involuntariamente provocou o incêndio, foram salvos porque Jéssica (apesar de seus 11
anos) se esqueceu de sentir medo. Mesmo com a casa queimando, a garganta sufocando
com a fumaça e a porta da rua trancada por fora (a mãe saíra), a menina não se
desesperou. Abriu a janela de um quarto e através dela colocou, um por um, todos os
irmãos para fora. Enquanto fazia isso, rezava. Ninguém sofreu sequer um arranhão. Só
então Jéssica pensou em si própria. E sentiu muito medo. Pulou a janela e disparou a
correr.

Fonte: Revista Veja. São Paulo: Abril, 18 de fevereiro de 2004.

No trecho “Larissa, de 7 anos, Letícia, de 3 anos, e o menino de 8, que


involuntariamente provocou o incêndio, foram salvos porque Jéssica (apesar de seus
11 anos) se esqueceu de sentir medo”., o trecho destacado se refere a(ao):

A) Larissa (de 7). B) Letícia (de 3).


C) menino (de 8). D) Jéssica (de 11).
7ª Questão Leia a tirinha abaixo e responda à questão
Valor 0,50

A opinião do gato Garfield sobre a pintura e:


A) Elogiosa.
B) Prazerosa.
C) Orgulhosa.
D) Indiferente.

8ª Questão Leia o texto e responda à questão:


Valor 0,50 Como opera a máfia que transformou o Brasil
num dos campeões da fraude de medicamentos
É um dos piores crimes que se podem cometer. As vítimas são homens,
mulheres e crianças doentes — presas fáceis, capturadas na esperança de recuperar a
saúde perdida. A máfia dos medicamentos falsos é mais cruel do que as quadrilhas de
narcotraficantes. Quando alguém decide cheirar cocaína, tem absoluta consciência do
que coloca no corpo adentro. Às vítimas dos que falsificam remédios não é dada
oportunidade de escolha. Para o doente, o remédio é compulsório. Ou ele toma o que o
médico lhe receitou ou passará a correr risco de piorar ou até morrer. Nunca como hoje
os brasileiros entraram numa farmácia com tanta reserva.
Fonte: PASTORE, Karina. O Paraíso dos Remédios Falsificados.
Veja, nº 27. São Paulo: Abril, 8 jul. 1998, p. 40-41.

Segundo a autora, “um dos piores crimes que se podem cometer” é:


A) A venda de narcóticos.
B) A falsificação dos remédios.
C) A receita de remédios falsos.
D) A venda abusiva de remédios.

9ª Questão Leia o texto e responda à questão:


PIPOCA
Valor 0,50 A pipoca surgiu há mais de mil anos, na América, mas ninguém sabe ao certo
como foi. Um nativo pode ter deixado grãos de milho perto do fogo e, de repente: POP!
POP!, eles estouraram e viraram flocos brancos e fofos.
Que susto!
Quando os primeiros europeus chegaram ao continente americano, no século 15,
eles conheceram a pipoca como um salgado feito de milho e usado pelos índios como
alimento e enfeite de cabelo e colares.
Arqueólogos também encontraram sementes de milho de pipoca no Peru e no
atual estado de Utah, nos Estados Unidos. Por isso, acreditam que ela já fazia parte da
alimentação de vários povos da América no passado.
Fonte: Disponível em: <www.recreionline.abril.com.br>

De acordo com esse texto, no século 15, chegaram ao continente americano os:

A) Nativos.
B) Índios.
C) Europeus.
D) Arqueólogos.

10ª Questão Leia o texto e responda à questão:


Caipora
Valor 0,50
É um Mito do Brasil que os índios já conheciam desde a época do
descobrimento. Índios e Jesuítas o chamavam de Caiçara, o protetor da caça e das
matas.
Seus pés voltados para trás servem para despistar os caçadores, deixando-os
sempre a seguir rastros falsos. Quem o vê, perde totalmente o rumo, e não sabe achar o
caminho de volta. É impossível capturá-lo. Para atrair suas vítimas, ele, às vezes, chama
as pessoas com gritos que imitam a voz humana. É também chamado de pai ou Mãe-do-
mato, Curupira e Caapora. Para os índios Guaranis, ele é o Demônio da Floresta. Às
vezes é visto montando um porco do mato.
Fonte: http://www.arteducação.pro.br

De acordo com esse texto, os pés voltados para trás da Caipora sevem para:

A) Atrair suas vítimas.


B) Despistar caçadores.
C) Montar um porco do mato.
D) Proteger as matas.

“Educação é aquilo que a maior parte das pessoas recebe, muitos transmitem e poucos possuem” Karl Kraus.

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