Prácticas de Enseñanza con Dispositivos

Móviles
Publicado: 14/03/2018 20:50
Título de la práctica de enseñanza- Asignatura Principal: Grupo de Edad de los y las
aprendizaje: Ciencias Estudiantes:
La contaminación en el Medio Ambiente 08-10

Número de sesiones requeridas para Organización de la clase:

llevar a cabo la práctica: Todo el grupo
1-2
Tema: Tipo de Escuela/Liceo/Colegio: País:
Aprendo sobre Medio Ambiente Privada República Dominicana

Número de docentes que participaron Número de estudiantes que

en esta práctica de enseñanza- participaron en esta práctica de
aprendizaje: enseñanza-aprendizaje:
1 15-20
Describa brevemente la práctica de Objetivos de Aprendizaje: Competencias que desarrollaron los y
enseñanza-aprendizaje: Informar para concienciar a los las estudiantes:
El propósito de esta práctica es fomentar estudiantes sobre la importancia del Interacción social
la importancia del cuidado del Medio Cuidado del Medio Ambiente y como Instrucción grupal
Ambiente. puedes ellos de una manera autónoma Competencia en comunicación lingüística
Entendiendo que los/as estudiantes no tomar decisiones para que esto sea Competencia en el conocimiento con el
poseen muchos conocimientos sobre el posible. mundo físico
cuidado del Medio Ambiente donde se Autonomía
desenvuelven. Competencia artística y cultural
Para desarrollarla la docente realizará
actividades que le permitirán al
estudiante conocer y poner en práctica
acciones que puedan contribuir al
cuidado del mismo
Métodos / técnicas utilizadas: Describa el proceso / instrumento de ¿Respondió la práctica de enseñanza-
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Clase expositiva aprendizaje a la diversidad en las
necesidades de todos los y las
Otro: evaluación empleado: estudiantes? ¿promovió una mayor
Para llevar a cabo las actividades la participación en el aprendizaje de las
docente hará uso de la técnica de la culturas y las comunidades y en la
conversación académica: elaborar y reducción de la exclusión en la
aclarar, apoyar las ideas con evidencias, educación? Explique cómo:
sintetizar, construir y/o cuestionar las Si. Concientizó a los estudiantes sobre la
ideas. importancia del tema y como responder
ante los problemas de contaminación con
soluciones prácticas. Así como cambiar
los malos hábitos por acciones positivas,
contribuyendo no solo a tener un centro
educativo más limpio si no también
Recursos y Materiales: ¿Incluyó la práctica de enseñanza- ¿Sirvió la práctica de enseñanza-
Hojas de colores aprendizaje algunas de las siguientes aprendizaje a estudiantes con alguna
Lápices poblaciones? de las siguientes discapacidades?
Zafacón
Tijeras
Libros de textos
Cinta adhesiva
Crayones o marcadores
Laptop (Internet)
Tipo de dispositivo móvil: Sistema Operativo: Tipo de tecnología utilizada para tener
Computadora portátil Windows acceso a internet:
Internet móvil
Velocidad de su Conexión a Internet: Software o aplicación utilizado: El software o la aplicación es:
Súper rápida (24Mbps broadband - youtube Gratuita
100Mbps broadband)
Otra información relevante:

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