3.2.

2020 ISNIN
KELAS/MASA/TEMPOH KANDUNGAN IMPAK/CATATAN
MATA PELAJARAN
Tema: KEKELUARGAAN EMK :
2 MARIKH Tajuk : Kenangan Sukaneka Nilai –
2.50-3.50 Standard 2.1 Asas membaca dan memahami -Hormat
BAHASA MALAYSIA Kandungan menghormati
Standard : 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai (iii) EMK-
Pembelajaran perenggan (iv) petikan Kreatif & inovasi
Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : KBT- Mengenalpasti
Pembelajaran 1. membaca perenggan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang Sistem Bahasa-
sesuai. Ayat tunggal dan
Aktiviti : 1. Bersoaljawab mengenai tajuk. Ayat majmuk
2. Murid membaca teks dalam buku mukasurat 8
3. Murid dibimbing untuk membaca dengan intonasi dan sebutan yang BBB : Buku teks
betul
4. Murid berkongsi pengalaman sukaneka yang pernah mereka alami
5. Murid menyiapkan latihan di dalam buku aktiviti MS 10-11

____ orang daripada_____ orang murid telah mencapai objektif pdp.

Refleksi :
Tema: KEKELUARGAAN EMK :
3 ZUHAL Tajuk : Penghubung Kasih Nilai –
4.10-5.10 Standard -Hormat
BAHASA MALAYSIA Kandungan : 1.1 Mendengar dan memberikan respons menghormati
Standard
Pembelajaran : EMK-
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut
dengan betul dan tepat; (i) ayat tunggal (ii) ayat majmuk Kreatif & inovasi

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : KBT- Mengenalpasti
Pembelajaran : 1. Mendengar dan mengenal pasti ayat tunggal dan ayat majmuk
Sistem Bahasa-
Aktiviti : 1. Pengenalan tajuk Ayat tunggal dan
2.Murid membaca senyap petikan buka teks JILID 1 ms 13 Ayat majmuk
3. Murid meneliti petikan
4. Guru membimbing murid menyebut ayat tunggal dan ayat majmuk
5.Murid mendengar dan mengenal pasti ayat ayat tunggal dan ayat
majmuk di dalam teks BBB :
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti muka surat 15-16 Buku teks

____ orang daripada_____ orang murid telah mencapai objektif pdp.

Refleksi :
Tema / Tajuk : Nombor Bulat Dalam lingkungan 10 000 EMK :
3 MARIKH Standard : 1.8 Penyelesaian masalah . Nilai murni -
5.10-6.10 Pembelajaran kerjasama
MATEMATIK Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Pembelajaran menjawab soalan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan pola BBB :
nombor.. Kad nombor

Aktiviti : 1. Bersoaljawab mengenai tajuk.

2. Minta murid melihat pola nombor pada kad-kad tersebut
3. Bimbing murid menyelesaikan masalah pola nombor,
membilang satu-satu,dua-dua hingga Sembilan-sembilan
4. Murid menyiapkan latihan
Penilaian melalui pemerhatian semasa PdP dan perbincangan
____ orang daripada_____ orang murid telah mencapai objektif pdp.
Penilaian pdp :
Refleksi :

MIMGGU 6